三年級(jí)上學(xué)期安全教育教課計(jì)劃（通用3篇）一、學(xué)生剖析：三年級(jí)年紀(jì)大部分在9歲左右，他們大部分天真開(kāi)朗，學(xué)習(xí)仔細(xì)，好動(dòng)腦筋，喜愛(ài)參加各樣游戲活動(dòng)，好動(dòng)是他們的最大的特色。三年級(jí)學(xué)生他們開(kāi)始進(jìn)入自主追求各樣游戲活動(dòng)的早期，但他們的各樣安全知識(shí)缺少，所以在這一時(shí)期有必需對(duì)他們?cè)鰪?qiáng)有關(guān)如交通安全、人身安全、自我救援和使用各樣物件的注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。家長(zhǎng)在平常生活中對(duì)孩子的安全教育問(wèn)題一般做的較少，。可是他們相同渴求可以擁有自我保護(hù)的能力。經(jīng)過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得珍愛(ài)身體安全和健康，學(xué)會(huì)愛(ài)生活，愛(ài)世界，愛(ài)自己，可以健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。二、教材剖析：三年級(jí)安全教育主要的內(nèi)容是：1、上學(xué)路上保安全。2、安全標(biāo)記要切記。3、衛(wèi)生安全我做主。4、防備校園中的人為損害。5、防止校外游戲中的不測(cè)事故。6、安安全全去游玩。7、當(dāng)心火災(zāi)。8、大自然發(fā)性情時(shí)怎么辦等章節(jié)。三年級(jí)安全教材內(nèi)容圖文并茂，直觀性強(qiáng)，特別合適小學(xué)生的閱讀和察看。此中的“真切再現(xiàn)”環(huán)節(jié)，內(nèi)容的故事性強(qiáng)，對(duì)小學(xué)生的吸引力很強(qiáng)，是一本非1常合適小學(xué)生學(xué)習(xí)的教材。上學(xué)路上保安全，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生履行交通安全守則的自覺(jué)性，培育學(xué)生的公共安全意識(shí)，確實(shí)保障學(xué)生的人身安全作用明顯。防備校園中的人為損害、防止校外游戲中的不測(cè)事故、安安全全去游泳等知識(shí)，牢牢環(huán)繞“高快樂(lè)興上學(xué)，平安全安回家”這一主題，展開(kāi)上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)的路上，自覺(jué)恪守交通規(guī)則，不在馬路上逗留、嬉戲及做游戲，要沿馬路邊沿行走，不任意攀登馬路邊的樹(shù)木及溝坎，不任意橫穿馬路等習(xí)慣的養(yǎng)收成效優(yōu)秀。三、教課目的與要求：1、認(rèn)識(shí)上學(xué)和放學(xué)路上的安全知識(shí)，提高學(xué)生的行路安全意識(shí)，知道一些怎樣過(guò)馬路的察看方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標(biāo)。2、認(rèn)識(shí)常有的道路安全標(biāo)記的符號(hào)特色，知道各樣道路安全符號(hào)的含義，養(yǎng)成恪守道路交通規(guī)則的的好習(xí)慣。3、提高學(xué)生自我防備、自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)一些防備技巧，增強(qiáng)碰到不測(cè)時(shí)的自衛(wèi)能力。5、知道一些慣例的衛(wèi)生安全知識(shí)，學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)辨別食品安全的知識(shí)和方法，學(xué)會(huì)安全飲食。6、認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)爻Ｓ械淖匀粸?zāi)禍，學(xué)會(huì)沉著應(yīng)付自然災(zāi)禍?zhǔn)录鰪?qiáng)應(yīng)付突發(fā)自然災(zāi)禍的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)禍?zhǔn)录凶晕冶Ｗo(hù)和求援及逃生的`基本技術(shù)。7、認(rèn)識(shí)和踴躍預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求援及逃生的基本技術(shù)。8、在平常教育活動(dòng)中，隨時(shí)針對(duì)全部突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。同時(shí)重申學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲，課間歇息注意防止運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)則，按次序進(jìn)行，防止撞傷。2四、教課舉措：1、課前充分認(rèn)識(shí)學(xué)生，仔細(xì)備課、改革講堂的教課形式，著重內(nèi)容的創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、增強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系，平常多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。3、面向全體學(xué)生，經(jīng)過(guò)廣泛展開(kāi)教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)安全教育有深刻的認(rèn)識(shí)。4、依據(jù)學(xué)生心剪發(fā)展特色和身心發(fā)展規(guī)律針對(duì)性的實(shí)行教育。5、關(guān)注個(gè)別差別，依據(jù)不一樣學(xué)生的不一樣需要展開(kāi)多種形式的教育和指導(dǎo)。6、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心、父親母親問(wèn)卷、家訪(fǎng)等形式，認(rèn)識(shí)學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)狀況，家庭與學(xué)校共同對(duì)學(xué)生實(shí)行安全教育。五、教課進(jìn)度：一、指導(dǎo)思想以x省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)行指導(dǎo)建議的指導(dǎo)思想為依照，仔細(xì)貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法例和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力提高三年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。二、教課內(nèi)容及目標(biāo)：經(jīng)過(guò)展開(kāi)公共安全教育，培育學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐漸形成安全意識(shí)，掌握必需的安全行為的知識(shí)和技術(shù)，認(rèn)識(shí)有關(guān)的法律法例知識(shí)，養(yǎng)成在平常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)付的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的損害，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。詳細(xì)目標(biāo)：3（一）社會(huì)安全教育。1、認(rèn)識(shí)在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全知識(shí)，恪守公共規(guī)則，防止攪亂公共次序行為的發(fā)生。