冬季流感預(yù)防知識教案活動目的：護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防禽流感的關(guān)鍵，課前預(yù)備：活動過程：一、班主任教師引出本次班會的內(nèi)容：禽流感、保證學(xué)生身體安康，特殊召開主題班會。（班長）（學(xué)生溝通）1、用流淌水和肥皂洗手，保持個人衛(wèi)生；留意室內(nèi)勤通風(fēng)換氣；打噴嚏、咳嗽、擦鼻涕要用紙巾、手帕掩蓋口鼻；做到勤洗澡，勤換衣服；不吃零食和油炸類食品等2、吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立即徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避開接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥?、農(nóng)場、街市或到公?活動，不要喂飼白鴿或野鳥等。4、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相像。5、特殊留意盡量避開直接接觸病死禽、畜。6、這段時間也盡量少吃肉類食品，飲食要清淡，要保持良好生活習(xí)慣，留意養(yǎng)分平衡，保持充分的睡眠和休息，多吃水果、多飲水，避開疲憊。四、班主任小結(jié)：外。活動目標(biāo)：1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。2、懂得預(yù)防感冒的小常識，積存一些安康生活的閱歷。3、知道檢查身體的重要性。4、了解主要病癥，懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識。5活動預(yù)備：活動過程：一、引出話題：1、教師由班級點(diǎn)名活動引出今日的教學(xué)活動。2、這些天，xx小朋友為什麼沒來呀？3、幼兒相互溝通各自對感冒的感受與體會。4、你得過感冒嗎？感冒的時候人會有什么感覺？5二、了解感冒的傳播途徑：1、教師介紹患感冒的緣由及感冒傳播的主要途徑。23三、把握預(yù)防感冒的小常識：1、教師與幼兒一起溝通預(yù)防感冒的方法。2出示圖片，幼兒了解預(yù)防感冒的詳細(xì)方法，師生一起進(jìn)展歸納小結(jié)。3、不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、常常熬煉身體、適當(dāng)吃活動目標(biāo)使幼兒了解感冒的”起因及人體的影響。讓幼兒知道預(yù)防感冒的小常識。讓孩子知道感冒了，不怕打針吃藥，做個英勇的孩子。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)愛護(hù)好自己活動預(yù)備：掛圖一幅音樂＜安康歌＞活動過程：一、引導(dǎo)幼兒觀看畫面：教師：圖中天下雨了，樂樂不愛打傘，總喜愛到房子外面去淋雨，還小朋友你們知道樂樂為什么被媽媽批判？幼兒答：由于樂樂出去淋雨把衣服淋濕是不對的，會感冒的。教師答：好，真棒！感冒嗎？為什么會感冒呢？幼兒答：我晚上踢被子，著涼了會感冒；冬天衣服穿少了會得感冒；夏天洗冷水澡也會感冒、吹風(fēng)、尿褲子濕了沒換、跑出汗后去游泳教師提問：小朋友得了感冒會怎么樣呢？幼兒答：鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺教師提問：患了感冒怎么辦？幼兒答：冷了多穿些衣服、睡覺時要蓋好被子，不能洗冷水澡四、播放＜安康歌＞讓孩子感受安康是歡樂的。教學(xué)反思引用提問的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法，通過課程學(xué)習(xí)怎樣才的身體更安康。活動目的：了解感冒信息以及預(yù)防感冒的方法懂的身體安康的重要性，學(xué)習(xí)愛護(hù)身體培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4活動預(yù)備：活動過程：提問：你們都感冒過吧，那你感冒了以后有什么感覺？消失那些病癥？3、發(fā)熱，頭痛感冒了以后，應(yīng)當(dāng)怎么辦？（有什么好方法讓身體快點(diǎn)好起來）3、留意休息二、了解感冒的緣由提問：說說你是為什么感冒了？受涼了，冷了（教育幼兒依據(jù)冷暖穿脫衣）a.是否有接觸到病毒b.人的個體差異三、爭論預(yù)防感冒的方法1盡量避開與感冒患者接觸少去人員密集的地方，特殊市室內(nèi)加強(qiáng)體育熬煉均衡飲食活動反思：1、活動內(nèi)容貼近幼兒生活，活動各環(huán)節(jié)圍繞目標(biāo)。幼兒知道感冒后身體很不舒適，懂得身體安康的重要性。由于選擇的內(nèi)容都是幼兒熟識的，所以幼兒能夠有話說，有內(nèi)容講，在活動中能積極舉手發(fā)言，體會積極參加活動的樂趣。2、活動中能對幼兒的答復(fù)作相宜的回應(yīng)。