柳南2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【最全版】1：成熟程度為肯定年齡階段身心特點的消失供應了可能和限制。（）

推斷題

對

錯

2：教學技能是老師在已有閱歷基礎上，通過練習實踐和反思體悟形成的一系列（）

單項選擇題：

A、教學行為方式

B、心智活動方式

C、教學行為方式和心智活動方式

D、操作活動方式

3：受教育者申訴制度和老師申訴制度都不屬于行政渠道的教育法律救濟制度。（）

推斷題

對

錯

4：社會對教育所要造就社會個體的質量規格的總的設想或規定是（）

單項選擇題：

A、教育本質

B、教育功能

C、教育目的

D、教育價值

5：不能遵守公認的正常兒童行為規范和道德標準，不能正常與人交往和參加學習的行為稱之為（）。

單項選擇題：

A、違紀行為

B、多動行為

C、問題行為

D、強迫行為

6：依據討論的功能，可將教育科學討論分為（）。

多項選擇題

A、進展性討論

B、評價性討論

C、基礎性討論

D、猜測性討論

E、應用性討論

7：現代學制產生于美國。（）

推斷題

對

錯

8：被譽為標志了中國兒童文學覺醒的代表作品是1923年出版的（）和1926年出版的冰心的《寄小讀者》。

單項選擇題：

A、葉圣陶的《稻草人》

B、葉圣陶的《古代英雄的石像》

C、張天翼的《大林和小林》

D、巴金的《長生塔》

9：教育的整個過程要圍圍著同學轉。（）

推斷題

對

錯

10：最近一段時期，有關要發生臺風的傳言許多。一天傍晚，剛剛問在院里乘涼的叔叔：“叔叔，他們都說明天要刮臺風了。”叔叔說：“依據我的觀看，明天不必定刮臺風。”剛剛說：“那您的意思是明天確定不會刮臺風了。”叔叔說不對。剛剛陷入了迷惑。以下哪句話與叔叔的意思最為接近（）。

單項選擇題：

A、明天必定不刮臺風

B、明天可能刮臺風

C、明天可能不刮臺風

D、明天不行能刮臺風

11：人在心理上所產生的對某種道德義務的喜愛或憎恨、喜好或厭惡等情感體驗是（）

單項選擇題：

A、道德意志

B、道德熟悉

C、道德情感

D、道德行為

12：規定：“學校、幼兒園教職員工應敬重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年同學和兒童實施體罰、變相體罰或其他污辱人格尊嚴的行為”的法規是（）。

