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文檔簡介
普蘭店小學教師招聘2022年考試真題及答案解析【下載版】1:學習過程是教育心理學討論的核心內容。()
推斷題
對
錯
2:馬斯洛需要層次論中的最高層次是()。
單項選擇題:
A、平安需要
B、敬重需要
C、愛與歸屬需要
D、自我實現需要
3:埃里克森認為,兒童人格的進展是一個漸漸形成的過程,必需經受()個挨次不變的階段。
單項選擇題:
A、6
B、7
C、8
D、9
4:人借助于內部言語在頭腦中進行的根據合理的完善的方式組織起來的智力活動方式稱之為()。
單項選擇題:
A、刨造技能
B、繪畫技能
C、操作技能
D、心智技能
5:強化在塑造行為中具有重要作用,這一觀點源自于()
單項選擇題:
A、桑代克的試誤說
B、巴普洛夫的經典條件作用理論
C、斯金納的操作性條件作用理論
D、科勒的完型-頓悟說
6:從皮亞杰的認知進展階段論看來,中同學的認知進展屬于()。
單項選擇題:
A、感知運動階段
B、前運算階段
C、詳細運算階段
D、形式運算階段
7:在教學程序中,老師支配的程序性事項就是()。
單項選擇題:
A、教學程序
B、教學過程
C、教學事項
D、教學方法
8:依據材料回答{TSE}題:一位老師在教學《黃山小記》這一課時,同學對引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”產生了質疑:“為什么黃山不在五岳之列?”這位老師并不做正面回答,在同學爭議未果的狀況下,留下問題(家庭作業)讓同學課后去探究,去查詢有關資料,寫出討論報告。{TS}這種家庭作業布置體現了新課改的哪些理念?()[不定項選擇題]
多項選擇題
A、探究性學習
B、建構學習學問的過程
C、由被動學習轉向主動學習
D、老師的角色由傳授者向引導者轉變
9:自動化的操作如穿衣,也可稱得上是問題解決?!保ǎ?/p>
推斷題
對
錯
10:健康的概念是指()。
單項選擇題:
A、身體健康
B、生理無殘疾
C、心理健康
D、身心健康
11:下列說法中,不正確的是()。
單項選擇題:
A、中心對稱圖形的對稱中心也是連接對稱點線段的中點
B、軸對稱圖形的對稱軸是連接對稱點線段的垂直平分線
C、矩形是以對角線為對稱軸的軸對稱圖形
D、線段是以其中點為對稱中心的中心對稱圖形
12:同學剛學英語時,對26個字母的記憶兩頭簡單中間難,這種現象的解釋是()
單項選擇題:
A、痕跡消退說
B、動機說
C、同化說
D、前攝抑制與倒攝抑制
13:進展性評價重視量化的評價方法。()
推斷題
對
錯
14:一般說負遷移是臨時性的,經過練習可以消退。()
推斷題
對
錯
15:榮譽感是老師因本職工作的宏大而感到光榮的一種道德情感。()
推斷題
對
錯
16:教學口語的語速要適當高于一般人際交往口語的語速。以提高課堂教學的效率。()
推斷題
對
錯
17:構成品德心理結構的基本成分是()
多項選擇題
A、認知
B、情感
C、信念
D、行動
E、態度
18:教育學作為一門學科的建立始于()
單項選擇題:
A、盧梭
B、赫爾巴特
C、杜威
D、夸美紐斯
19:朱老師是三(2)班的班主任,兼上兩個班的語文,還是教科室主任,負責全校的科研工作。但是,不管工作壓力多大,事務有多繁雜,同學有多少問題,朱老師始終保持樂觀的工作態度,用微笑面對每一個同學。這體現了朱老師()。
單項選擇題:
A、職業心理健康
B、身體素養良好
C、教學水平超群
D、學科學問豐富
20:通過教育,科學學問與技術被勞動者所把握,變成勞動者的學問與技能,從而在生產中制造物質財寶,促進生產力進展。這表明()。
單項選擇題:
A、教育是勞動力再生產的手段
B、教育是文化再生產的手段
C、教育生產新的科學學問和技術手段
D、教育傳遞文化學問
21:下列日常生活現象消失的先后挨次是()。①坐蒸汽機車牽引的火車旅行②從歐洲發電報③用核電站的電照明④中國農夫在家中上網
單項選擇題:
A、①②③④
B、②①③④
C、①③②④
D、④③①②
22:變式是指()使同學漸漸理解概念的真正含義。
單項選擇題:
A、本質特征、非本質特征都不變
B、變換非本質特征,本質特征不變
C、本質特征、非本質特征都變
D、變換本質特征,非本質特征不變
