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文檔簡介
2/2小學班級工作計劃集合五篇學校班級工作方案集合五篇
時間就如同白駒過隙般的消逝,又解鎖了新的工作,讓我們一起來學習寫(工作方案)吧。什么樣的工作方案才是好的工作方案呢?以下是收集整理的學校班級工作方案5篇,希望能夠關懷到大家。
學校班級工作方案篇1
一、活動主題:
我寵愛上了你書。
二、活動(口號):
讀書讀書長學問讀書讀書有見識
三、指導思想:
從小培育同學讀書的興趣,養(yǎng)成從小愛讀書、讀好書的好習慣。促進同學的“精神發(fā)育”,培育優(yōu)良品德,提高讀寫力氣,豐富閑暇生活,享受學習的歡快,享受生活的歡快。讓同學在讀書中豐厚,在提升基本素養(yǎng)中生發(fā)靈性的光輝。
四、活動措施:
1、從小培育同學讀書的興趣,養(yǎng)成從小愛讀書、多讀書的好習慣。寵愛書籍,享受閱讀,寵愛母語,享受經(jīng)典,完善同學的“精神發(fā)育”,為他們今后的成長及終身學習供應文化底蘊和進展后勁。
2、通過活動在校內(nèi)內(nèi)形成寵愛讀書的良好風氣,促進同學學問的更新、思維的活躍和綜合實踐力氣的提高,并在讀書活動中陶冶情操,獵取真知,樹立理想。
五、活動具體支配:
1、“親子讀書”活動
要求一班級父母督促孩子每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘),并在《“親子讀書”手冊》上簽字。時常為孩子購買一些文學書籍(可參考學校“學校生讀書名目”)。平常能關懷孩子的課外閱讀狀況,并賜予確定的指導。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。讀書社區(qū)化。要求定期(每月一次)帶孩子到有關圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。有條件的(家庭),可開展“網(wǎng)上讀名著”等活動。
2、環(huán)境布置
各班通過黑板報、學習園地、圖書角、等板塊,向同學推舉好書,表揚讀書之星,相互溝通(讀書心得),在“你愛讀,我愛讀”的濃濃氛圍中,潛移默化,大家一起來讀好書。
3、通過嘉獎、評價激發(fā)讀書熱忱。
首先要充分利用早讀和午讀時間,讓同學形成習慣在這些時間段里我們就是要讀書,比比誰在讀好書,誰很會讀書。周周評比,每周依據(jù)同學的讀書內(nèi)容準時間,評比三毛“讀書之星”。主動引導,人人爭取拿到“三毛小書迷”的卡,力爭拿到“三毛博覽之星”的榮譽證書,向三毛《讀書大王》挑戰(zhàn)。
4、開展活動,整理好有關資料。利用班隊課,讓同學相互溝通最寵愛的故事,最令人回味的情景等,或收集有關讀書的格言(諺語),名人讀書的小故事。
六、一班級推舉書目
一班級必讀書目和選讀書目
序號必讀書目推舉
1《春天》
2《夏天》
3《秋雨》
4《云》
5《下雪了》
6《語文新天地》
選讀書目推舉
1、《小河的早晨》
2、《問大海》
3、《趕海的夢》
4、《種太陽》
5、《綠荷葉》
6、《七歲吟鵝》
7、《小狐貍栽葡萄樹》
8、《地球爺爺?shù)氖帧?/p>
9、《一粒種子》
10、《各種各樣的尾巴》
學校班級工作方案篇2
平安就是生命,是學校訓練教學活動順當進行的基礎和保障。班級平安愛惜工作是做好學校訓練工作的前提條件,是搞好班級訓練教學的必要保障。重視班級平安管理和對同學進行時常性的平安訓練及自我愛惜訓練,這樣才能使學校和班級有一個平安、穩(wěn)定的訓練教學環(huán)境,才能保證同學的健康成長,為學校順當開展各項工作,為訓練改革和進展締造良好條件。本學期,我們將連續(xù)樹立平安第一、預防為主的意識,依據(jù)孩子的特點,連續(xù)開展平安訓練活動,培育孩子的平安意識,并提高他們的自我愛惜力氣。時常強調(diào)平安的重要性,將放學前“五分鐘平安訓練”貫徹畢竟。為切實搞好這一工作,特制訂以下方案:
一、指導思想
以訓練局和學校平安訓練的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級訓練平安工作的法律法規(guī)和會議精神,落實平安訓練內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級平安氛圍。
二、訓練內(nèi)容支配:
(1)交通平安訓練:交通平安訓練是平安訓練重中之重的訓練,要把交通平安訓練擺在特別突出的位置、每周班隊會進行集中訓練,平常留意隨時提示,以及做好放學路隊的`管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。
(2)防課間意外的訓練:課間提倡文明休息,做玩耍應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性玩耍,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的玩耍。做廣播操,同學排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,留意平安。
防溺水訓練:雖然這學期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以照舊要進行防溺水的訓練,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的訓練,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的訓練。
防觸電的訓練:對同學們進行電的基本學問講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。
(5)防食物中毒的訓練:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。過期霉變的食物不行入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體消逝不適等狀況下,主動準時地告知老師、告知家長,以免耽擱去醫(yī)院檢查治療。
