第一章判斷題已完成成績：75.0分1發展就是更高、更強、更快。正確答案：×我的答案：×得分：12.5分2每個民族的兒童都是在1歲左右會說話，指成熟的順序性。正確答案：×我的答案：√得分：0.0分3成熟受練習或訓練的影響。正確答案：×我的答案：√得分：0.0分4遺傳決定論的代表人物是華生。正確答案：×我的答案：×得分：12.5分512.5分6“己所不欲，勿施于人正確答案：√我的答案：√得分：12.5分71012.5分8對不同年齡的兒童同時進行觀察研究，這種研究設計是系列交叉研究。正確答案：×我的答案：×第一章單選題已完成成績：33.2分1以下哪個特征不屬于成熟所帶來的變化（ A、矛盾性BC、普遍性D、順序性正確答案：A我的答案：B得分：0.0分2下列敘述中不屬于發展的是（ ）A、通過有效的記憶訓練，能使學生的記憶效果顯著提升；B、隨著年齡的增長，老年人的視力、聽覺及反應能力逐步下降；C、心情不好，外出散步后心情變好；D、新生兒的部分本能反射會隨著年齡的增長而消失。正確答案：C我的答案：D得分：0.0分3關于成熟的說法正確的是（ ）A、因為營養變好了，小明長高了；B、小明又大了一歲，比去年長高了；CD、成熟是生理上和心理上的變化。正確答案：B我的答案：D得分：0.0分4發展需要成熟與（ ）的共同作用A、鍛煉B、生長C、年齡D、學習正確答案：D我的答案：D得分：8.3分5當代多數學者認為發展是（ A、遺傳與環境的共同作用B、遺傳的作用C、環境的作用D、自身的作用正確答案：A我的答案：A得分：8.3分6發展既有量變，也有質變，下面的圖形能表示質變的是（）A、AB、BC、CD、D正確答案：D我的答案：A得分：0.0分7以下哪個問題涉及環境和遺傳問題（ A、發展的連續性和可變性B、發展的量變與質變問題C、天性與教養的問題D、發展的普遍性與個體差異問題正確答案：C我的答案：C得分：8.3分8關于免受傷害倫理，更重要的是進行風險和（ ）評A、傷害B、利益C、倫理D正確答案：B我的答案：A得分：0.0分9“在公眾場所發生的行為一般不屬于隱私，所使用的隱私判斷標準是（ A、信息的敏感性B、行為發生的情境CD、收集信息的方式正確答案：B我的答案：A得分：0.0分10霍桑效應出現在（ A、縱向研究B、橫斷研究C、觀察研究D正確答案：A我的答案：A得分：8.3分11短時期內重復觀察不同年齡的兒童，屬于（ A、縱向研究B、橫向研究CD、個案研究正確答案：C我的答案：B得分：0.0分12系列交叉研究仍存在的問題是（A、樣本容易流失B、樣本量較小CD、結論能否推至其他族群正確答案：D我的答案：A得分：0.0分第二章 判斷題已完成成績：100.0110.0分2正確答案：×我的答案：×得分：10.0分310.0分4正確答案：√我的答案：√得分：10.0分5皮?杰提出認知發展理論。正確答案：√我的答案：√得分：10.0分62-10.0分710.0分8經典條件作用的研究者是巴普洛夫。正確答案：√我的答案：√得分：10.0分9懲罰并不能總是產生好的結果。正確答案：√我的答案：√得分：10.0分10強化應以表揚、微笑等精神性獎勵為主，少用物質性獎勵。