2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)該注意的問(wèn)題，逐漸形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。3、認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類(lèi)突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害，提高自我保護(hù)能力。指引學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。（二）公共衛(wèi)生安全教育。1、認(rèn)識(shí)基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生知識(shí)，逐漸形成優(yōu)秀的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。2、認(rèn)識(shí)今年紀(jì)段常有傳得病的預(yù)防知識(shí)，培育疾病預(yù)防意識(shí)。3、認(rèn)識(shí)有關(guān)衛(wèi)生保健知識(shí)，養(yǎng)成優(yōu)秀的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。（三）不測(cè)損害安全教育。1、認(rèn)識(shí)常有的交通安全標(biāo)記，認(rèn)識(shí)出行時(shí)道路交通安全知識(shí)，建立恪守交通規(guī)則的意識(shí)。2、初步辨別各樣危險(xiǎn)標(biāo)記，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的居家安全知識(shí)。3、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)禍?zhǔn)录芯o迫求援和自我保護(hù)的方法，學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120、122等電話(huà)。4、掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游玩設(shè)備等特種設(shè)備的安全意識(shí)。（四）自然災(zāi)禍安全教育：41、認(rèn)識(shí)學(xué)校所在地域和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)禍及其危險(xiǎn)性，逐漸提高在自然災(zāi)禍中的自我保護(hù)意識(shí)。2、學(xué)習(xí)閃避自然災(zāi)禍引起危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)禍發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求援的簡(jiǎn)單技術(shù)。（五）校園安全教育：1、與同學(xué)友善相處，不打斗；初步形成防止在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識(shí)。2、學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)遵從成人安排或許利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。三、實(shí)行舉措：1、在教課中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展。指引學(xué)生建立“真愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守紀(jì)，和睦共處”的意識(shí)，養(yǎng)成優(yōu)秀的安全行為習(xí)慣。2、深入發(fā)掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和感情體驗(yàn)，踴躍從生活實(shí)質(zhì)和社會(huì)實(shí)質(zhì)中找尋有關(guān)的教課素材。著重選用學(xué)生廣泛關(guān)注和樂(lè)于溝通的安全問(wèn)題作為教課內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握有關(guān)的安全知識(shí)和方法技術(shù)，并運(yùn)用到生活實(shí)質(zhì)中去。3、充分利用多種門(mén)路和方法，全方向多角度的展開(kāi)安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教課手段增強(qiáng)安全教育成效；與當(dāng)?shù)毓病⑾馈⑿l(wèi)生、交通等部門(mén)成立聯(lián)系，輔助學(xué)校進(jìn)行安全教育。4、在教課中，指引學(xué)生主動(dòng)研究，展開(kāi)思慮、議論、采集、爭(zhēng)辯、防談、演習(xí)等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，剖析問(wèn)題，在問(wèn)題解決中，提高安全技術(shù)掌握安全知識(shí)豐富感情體驗(yàn)。5、經(jīng)過(guò)展開(kāi)豐富多彩的教課活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握必需的安全知識(shí)，著重培育學(xué)生預(yù)防和應(yīng)付安全事件和事故的能力，形成尊再生命、珍愛(ài)生命、健康向上的5生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。四、課時(shí)安排：一、指導(dǎo)思想：跟著社會(huì)的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，青少年的活動(dòng)領(lǐng)域愈來(lái)愈寬，所以安全教育也更加顯得重要。增強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行交通安全、消防安全、生活安全、飲食安全、活動(dòng)安全的教育特別必需，讓學(xué)生增添安全意識(shí)，深自我保護(hù)，讓學(xué)校、家庭和社會(huì)的安全工作能更為寬泛深入地展開(kāi)，扎扎實(shí)實(shí)搞好創(chuàng)立安全校園工作，保證我們的學(xué)生更為健康、開(kāi)朗地成長(zhǎng)。二、詳細(xì)舉措：1、班主任要提高對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全教育的宣傳力度，并列入班級(jí)工作之要點(diǎn)。做到五個(gè)到位；認(rèn)識(shí)到位、制度到位、責(zé)任到位、整頓到位、記錄到位。2、重視學(xué)生校內(nèi)外的安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生平常行為規(guī)匯聚教育工作者，做到常抓不懈，人人做好宣傳員、敦促員、檢查員、指導(dǎo)員。3、教室門(mén)窗實(shí)時(shí)鎖好，提高防盜意識(shí)。4、教室內(nèi)注意安全使用電器設(shè)備、注意節(jié)儉用電。三、時(shí)間安排：利用每周晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并做好記錄工作。四、詳細(xì)要求：1、在校內(nèi)禁止騎自行車(chē)。2、禁止在校內(nèi)外縱火玩火，燃燒草坪以及損壞社會(huì)公用設(shè)備。63、禁止在無(wú)任何舉措和大人保護(hù)的狀況下擅自到河（湖）、水塘、水庫(kù)里游泳。4、禁止隨意玩弄家用電器及開(kāi)關(guān)、插座等。5、禁止在沒(méi)掌握煤氣和液化氣使用方法以的狀況下，自行操作。6、禁止吃影響身體健康成長(zhǎng)的不衛(wèi)生食品。7、禁止在校內(nèi)奔跑、叫喚。8、禁止亂穿馬路，一定嚴(yán)格恪守道路交通規(guī)則。9、禁止在上體育課或課外活動(dòng)時(shí)，在無(wú)教師指導(dǎo)的狀況下隨意玩弄體育器材（結(jié)合器、鉛球、沙包、標(biāo)槍等）。10、禁止在校內(nèi)外損壞新村綠地和花草樹(shù)木。11、禁止在校內(nèi)外燃放焰火鞭炮。1