單項選擇題：

A、《憲法》

B、《義務教育法》

C、《未成年人愛護法》

D、《兒童權利公約》

13：教學就是老師講、同學聽的這樣一種信息的傳輸過程。

推斷題

對

錯

14：測驗結果的牢靠性或全都性的程度是【】

單項選擇題：

A、效度

B、區分度

C、信度

D、難度

15：認為動物界也有教育且把教育看作是一個生物學的過程的觀點是（）

單項選擇題：

A、心理起源說

B、神話起源說

C、生物起源說

D、勞動起源說

16：下面哪一條不是心理健康的標準（）。

單項選擇題：

A、對現實的有效知覺

B、自我調控力量

C、智力超常

D、人格結構的穩定和協調

17：教育是個體進展的物質前提。（）

推斷題

對

錯

18：競爭指個體或群體充分實現自身的潛能，立爭按優勝標準使自己的成果超過對手的過程，適度競爭，不但不會影響同學間的人際關系而且還會__________。

單項選擇題：

A、提高學習的工作效率

B、養成競爭意識

C、導致老師管理公正

D、促進團隊協作

19：新老師更多關注課堂中發生的細節，專家型老師很少談論課堂管理問題和自己的教學是否勝利。這是反映二者在（）方面的差異。

單項選擇題：

A、課時方案

B、教學過程

C、課后評價

D、教學策略

20：目標管理是由美國管理學家夸美紐斯提出的，其目的是為了更好地調動被管理者的樂觀性。（）

推斷題

對

錯

21：老師的職業角色主要是（）

多項選擇題

A、傳道、授業、解惑者

B、示范者

C、管理者

D、父母與伴侶

E、討論者

22：“學為人師，行為世范”的主要內容是（）。

單項選擇題：

A、教書育人

B、依法執教

C、廉潔從教

D、為人師表

23：下列關于我國國情的表述不正確的是（）。

單項選擇題：

A、依據我國的區域協調進展戰略，全國分成東部、西部、中部和南部四大經濟區

B、我國是世界上動植物種類最多的國家

C、我國少數民族人口占全國總人口的8％左右

D、我國大陸海岸線長達1．8萬公里

24：同學學習直角三角形，這種學習屬于（）。

單項選擇題：

A、詞匯學習

B、符號學習

C、概念學習

D、命題學習

25：由亞里士多德提出的構成了心理學中聯想主義的主要基礎聯想律有（）

多項選擇題

A、鄰近律

B、相像律

C、接近律

D、對比律

E、仿照律

26：班級、少先隊屬于（）。

單項選擇題：

A、一般群體

B、正式群體

C、非正式群體

D、特別群體

27：世界上最早的由國家發行的藥典是（）。

單項選擇題：

A、《本草綱目》

B、《丹經》

C、《千金方》

D、《唐本草》

28：當Excel中圖表的數據源發生變化時，下列關于圖表變化的捕述，正確的是（）。(2022年下半年)

單項選擇題：

A、不跟隨變化

B、會自動更新

C、需要手動更新

D、不受任何影響

29：考試的核心環節是（）。

單項選擇題：

A、選擇題型

B、命題

C、確定評分方法

D、閱卷

30：在現代社會中，網絡成癮已經使很多青少年深受其害，因此，為了青少年的健康成長，應盡量杜絕青少年上網。（）

推斷題

對

錯

31：班主任工作的中心環節是（）。

單項選擇題：

A、了解和討論同學

B、組織和培育班集體

C、做好個別教育工作

D、統一多方面教育力氣

32：單一課是指（）

單項選擇題：

A、僅講授一門學問的課

B、幾堂課內完成以一種教學任務

C、一堂課內同時完成兩種以上課程

D、一堂課內主要完成一種教學任務的課

33：為實現教育方針規定的目標，著眼于受教育者群體和社會長遠進展的要求，以面對全體同學、全面提高同學的基本素養為根本目的，以注意開發受教育者的潛能，促進受教育者德智體諸方面全面進展為特征的教育是（）

單項選擇題：

A、素養教育

B、開心教育

C、生本教育

D、生存教育

34：采納把握學習進行教學，同學的成果是以在團體測驗中的名次為依據的。（）

推斷題

對

錯

35：依據下列材料，請回答{TSE}題：一位熱忱的老師為給同學供應一個更有情趣的學習環境，新學年開頭時對教室進行了一番細心的布置。教室內四周的墻上張貼了各種各樣、生動好玩的圖畫，窗臺上還擺放了花草、植物，使教室布滿了生氣。{TS}這位老師的做法會產生什么后果?（）