正確答案：√我的答案：√得分：10.0分單選題已完成成績：100.0分1弗洛伊德認為性器期的年齡段是（A1-3歲B3-6歲C、6-11D、11-18歲正確答案：B我的答案：B得分：5.0分2青少年期人格發展的主要任務是獲得（ A、親密感B、勤奮感C、同一感D正確答案：C我的答案：C得分：5.0分3兒童的戀母情結和戀父情結主要發生在哪個時期（A、性器期B、潛伏期C、兩性期D正確答案：A我的答案：A得分：5.0分4認為發展是內在本能和外在文化與社會相互作用的結果是（A、弗洛伊德B、巴普洛夫C、華生D、艾里克森正確答案：D我的答案：D得分：5.0分5根據艾里克森的心理社會階段論，1-3歲的孩子主要解決的矛盾是（A、自主與羞怯B、主動與內疚CD、勤奮與自卑正確答案：A我的答案：A得分：5.0分6強調早期經驗在人發展中的重要性的是（A、斯金納BCD、班杜拉正確答案：C我的答案：C得分：5.0分7（ ）A0~4B4~個月C、8~個月D、12~14正確答案：C我的答案：C得分：5.0分8（）的嬰兒有延遲模仿能力A、0~8個月B8~個月C、12~18D、18個月~2歲正確答案：D我的答案：D得分：5.0分9不能完成守恒任務，是由于幼兒思維的（ ）特征A、集中化BC、泛靈論D、缺少可逆思維正確答案：A我的答案：A得分：5.0分10三山實驗說明幼兒思維具有（ A、缺少可逆性思維BC、集中化D、泛靈論正確答案：B我的答案：B得分：5.0分11皮?杰認為具體運算階段的兒童是（A0~2B2~歲C、6~歲D、12~15正確答案：C我的答案：C得分：5.0分12皮?杰的認知發展階段是按哪個標準劃分的（ A、年齡BC、智力D、認知方式正確答案：D我的答案：D得分：5.0分13提出“最近發展區”的學者是（ A、皮?杰BC、班杜拉D、華生正確答案：B我的答案：B得分：5.0分14用條件反射的方法研究兒童情緒的學者是（A、華生B、斯金納C、皮?杰D、班杜拉正確答案：A我的答案：A得分：5.0分15為了避免受到老師的批評、父母的冷面孔而認真學習，這是屬于（A、懲罰BCD、消退正確答案：C我的答案：C得分：5.0分16形成經典條件反射的一個重要原則( A、重復BCD、條件刺激的呈現應在無條件刺激之前正確答案：D我的答案：得分：5.017對不良行為給予懲罰或不予注意，對好的行為給予獎勵是屬于（A、程序教學BC、強化D、消退正確答案：B我的答案：B得分：5.0分18觀察學習的提出者是（A、班杜拉B、華生CD、巴甫洛夫正確答案：A我的答案：A得分：5.0分19布朗芬布倫納主張在真實環境中研究人的心理和行為，這是屬于A、社會學B、人類學C、生態學D正確答案：C我的答案：C得分：5.0分20父母對兒童的影響，屬于（）A、大系統BC、中間D、微小正確答案：D我的答案：D得分：5.0分第三章判斷題已完成成績：85.8分1胚胎期（3-8周）最容易受到致畸因素的傷害正確答案：√我的答案：√得分：14.3分2唐氏綜合癥是因為23號染色體不分離。（）正確答案：×我的答案：×得分：14.3分3呆小癥是由于母親營養不良所導致（）正確答案：√我的答案：√得分：14.3分4艾滋病病毒不會通過母乳傳給嬰兒（）正確答案：×我的答案：×得分：14.3分5

）觀點尼古丁可穿過胎盤到達胎兒的血管，損害胎盤功能。正確答案：√我的答案：√得分：14.3分6酒精對胎兒的傷害沒有關鍵期（）正確答案：√我的答案：√得分：14.3分7將面孔偏好作為新生兒個體面孔分辨能力的指標。正確答案：√我的答案：×得分：0.0分選擇題已完成成績：100.0分1屬于對胎兒的影響的常見母體疾病是（A、艾滋病B、過敏CD、心臟病正確答案：A我的答案：A得分：20.0分2大齡母親（35歲以上）孕育的胎兒發生（）的幾率增高A、早產兒BC、呆小癥D、RH（D）溶血癥正確答案：B我的答案：B得分：20.0分3習慣化與去習慣化說明新生兒具有（）的能力A、適應BC、識別D、模仿正確答案：B我的答案：B得分：20.0分4新生兒擁有一整套有用的（）系統。