Word第第頁小學(xué)生班主任評語樣板-小學(xué)生評語學(xué)校生班主任評語樣板-學(xué)校生評語1

1.你少言寡語，學(xué)習(xí)仔細(xì)，有一顆上進的心，成果較以前有很大的進步，假如能在數(shù)學(xué)上再多下點功夫，我信任你肯定會很棒的!

2.你平常話很少，但是挺聰慧的，發(fā)言主動，成果優(yōu)異，不過可要仔細(xì)一點兒，這樣你肯定會更棒的!

3.你是一個聰慧、文雅的女孩，平?？偸庆o默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學(xué)問的渴望。你在班里從不張揚，總是悄悄無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，由于你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實力。你思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文雅開出的花朵。你文雅有余而活動缺乏。愿你多一些活潑，多一些微笑。盼望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

4.你那圓溜溜的眼睛特殊有神氣，你是個文雅，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明白你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成果上可以看出你是個求學(xué)上進的好同學(xué)。你小小年紀(jì)就懂得自覺，老師慶賀你!但上課有時精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改良，把握學(xué)問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。盼望你今后能主動開動腦筋，活躍思維，不斷改良學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進步。

5.你敬重老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)懷班集體，待人有禮，盼望你今后多讀書、勤思索，把你的聰慧才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師專心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成果肯定會提高，我會滿懷信念地等著這一天的。

6.你是個有劇烈上進心、羞澀的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提示。當(dāng)老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不傲慢;當(dāng)老師批判你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告知你，要對自己布滿自信，英勇些，男孩。盼望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫，加強練字，信任自己，你能行!

7.你是個聰慧、可愛的孩子，關(guān)懷集體，愛好廣泛，擅長與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成果比較穩(wěn)定。盼望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面進展的好同學(xué)。

8.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是虛心友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對?你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，喜愛集體。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細(xì)。一開學(xué)老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成果起伏不定，說明基礎(chǔ)還不堅固，假如你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好了。盼望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比興奮。

9.悄悄的思考，悄悄的傾聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已靜靜的喜愛上了你這份珍貴的含蓄。但老師更盼望能看到你的鋒芒，大膽的展現(xiàn)自己的風(fēng)采，主動的融入班集體，帶動整個班級的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的典范。

10.“世上無難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，盼望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

11.你渴望學(xué)習(xí)成果的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學(xué)原則。全部這些努力最終也換來了令人滿足的成果。盡管學(xué)習(xí)成果并不是出類拔萃，但你有堅決的信念。老師信任，勝利的花朵在汗水的澆灌下肯定會更加艷麗。

12.知道嗎?你是老師嚴(yán)峻好同學(xué)的典型。你從來不違紀(jì)搗亂，總是仔細(xì)地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。信任你肯定能走好自己的人生路。

13.看得出你內(nèi)心布滿著對將來的向往，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個美妙的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美妙的明天。信任你會用行動收獲累累的碩果。

14.你待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成果不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能登上頂峰，老師期盼著你更好的表現(xiàn)。

15.始終我寄盼望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的推斷，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道仔細(xì)學(xué)習(xí)了，老師真有說不出的興奮。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點的進步。

16.勝利者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于悄悄無聞地實干，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心仔細(xì)地完成每一件事情，就是為你的勝利之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰慧的你，為一切實現(xiàn)供應(yīng)了保證。連續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現(xiàn)最美妙的愿望!

17.每個人都有其存在的價值。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿足的時候，你時刻用這句話來鼓舞自己，認(rèn)可自己，你學(xué)習(xí)的勤奮，生活上的簡樸，做事的仔細(xì)，是沒有可挑剔的，但有些事情不肯定都如自己所預(yù)期的，關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下，做到問心無愧，所以，把你的自信念投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中，不要在意過去的得失，發(fā)揮出你的潛力，肯定會得到意想不到的結(jié)果，努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!

18.“假如滿意于一知半解，那就永久不能成為行手?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，真誠的盼望你能仔細(xì)考慮老師和家長的建議，英勇的面對存在的問題，主動探究適合自己的學(xué)習(xí)方法，全面提高自己各方面的力量。用學(xué)問來裝飾自己，那才是人生最好的裝扮。你會做得更好的，對嗎?

19.困難在每個人的面前都會消失，而且消失的機會是相同的，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設(shè)計幾條路，擅長比別人多走半步就可以到達目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到很多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去攻擊，把平常仔細(xì)積累的東西發(fā)揮出來，就可以到達目標(biāo)了!別遺忘平常的專心積累!

20.你有著良好的行為習(xí)慣，有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關(guān)懷集體、喜愛集體，主動參加班級的管理工作!你和善、老實、謙遜、本分，懂禮貌、待人誠，是一位綜合素養(yǎng)較高的好同學(xué)。你基礎(chǔ)比較扎實，學(xué)習(xí)也比較刻苦，天資聰明。假如各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更杰出、更優(yōu)秀!