23:某學校老師在談起“終身學習”時這樣說道:我之前參與過許多次學校組織的培訓活動,所學的內容完全夠用了,所以不必再投資時間和精力去學其他學問了。該老師的說法()。
單項選擇題:
A、正確,學校教育是終身教育的重要組成部分
B、不正確,終身學習不應只局限在學校內
C、不正確,老師終身學習完全是為了今后能更好地教授同學
D、正確,老師在在職培訓中學到的東西完全夠用
24:杜威所主見的教育思想被稱作是()。
單項選擇題:
A、存在主義教育思想
B、要素主義教育思想
C、有用主義教育思想
D、永恒主義教育思想
25:下列關于同學權利愛護的說法正確的一項是()。
單項選擇題:
A、貧困家庭同學可以優先入學
B、有違法犯罪行為的未成年人將不能再接受義務教育
C、殘疾適齡兒童不能到一般學校接受教育
D、對品德有缺點、學習有困難的同學,學校不得隨便開除
26:為了添置教育教學設備,某初級中學通過向同學推銷學習和生活用品獵取經費。學校的這種做法()。
單項選擇題:
A、能促進自身進展,合情合理
B、能解決自身困難,情有可原
C、違反法律規定,應當追究責任
D、違反法律規定,但可免于處理
27:學過高等數學后有利于初等數學的進一步理解和把握,這屬于()。
單項選擇題:
A、順向正遷移
B、逆向正遷移
C、順向負遷移
D、逆向負遷移
28:為當三好同學而努力學習是一種內部動機。()
推斷題
對
錯
29:教育心理學界普遍認為,西方第一本《教育心理學》出版于()。
單項選擇題:
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年
30:一位科學家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文:“他以神一般的力氣,……第一個說明白行星的運動和圖像。”這位科學家應當是()。
單項選擇題:
A、伽利略
B、牛頓
C、愛因斯坦
D、普朗克
31:世界上最早頒布義務教育法的國家是()
單項選擇題:
A、英國
B、美國
C、德國
D、法國
32:班級授課制的固定是指()。
單項選擇題:
A、老師、同學、內容、時間和場所固定
B、老師、同學、教材、課時和場所固定
C、同學、位置、教材、課時和班級固定
D、老師、同學、內容、班級和時間固定
33:在Word中,以下說法錯誤的是()。
單項選擇題:
A、替換功能不行以進行段落標記符的查找或替換
B、可以為文檔設置不同的打開密碼和修改密碼
C、可以更改文檔保存的默認位置
D、格式刷可以復制字體格式也可以復制段落格式
34:艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的進展是不均衡的,其規律是先快后慢,呈負加速型。()
推斷題
對
錯
35:前攝抑制和倒攝抑制屬于()。
單項選擇題:
A、正遷移
B、負遷移
C、遠遷移
D、近遷移
36:以下各項中,屬于空間技術的是()。
單項選擇題:
A、探空氣球
B、人工降雨
C、衛星通信
D、大氣環流探測
37:課堂中某些占優勢的態度與情感的綜合狀態稱為()。
單項選擇題:
A、課堂規范
B、課堂氣氛
C、課堂管理
D、課堂紀律
38:遷移的關系轉換說強調()。
單項選擇題:
A、進展了的心理官能
B、學習材料的相像性
C、已有閱歷的概括化
D、對情境關系的理解
39:構成思想品德的四個基本要素是知、情、意、行,其中關鍵性的要素是()。
單項選擇題:
A、行
B、情
C、意
D、知
40:兒童強迫行為的主要表現包括()。
多項選擇題
A、強迫性洗手
B、強迫性計數
C、強迫性甩頭發
D、強迫性焦慮
E、刻板的儀式性動作或其他強迫行為
41:教學技能訓練的實踐性原則要求()
單項選擇題:
A、對老師的教學技能要以指導同學的學習活動為主
B、以受訓者的實踐性操作為主
C、訓練者要常常為練習者供應實踐性的操作示范
D、教學技能訓練要在日常的教學實踐中進行
42:有結構問題的解決過程與無結構問題的解決過程相同,但各自的解決特點不同。()
推斷題
對
錯
43:學校文化的內容有()。
多項選擇題
A、教育的抱負和追求
B、對學校功能及社會責任的理解
C、對共性的理解
D、對學習、工作的態度
E、對集體的看法
44:下列選項中,屬于組織策略的是()。
多項選擇題
A、劃線
B、記筆記
C、列提綱
D、畫關系圖
45:20世紀中葉以來.隨著科學技術的進展.當代教育學的進展趨勢包括()