多項選擇題

A、分散同學留意力

B、使同學集中精力學習

36：垂直遷移和水平遷移分類的最初提出者是（）

單項選擇題：

A、加涅

B、華生

C、布魯納

D、斯金納

37：適當的過度學習會阻礙學問的保持。（）

推斷題

對

錯

38：正由于有學習遷移的存在，人類才能實現“舉一反三”、“觸類旁通”之類事半功倍的學習抱負。（）

推斷題

對

錯

39：標準化成就測驗的優越性在于（）。

單項選擇題：

A、客觀性、方案性、可比性

B、客觀性、隨便性、無關性

C、方案性、主觀性、相關性

D、隨便性、科學性、實踐性

40：老師在上課過程中發覺同學有與學習無關的活動，比較合適的做法有（）

多項選擇題

A、用眼神提示同學

B、用語調變化提示同學

C、邊講課邊走到同學旁邊并稍作停留

D、敲擊講臺提示同學

E、暫停講課，提問違紀同學的同桌

41：人獲得全面進展的根本保證是（）。

單項選擇題：

A、先進的社會制度

B、理論與實踐相結合

C、腦體結合

D、教育和生產勞動相結合

42：在學校教育制度的進展變革歷程中，義務教育制度產生于（）。

單項選擇題：

A、原始社會

B、奴隸社會

C、封建社會

D、資本主義社會

43：學校教育對個體進展的功能包括（）。

多項選擇題

A、引導和培育、塑造個體進展

B、加速個體進展

C、具有延時價值

D、開發個體特別才能

E、個體進展的主觀能動性

44：從說課的功能角度劃分，說課的類型主要有（）

多項選擇題

A、指導性說課

B、示范性說課

C、檢查性說課

D、評比性說課

E、討論性說課

45：基礎教育課程改革提倡的老師觀是（）

單項選擇題：

A、主體性的老師觀

B、以人為本的老師觀

C、專業化的老師觀

D、促進進展的老師觀

46：轉化后進生，首先要做到（）

單項選擇題：

A、關心后進生樹立自信念

B、關心后進生搞好學習

C、做好家訪，爭取家長協作

D、關心后進生改正缺點

47：具有強制性、普遍性、基礎性特征的是（）。

單項選擇題：

A、課程目標

B、課程標準

C、教學方案

D、培育目標

48：“一個壞的老師奉送真理，一個好的老師則教人發覺真理”，這句話體現了教學的因材施教原則。（）

推斷題

對

錯

49：“今日的教育是明天的經濟，教育的消費是明顯的消費潛在的生產，是有限的消費擴大的生產，是今日的消費明日的生產”，這一熟悉表明現代教育具有（）的特征。

單項選擇題：

A、科學性

B、價值性

C、生產性

D、將來性

50：促進個體進展從潛在的可能狀態轉向現實狀態的打算性因素是（）。

單項選擇題：

A、遺傳因素

B、環境

C、個體主觀能動性

D、教育

51：教學方法的意義詳細體現在（）

多項選擇題

A、是聯系老師教與同學學的重要紐帶

B、是實現教學任務的必要條件

C、是提高教學質量和效率的重要保證

D、是影響老師威信和師生關系的重要緣由

52：課堂教學的主導語言是（）

單項選擇題：

A、獨白語言

B、朗讀語言

C、對話語言

D、書面語言

53：人際關系的+關注公務員考試信息網微信公眾號+形成與變化，取決于交往雙方（）。

單項選擇題：

A、修養和處世方法

B、身份和地位

C、交往方式與方法

D、需要滿意的程度

54：Google服務列表中域名為scholar．google．cn是主要進行（）的搜尋。

單項選擇題：

A、博客

B、專利

C、高校

D、學術

55：德育的途徑主要有（）。

多項選擇題

A、政治課教學

B、班主任工作

C、勞動

D、共青團活動

E、課外活動與校外活動

56：《中華人民共和國老師法》規定，老師為履行教學職責必需具備的最基本權利是（）

單項選擇題：

A、學術討論權

B、教育教學權

C、酬勞待遇權

D、進修培訓權

57：施行義務教育的學校在教育教學和其它活動中，應當推廣使用全國一般話。（）

推斷題

對

錯

58：從評價的功能上區分，同學評價類型可分為（）

單項選擇題：

A、正式評價和非正式評價

B、相對評價、肯定評價和個體內差異評價

C、靜態評價和動態評價

D、診斷性評價、形成性評價和總結性評價

59：同學進展的個別差異性要求教育要堅持（）。

單項選擇題：

A、全面進展

B、循序漸進

C、因材施教

D、統一要求

60：試卷設計是對試卷的全局性支配，主要解決（）

多項選擇題

A、試題內容分布

B、試題編制的問題

C、試卷的拼組問題

D、試題類型分布

E、試題教學目標分布

查看答案

1：答案正確

解析：

2：答案C

解析：

3：答案錯誤

解析教育法律救濟制度包括訴訟渠道、行政渠道和其他渠道。其中行政渠道包括行政申訴和行政復議制度。所以受教育者申訴制度和老師申訴制度屬于教育法律救濟制度。(本解析由張恩凱供應)