學(xué)校生班主任評語樣板-學(xué)校生評語2

1.嗣允：你性情溫柔，言語不多，但你待人懇切、禮貌，學(xué)習(xí)仔細(xì)、踏實。老師盼望你能培育自己活潑的獨特，課堂上能更活躍些。只要你堅持不懈，就能再創(chuàng)輝煌!努力吧，你是最棒的。

2.陳治佑：你是個聰慧的男孩?；蛟S你有些淘氣，有些好動，紀(jì)律性有待加強，可在老師心里，始終認(rèn)為你有可塑性，用心聽講時，課堂上你比較活躍，回答下列問題聲音悅耳洪亮，但學(xué)習(xí)要靠持之以恒的，盼望你靜下心仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，努力吧!老師等你的好消息。

3.鞏天舜，性格活潑的你上課發(fā)言主動，作業(yè)仔細(xì)工整。在學(xué)校，你敬重師長，團結(jié)同學(xué)，但是有時寫作業(yè)或考試時會犯馬虎的毛病，下學(xué)期盼望你甩掉陋俗，學(xué)習(xí)哥哥的優(yōu)點，讓成果更上一層樓!

4.毛子羽，老師發(fā)覺，你作文中的小故事寫得很精彩，這肯定是你平常喜愛看課外書的原因，真不錯!不過，看課外書得在學(xué)號課本學(xué)問的基礎(chǔ)上，作業(yè)按時完成的你，書寫很馬虎，下學(xué)期盼望你能夠端正看法，練好鋼筆字，仔細(xì)書寫，老師信任你能做到!

5.失敗，永久只是軟弱者的代名詞，在你身上我看到了一個跑校生的吃苦耐勞和堅韌的斗志，加油!，力爭讓全部人對你刮目相看。

6.在同學(xué)和老師眼里，你是一個文雅的，乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺，不用老師羅嗦。成果在班上前列。可是身體素養(yǎng)較差，以后肯定要加強身體素養(yǎng)的培育。如今我有時也會擔(dān)憂你，怕你成果不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，肯定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。

7.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出動聽的弦律，你長得很美麗，猶如你的舞姿上賞心悅目，主題班會上表演令人嘖嘖贊揚，你的繪畫很好，老師真為你興奮，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成果也大步上升從前潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能用心聽講了，你的改變真叫老師同學(xué)們喜愛。

8.假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些，到處嚴(yán)格要求自己，信任你會是一個全面進展的好孩子!同學(xué)們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特殊是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，經(jīng)常有異想不到的妙語和精致的構(gòu)思，假如在加把勁，將來會成一名作家的。

9.你那雙珠寶的大眼睛里，盛滿熱忱聰明??上課時，你思維靈敏發(fā)言主動，那獨到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行!

10.你是一個開朗可愛的孩子，敬重老師，與同學(xué)相處開心，喜愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動，自覺熬煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作仔細(xì)，能幫助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人看法，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成果優(yōu)良，老師盼望以后上課能主動舉手發(fā)言!

11.自古以來勝利都只屬于有毅力，有志氣的人。既然確立了目標(biāo)，下定了決心，就要堅持究竟，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到勝利的青睞，作個有志者吧，孩子，勝利會屬于你的!

12.你是一個活潑好動頑皮的孩子，老師特別敬佩你的適應(yīng)力量。如今的你，好學(xué)上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯，特殊喜愛聽故事，其實，老師更想聽你講故事，情愿嗎?還有，你的.舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期盼著你，正如你的名字一樣，揚起風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

13.你是一個懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上常常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師贊嘆，小伴侶們艷羨。老師還發(fā)覺你的學(xué)問面特殊廣，思維靈敏。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校進行的各項活動中，都能主動主動地參加，獲得可喜的成果。信任靠著你的努力，你的將來肯定更精彩!

14.你有敏銳的思維，聰慧的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成果，老師真為你感到興奮，盼望你能戒驕戒躁連續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的勝利的!

15.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)懷，對勞動那么主動，對同學(xué)那么團結(jié)。老師盼望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的仆人，你會更棒的!

學(xué)校生班主任評語樣板-學(xué)校生評語3

1.在老師心目中，你始終是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課仔細(xì)聽講，主動參加課堂商量，按時仔細(xì)地完成各科作業(yè)。你樂于關(guān)心同學(xué)，喜愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，肯定能獲得更大豐收。

2.在老師心目中，你是個可愛的男孩。你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，主動參與公益勞動。上課用心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地地向前進，信任在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

3.想到你，出現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的情景。能杰出完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課用心聽講，經(jīng)常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“才智是寶石，假如用虛心鑲邊，就會更加絢爛奪目”。

4.在老師心目中，你是一個心地和善，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和諧相處，因此，深受同學(xué)和老師的寵愛。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)憂。說真的，老師對你布滿信念。盼望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進，你肯定會很杰出的。

5.在老師眼里，你是一個特別可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要想到達自己的抱負(fù)境界，必需持之以恒，不懈努力才行。

6.在老師眼里，你是一個文雅、內(nèi)向的女孩。你主動參與學(xué)校開展的各項活動，對待同學(xué)，你也能很熱忱、真誠。令老師圓滿的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的，老師對你布滿信念，在這里，老師盼望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。

7.你是一獨特格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱忱真誠。你上課仔細(xì)聽講，作業(yè)一絲不茍。假如在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，信任你會比如今更加杰出。

8.你是一個文雅懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地和善，因此，大家都愿意與你交往。你上課仔細(xì)聽講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課間或也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地盼望你記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，你肯定會比如今更加杰出。

9.在老師心目中，你是一個聰慧活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，主動參與公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人圓滿的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師信任，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很杰出的你。

10.在班里，你能與同學(xué)和諧相處，同學(xué)們都喜愛和你交伴侶。你不僅能仔細(xì)完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清晰。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加杰出。

11.你是一個討人喜愛的男孩。上課