AB、模仿CD、學習正確答案：C我的答案：C得分：20.0分5把手放到嬰兒嘴上，嬰兒會進行吸允的動作，這是（A、覓食反射B、抓握反射C、驚跳反射D、本能反射正確答案：A我的答案：A得分：20.0分第四章判斷題已完成成績：83.5分1大腦神經元突觸的大量生長導致嬰兒大腦發育速度驚人正確答案：√我的答案：√得分：16.7分22/3的胎兒在子宮時，右耳朝外。正確答案：√我的答案：×得分：0.0分3嬰兒從出生就具有深度知覺。正確答案：×我的答案：×得分：16.7分4嬰兒對新刺激的偏好表明他們具有了短暫的記憶能力。正確答案：√我的答案：√得分：16.7分5“命名爆炸”現象出現在單詞句階段。正確答案：√我的答案：√得分：16.7分6嬰兒最早出現的一個分類自我是區分自我和他人。正確答案：×我的答案：×得分：16.7分第四章選擇題已完成成績：100.0分1嬰兒（）時其腦重就已經達到了成人腦重的A0.5歲B1歲C、1.5D、2正確答案：D我的答案：D得分：8.3分2（）A、髓鞘化B、樹突激增CD、軸突激增正確答案：A我的答案：A得分：8.3分3左半球控制身體的（ A、右側B、左側C、上肢D、下肢正確答案：A我的答案：A得分：8.3分4嬰兒期動作的發展規律是頭尾原則和（ ）A、大小原則B、小大原則C、近遠原則D、遠近原則正確答案：C我的答案：C得分：8.3分5調整物體的距離，來研究嬰兒的（）A、大小恒常性B、物體完整性C、深度知覺D、顏色恒常性正確答案：A我的答案：A得分：8.3分66、小球掉到床下后，嬰兒會尋找，說明嬰兒具有（）A、恒常性B、物體完整性CD、簡單物理知識正確答案：C我的答案：C得分：8.3分7嬰兒指著爸爸的公文包說“爸爸（。A、前語言階段B、單詞句階段C、電報句階段D、言語掌握階段正確答案：B我的答案：B得分：8.3分8當嬰兒說出“媽媽抱”時，說明嬰兒正處于（）A、前言語階段BC、單詞句階段D、電報句階段正確答案：D我的答案：D得分：8.3分9嬰兒拒絕陌生人抱出現在（A、無差別依戀階段B、特定依戀期CD、多重依戀期正確答案：B我的答案：B得分：8.3分10當母親回來時，嬰兒會表現出矛盾情緒，這種依戀類型為（A、混亂型B、回避型C、抗拒型D正確答案：C我的答案：C得分：8.3分11嬰兒的社會性微笑在（）時出現A2~3B1~2C、出生時D、3~6正確答案：D我的答案：D得分：8.3分12相對而言，最少出現的嬰兒依戀類型是（）A、回避型B、混亂型C、安全型D、抗拒型正確答案：B我的答案：B得分：8.3分第五章判斷題已完成成績：100.0分16歲時兒童的腦重達到成人的90%。正確答案：√我的答案：√得分：16.7分2小腦與保持平衡和控制身體運動有關。正確答案：√我的答案：√得分：16.7分334歲時發生的事，這叫做“嬰兒健忘癥16.7分4從任何一個項目開始數，總數都不變，這是數的穩定順序原則。正確答案：×我的答案：×得分：16.7分5反事實推理是挑戰權威進行反面推理。正確答案：×我的答案：×得分：16.7分6能說出自己和他人的性別叫性別分化。正確答案：×我的答案：×得分：16.7分選擇題已完成成績：100.0分1學齡前兒童大腦發育最為迅速的區域是（）A、顳葉B、額葉C、頂葉D、枕葉正確答案：B我的答案：B得分：7.1分2大腦由兩個半球構成，連接左、右腦的是（）AB、腦干C、灰質D正確答案：A我的答案：A得分：7.1分3自傳體記憶屬于（）A、錯誤記憶B、短時記憶C、長時記憶D、前瞻記憶正確答案：C我的答案：C得分：7.1分4自行車——車把，那么輪船——？