4：答案C

解析見“教育目的”定義。

5：答案C

解析不能遵守公認的行為規范和道德標準，不能正常與人交往，這就是明顯的存在問題，所以這種行為叫問題行為。心理障礙是個人問題，比如自閉，題中雖然也含有一些心理障礙的因素但更多體現的是問題行為，此題為單選題，單選題是最優選擇，所以選問題行為。

6：答案A,B,D

解析ABD【解析】本題考查對教育科學討論類型的記憶以及對分類方法的理解，依據教育科學討論的功能，可以將教育科學討論分為進展性討論、評價性討論、猜測性討論。

7：答案錯誤

解析現代學制產生于歐洲。

8：答案A

解析1923年出版的葉圣陶的《稻草人》和1926年出版的冰心的《寄小讀者》被譽為標志了中國兒童文學覺醒的代表作品。

9：答案錯誤

解析這是典型的同學中心論，它過分夸大了同學的主觀能動性，忽視了同學是教育的對象這一基本領實，結果會導致教育質量的下降。

10：答案C

解析依據模態命題對當關系，不必定P等價于可能非P，故C項正確。

11：答案C

解析：

12：答案C

解析：

13：答案錯誤

解析教學不僅要有老師的信息傳送，也需要有同學樂觀地、富有制造性地參加，需要發揮同學的主體性。

14：答案C

解析：

15：答案C

解析生物起源說把教育的起源歸之于動物的本能行為，歸之于天生的、像動物本能那樣原本具有的生物行為，教育過程即按生物學規律進行的本能過程，否認了教育的社會性。

16：答案C

解析心理健康的標準是：(1)對現實的有效知覺；(2)自知自尊與自我接納；(3)自我調控力量；(4)與人建立親熱關系的力量；(5)人格結構的穩定和協調；(6)生活熱忱與工作高效率。故選擇C。

17：答案錯誤

解析：

18：答案A

解析：

19：答案C

解析新老師的課后評價要比專家型老師更多地關注課堂中發生的細節。

20：答案錯誤

解析目標管理是由美國管理學家德魯克提出的。

21：答案A,B,C,D,E

解析：

22：答案D

解析：

23：答案A

解析2022年黨中央、國務院作出促進中部地區崛起的重大打算之后，我國逐步形成了“推動西部大開發，振興東北地區等老工業基地，促進中部地區崛起，鼓舞東部地區領先進展”的區域協調進展總體戰略。故沒有南部經濟區，A項錯誤。

24：答案B

解析：

25：答案B,C,D

解析：

26：答案B

解析：

27：答案D

解析《唐本草》亦稱《唐新修本草》，有時簡稱《新修本草》，是唐高宗顯慶四年(公元659年)編修勝利的，由唐朝政府頒行，這是國家頒定藥典的創始。

28：答案B

解析在Excel工作表數據區域中的數據發生變化時，相應的圖表會隨著數據源同步變化而自動更新。

29：答案B

解析考試分為三階段，核心是命題。

30：答案錯誤

解析網絡是一把雙刃劍，它既會讓青少年深陷網絡，又可以讓青少年獲得很多書本上得不到的學問。我們要引導青少年正確地運用網絡，而不是因噎廢食，杜絕青少年上網。(本解析由張恩凱供應)

31：答案B

解析組織和培育班集體是班主任工作的中心環節。

32：答案D

解析單一課是指在一節課內主要完成一種教學任務的課。因此，本題選擇D選項。(本解析由何龍供應)

33：答案A

解析題干描述的是原國家教委提出的素養教育的內涵。

34：答案錯誤

解析采納這種方法，同學的成果是以勝利完成內容單元所需時間為依據的。

35：答案A

解析：

36：答案A

解析識記性試題。垂直遷移和水平遷移分類的最初提出者是加涅。(本解析由張恩凱供應)

37：答案錯誤

解析適當的過度學習有利于學問的保持。

38：答案正確

解析：

39：答案A

解析：

40：答案A,B,C

解析：

41：答案D

解析