多項選擇題
A、教育學學科重視高深領域理論討論
B、教育學討論范式趨向多元
C、教育學學科體系不斷擴充
D、教育學學科主體性不斷增加
E、重點加強教育學科基礎理論討論
46:情境教學法的核心在于激發同學的情感。()
推斷題
對
錯
47:下列關于教學設計的表述錯誤的是()。
單項選擇題:
A、教學設計需要用系統的方法進行設計
B、教學設計的方案一般不能修改
C、教學設計具有敏捷性的特點
D、在教學設計過程的模式中包括學習目標、內容、同學特征、教學策略、教學評價
48:在教學活動中,老師既要重視同學的學問學習,又要注意同學的品德養成與力量進展,這說明教育具有()。
單項選擇題:
A、全面性
B、階段性
C、獨立性
D、片面性
49:1902年我國頒布的第一個近代學制是()。
單項選擇題:
A、“壬寅學制”
B、“癸卯學制”
C、“六三三學制”
D、《奏定學堂章程》
50:課程的特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接閱歷,這種課程類型屬于()。
單項選擇題:
A、學科課程
B、活動課程
C、同學課程
D、課程
51:統一要求與分類指導相結合原則適用于()。
單項選擇題:
A、全部同學
B、有特別才能的同學
C、對教學內容“吃不飽”的同學
D、對教學內容“吃不了”的同學
52:同學在教學過程中處于學習主體的地位,應當充分發揮同學參加教學的主體能動作用。()
推斷題
對
錯
53:衡量一個班級集體勝利與否的重要標志是()。
單項選擇題:
A、班級文化
B、組織制度
C、分散力
D、班級管理
54:態度與品德形成過程經受的其次階段是()。
單項選擇題:
A、依從
B、接受
C、認同
D、內化
55:依據性格的特征差異,可以把人的性格分為()。
多項選擇題
A、外傾型
B、理智型
C、心情型
D、意志型
56:中國第一部電影是戲曲片京劇(),于1905年(清光緒三十一年)由北京豐泰照相館攝制。
單項選擇題:
A、《難夫難妻》
B、《橋》
C、《生死恨》
D、《定軍山》
57:負強化就是懲處。()
推斷題
對
錯
58:學校階段是進展同學共性()。
單項選擇題:
A、并不重要的時期
B、特別重要的奠基時期
C、沒有效果的時期
D、最不會受外界影響的時期
59:“漢語拼音的學習干擾英*關注公務員考試信息網"微信公眾號*語音標的學習”體現的遷移種類是()
單項選擇題:
A、逆向遷移
B、負遷移
C、垂直遷移
D、一般遷移
60:老師在書寫板書時,要求盡量用白色粉筆,所依據的感知規律是()。
單項選擇題:
A、強度律
B、差異律
C、活動律
D、組合律
查看答案
1:答案正確
解析:
2:答案D
解析馬斯洛將人的需要按其消失的先后及強弱挨次分為凹凸不同的五個層次:生理需要、平安需要、社交需要、敬重需要和自我實現需要。
3:答案C
解析:
4:答案D
解析:
5:答案C
解析:
6:答案D
解析:
7:答案C
解析在教學程序中,老師支配的程序性事項就是教學事項,見教學事項的定義。
8:答案A,B,C,D
解析:
9:答案錯誤
解析問題解決是通過內在的心理加工實現的,因此,題干的說法錯誤。
10:答案D
解析健康歸結為生理健康和心理健康兩方面的內容。
11:答案C
解析中心對稱圖形的對稱中心也是連接對稱點線段的中點,故A項正確;軸對稱圖形的對稱軸是連接對稱點線段的垂直平分線,故B項正確;矩形是軸對稱圖形,但它的對角線不是對稱軸(正方形除外),故C項錯誤;線段是以其中點為對稱中心的中心對稱圖形,故D項正確。
12:答案D
解析前攝抑制是指前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾。倒攝抑制是指后面學習的材料對識記和回憶前面學習材料的干擾。英語字母記憶起來兩頭簡單中間難,是由于中間部分受到前攝抑制和倒攝抑制的雙重干擾,而兩頭的僅受到倒攝抑制或前攝抑制的干擾。(本解析由張恩凱供應)
13:答案錯誤
解析:
14:答案正確
解析略。
15:答案錯誤
解析:
16:答案錯誤
解析課堂教學的語速應以同學接受語言信息合適為準,一般平均每分鐘200字左右為宜。(電影、電視解說的語速為每分鐘250至300字,播音員為每分鐘350字。)(本解析由張恩凱供應)
17:答案A,B,D
解析:
18:答案D
解析:
19:答案A
解析:
20:答案A