，屬于（）A、因果推理B、邏輯推理CD、類比推理正確答案：D我的答案：D得分：7.1分5幼兒能從1數到6，卻不能說出共有6個項目，表明不能理解數數中的（）A、對應原則B、基數原則C、抽象原則D、穩定順序原則正確答案：B我的答案：B得分：7.1分6下列關于學前兒童的記憶發展，錯誤的是（）A、一般來說，學前兒童的錯誤回憶會高于成人B、“晚飯后提醒爸爸澆花”屬于前瞻性記憶CD、與個人重要的前瞻性任務兒童能更好的完成正確答案：A我的答案：得分：7.1分7學前兒童反事實推理的能力與推理任務中（）有關A、問題的熟悉性B、因果關系C、問題的結構D、推論的長短正確答案：D我的答案：D得分：7.1分8學齡前兒童不具備以下哪個推理能力（A、類比推理BC、邏輯推理D、因果推理正確答案：C我的答案：C得分：7.1分9能夠促進兒童語言、認知、創造性和角色扮演能力發展的游戲是（）AB、體育運動游戲C、語言游戲D、物品游戲正確答案：A我的答案：A得分：7.1分10一個兒童把一個香蕉當成電話，做出撥打電話的動作，他正在進行（）A、物品游戲B、語言游戲C、社會戲劇游戲D、假想游戲正確答案：D我的答案：D得分：7.1分11兒童明白性別是一種不變的屬性，屬于A、性別圖式BCD、性別刻板印象正確答案：B我的答案：B得分：7.1分1212、學習和實踐與自己的性別角色一致的行為屬于（A、性別認同BC、性別分化正確答案：C我的答案：C得分：7.1分13不屬于研究學前兒童錯誤信念的任務是（）AB、意外內容任務C、意外轉移任務D、外表——真實區分任務正確答案：A我的答案：A得分：7.1分14在意外轉移任務中，具有哪個表現，說明兒童具有了心理理論（）A、到盒子里找小球B、到籃子里找小球CD、問安妮把小球放哪里了正確答案：B我的答案：B得分：7.1分第六章課后習題已完成成績：91.3分1學齡兒童是（）A、自我B、性格C、自信D正確答案：A我的答案：A得分：8.3分2小腦損傷往往不會損傷（）A、語言B、聽覺C、記憶D、運動正確答案：B我的答案：B得分：8.3分3．注意是指心理活動的指向性和（A、目的性B、執行性C、持續性D正確答案：D我的答案：D得分：8.3分4（）A、多動型B、聯合型CD、不確定正確答案：C我的答案：C得分：8.3分5多動癥除了癥狀上的特征，在時間上至少持續（）A、2個月以上B、4個月以上C、6個月以上D、8個月以上正確答案：C我的答案：C得分：8.3分6建立項目之間的聯系以便更好地回憶，是記憶策略的（）AB、組織C、復述D、元記憶正確答案：A我的答案：A得分：8.3分7詹姆斯認為（）A、自信B、自尊CD、現實我正確答案：B我的答案：B得分：8.3分8（。A、權威型B、放縱型C、專制型D、忽視型正確答案：A我的答案：A得分：8.3分9A、觀察法B、調查法C、個案法D

兒)童的道德理解和判斷正確答案：D我的答案：得分：8.310正確答案：×我的答案：×得分：8.3分11正確答案：√我的答案：×得分：0.0分12控制是指父母對孩子做出的反應的性質與數量。正確答案：×我的答案：×得分：8.3分第七章成人和青少年在情緒反映性上的差異主要體現在A、情緒反應性BC、情緒覺察D青少年思維的特點包括理想性與A、虛擬性B、現實性C、批判性D、隨意性青少年常常尋找機會展示或炫耀自己新掌握的形式推理能力，屬于A、好勝性B、明顯的虛偽C、斗爭性D、好爭辯性我的答案：D埃里克森認為青少年是建立（）A、責任感B、同一性C、安全感D、歸屬感研究發現，親子沖突的主要形式是A、言語情緒B、言語動作我的答案：A根據行為結果判斷行為的好壞，此人處于A、前習俗水平B、習俗水平CD、形式運算水平我的答案：A處于好孩子定向階段的孩子能夠A、遵守規則以獲得回報B、能夠考慮普通大眾的利益C、根據道德原則判斷是非D、意識并考慮別人的觀點我的答案：D我的答案：√9．女生比男生更容易產生厭食癥。我的答案：√我的答案：×我的答案：√我的答案：×13．早熟對青少年的影響都是不利的。我的答案：×14我的答案