(6)防病、防體育運動損害的訓練:重視同學身體健康訓練,體育活動應重視平安愛惜措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,主動做好運動前的預備,盡量避開運動損害事故的發(fā)生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的平安訓練:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對同學家里用火用氣的平安學問宣布傳達。不玩火,不在校內(nèi)內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中留意自家的火爐,煤氣爐的防火平安學問。
(8)盡量不帶錢和寶貴物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,準時報告老師。
三、實施措施
1、班主任要對本班平安工作負責,要分析班級同學的行為和習慣,制定切實可行的班級平安工作規(guī)章制度。
2、重視平安訓練,要時常在班內(nèi)回顧平安上存在的隱患,提出引起留意和需改正的要求
3、要時常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范訓練、法制訓練、心理健康訓練、飲食衛(wèi)生、消防平安、危險物品平安、財產(chǎn)平安、平安預警、預防和應急自救等訓練,做到有方案、有內(nèi)容、針對性強。
4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應留意交通平安,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加當心!
5、通過看影碟和課堂敘述等渠道,增加同學學會愛惜自我,學會生存。
6、利用黑板報、宣布傳達欄訓練同學加強平安防火意識。
7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留同學、關好門窗方可離校。
8、嚴格執(zhí)行同學平安事故報告制度,做到準時、精確。妥當處理各類突發(fā)大事。
9、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安,做到平安訓練每天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
總之,做到平安訓練每天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
學校班級工作方案篇3
【指導思想】俗話說,“良好的開端是成功的一半”,對剛剛踏進學校門的學校生來講,一班級是特殊關鍵的一年,常規(guī)的建立,習慣的養(yǎng)成都是至關重要的一年。因此本學期班級工作的重點落在培育好5個在校的好習慣、5個在家的好習慣。
【習慣養(yǎng)成】
學校
1、按時上學不遲到,不早退.
2、見到老師主動問好,友愛同學不吵鬧.
3、課前預備好,上課遵守紀律.
4、課堂專心聽講,大膽發(fā)言.
5、讀寫姿態(tài)正確,課堂作業(yè)認真.
在家
1、早睡早起休息好。(十小時左右的睡眠時間)
2、能聽取父母長輩的正確訓練。
3、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。
4、自己的事情能自己做。
5、讀寫姿態(tài)正確,回家作業(yè)認真。
【主要措施】
一、美化教室環(huán)境,烘托班級文化。
從幼兒園到一班級是一個飛躍,是一大轉折,如何牢牢地抓住小伴侶的心,贏得家長的信任,首先要給他們締造一個理想的環(huán)境。
1、綠化——先聲奪人暖人心。
開學報到的前一天,我?guī)ьI已經(jīng)(畢業(yè))的同學徹徹底底地打掃了教室;寫了四幅勵志的格言貼在墻上,還買了兩盆綠色植物點綴教室,不僅使班級布滿生氣,更點燃了同學和家長的心靈。
2、美化——于無聲處聽驚雷。
在環(huán)境布置上我力求讓每塊墻壁說話,讓每塊墻壁達到訓練的目的,而且訓練和童趣統(tǒng)一。“我有好習慣”張貼出要養(yǎng)成的5個好習慣,“我是小主人”匯合的是同學的日常管理方法。“我進步啦!”只要同學有進步,就在他的照片后貼上五角星;“我學會了……”張貼的是同學在學校學到的各項技能呈現(xiàn);在外墻的走廊里預備欄目“我真棒!”將一周中表現(xiàn)突出的同學向外界介紹。
二、創(chuàng)作兒童歌謠,寓訓練于童趣中。
為避開單調(diào)枯燥的說理訓練,避開聲嘶力竭的厲聲責備,我將同學需要養(yǎng)成的常規(guī)、習慣編成朗朗上口的童謠,讓同學爛熟于口,牢記于心。已經(jīng)創(chuàng)作好的童謠有:
上課
上課鈴聲響,趕快回座位。小腳并并攏,小手放放好,胸膛挺挺直。
放學
放學鈴聲響,小小書包整理好。放進椅子排排座,想想回家做些啥。擺擺小手說再見,我有禮貌人人夸。
排隊
小手拉小手,整整齊齊排成隊。小嘴閉閉攏,安靜悄悄進入場。胸膛挺挺起。人小志不小,大家夸我好孩子。
三、使用《家校聯(lián)系手冊》,將習慣量化、內(nèi)化。
預備從十月份起推行《《家校聯(lián)系手冊》,其內(nèi)容就是在校的5個好習慣和在家的5個好習慣。針對一班級新生的特點,擬定兩星期使用一次,選擇實行“五星”評比和簡短評語相結合的形式。在每一項習慣后面都有“☆☆☆☆☆”,依據(jù)同學表現(xiàn)老師、家長在相應的空五角星內(nèi)圖上紅色。期末依據(jù)五角星的狀況評比出一(3)班五星好孩子、四星好孩子、三星好孩子。一學期后全部同學基本養(yǎng)成的習慣可以不再作評比的要求,再增加新的要求,養(yǎng)成新的習慣。認為正確而不懷疑,只要班主任做個有心人,不斷地締造適合同學年齡特點的訓練方法,我們的孩子將會養(yǎng)成良好的習慣,將會終身受益。