解析通過教育,可以使人把握肯定的學問、生產閱歷和勞動技能,把可能的勞動力轉化為現實的勞動力,從而形成新的勞動力,提高勞動生產率,促進生產力進展。這說明教育是勞動力再生產的手段。
21:答案A
解析【參考答案】A【名師點睛】1825年英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機創造的火車機車試車勝利;電報產生于19世紀70年月;用核電站的電照明消失在20世紀70年月;中國農夫在家中上網消失在21世紀。故本題選A。
22:答案B
解析有效進行學問概括,可以運用變式法,即變換同類事物的非本質特征,以便突出本質特征。
23:答案B
解析作為現代老師,首先應當是一個具有終身學習意識和力量的人?,F代學問的快速更新,要求老師不滿意于原有的學問和閱歷,需要不斷地學習,以完善自己的學問結構,充實自己的學問內容,從學習中獲得更多的思想、觀點和方法,用于改進自己的教育教學,提高教育教學的力量。
24:答案C
解析杜威的書中形成了一個完整的有用主義教育思想體系。
25:答案D
解析【參考答案】D【名師點睛】《中華人民共和國教育法》第九條規定,公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等,依法享有公平的受教育機會;第三十六條規定,受教育者在入學、升學、就業等方面依法享有公平權利。A項說法錯誤?!吨腥A人民共和國義務教育法》其次十一條規定,對未完成義務教育的未成年犯和被實行強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育,所需經費由人民政府予以保障。B項錯誤。該法第十九條其次款規定,一般學校應當接收具有接受一般教育力量的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學習、康復供應關心。C項錯誤。
26:答案C
解析《義務教育法》第五十六條規定,學校以向同學推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益的.由縣級人民政府教育行政部門賜予通報批判;有違法所得的,沒收違法所得;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法賜予處分。該校通過向同學推銷學習和生活用品獵取經費,違反法律規定.應當沒收違法所得。并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法賜予處分。
27:答案B
解析:
28:答案錯誤
解析依據學習動機的來源,可以分為內部學習動機和外部學習動機。內部動機是指由個體內在的需要引起的動機。如求知欲、學習愛好等。外部動機是指個體由外部誘因所引起的動機。如為得到老師的嘉獎或避開老師的懲處。當三好同學是一種外部的嘉獎,是一種精神上的嘉獎,所以應當是外部動機。(本解析由張恩凱供應)
29:答案A
解析:
30:答案B
解析【參考答案】B【名師點睛】A項伽利略對天文學的貢獻是自制望遠鏡,觀測到一些肉眼看不見的行星,證明白“日心說”的正確性,并沒有說明行星的運動和圖像。C項愛因斯坦的主要貢獻是相對論,打破了牛頓的經典力學體系,但他不是第一個說明行星的運動和圖像的。D項普朗克提出了“量子假說”。B項牛頓提出了力學三大定律和萬有引力定律,用科學說明白行星的運動和圖像,打破了基督教之前所宣揚的“神的力氣”。
31:答案C
解析18世紀普魯士頒布了多項教育法令,規定了國家強迫義務教育的各方面詳細要求和措施,如l763年的《一般學校章程》。1885年普魯士實行免費初等義務教育。
32:答案A
解析班級授課制五固定是指同學、老師、內容、時間和場所固定。
33:答案A
解析Word的替換功能可以進行段落標記符的查找和替換,此功能在“高級”的“特別字符”里面。
34:答案正確
解析遺忘曲線顯示遺忘在學習之后馬上開頭,而且遺忘的進程最初進展很快,以后漸漸緩慢。過了相當的時間后幾乎不再遺忘。所以可以用題干的說法表達。
35:答案B
解析負遷移也叫“抑制性遷移”,是指一種學習對另一種學習的阻礙作用。
36:答案C
解析空間技術是探究、開發和利用宇宙空間的技術,
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