學校班級工作方案篇4
平安工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常訓練、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,學校三班級的同學在自己的潛意識里對平安方面已經(jīng)有了簡潔的了解和自救方法了。我是三班級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學學問,還要讓他們有一個歡快,健康,平安的環(huán)境中成長。為切實搞好這項工作,特制訂本方案,要求我班級同學認真照做.
一、指導思想
以學校的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級訓練平安工作的法律法規(guī)和會議精神,落實平安訓練內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級平安氛圍。
二、訓練內(nèi)容支配:
1、交通平安訓練
交通平安訓練是平安訓練重中之重的訓練,要把交通平安訓練擺在特別突出的位置、必需每周進行集中訓練,以及做好放學路對的管理。
2、防溺水訓練
要進行防溺水的訓練,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的訓練。
3、防觸電的訓練
對同學們進行電的基本學問講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。
4、防食物中毒的訓練
邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的訓練,以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。
5、藥品管理平安訓練
請家長協(xié)作將需吃藥的同學的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,老師做好藥品管理工作,以免同學誤食。
6、防病、防體育運動損害的訓練
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安訓練
檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應時常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施訓練。
8、家庭平安訓練
向家長宣布傳達平安訓練的重要性,以及同學園的平安訓練活動,請家長主動協(xié)作同學園做好平安訓練工作,及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防訓練工作)。
9、生活平安訓練
此項訓練在班主任工作方案很重要。訓練同學不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,訓練同學入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
三、實施措施
1、加強大周乘車的管理,每路車設立車隊長,對該路進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂敘述等渠道,增加同學學會愛惜自我,學會生存。
3、圍繞“消防平安”出好黑板報。訓練同學加強平安防火意識。
4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安,做到平安訓練每天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
5、重視同學們身體健康訓練,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視平安愛惜措施,主動做好運動前的預備操,盡量避開運動損害事故的發(fā)生。訓練同學遵守規(guī)章,玩耍中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行玩耍(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培育同學多做力所能及的事,學會自理。
學校班級工作方案篇5
為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛(wèi)生工作,培育同學良好的衛(wèi)生習慣,確保同學身心的健康進展,依據(jù)我班實際狀況,現(xiàn)制定衛(wèi)生方案如下:
1.召開班會
師生共同爭辯制訂健康訓練方案、《班級衛(wèi)生管理制度》等。
2.通過多種形式開展衛(wèi)生學問宣布傳達
打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必需從源頭著手,即提高同學的思想熟識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,這就是我們所說的養(yǎng)成訓練。為養(yǎng)成同學的衛(wèi)生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生訓練,號召寬闊同學自覺遵保衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明同學。
3.實行衛(wèi)生崗位責任制
搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,營造健康漂亮的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部
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