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文檔簡介
房縣2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【整理版】1:下列合作學習的各種模式中,為閱讀和作文教學設計的是()。
單項選擇題:
A、同學小組
B、成果分鐘
C、小組幫助教學
D、合作性綜合閱讀和作文
2:是老師職業道德的核心。()
單項選擇題:
A、喜愛同學
B、喜愛教育事業
C、團結協作
D、提升自身修養
3:以人的先天稟賦為基礎,通過師資訓練和自我提高而形成的身心特征與職業修養稱為老師的()。
單項選擇題:
A、老師素養
B、心理素養
C、教學力量
D、教育機靈
4:制度化教育建立的典型表現特征是()
單項選擇題:
A、學校的產生
B、學制的建立
C、教育實體的消失
D、定型的教育組織形式消失
5:老師職業的最大特點是職業角色的()。
單項選擇題:
A、示范化
B、合理化
C、多樣化
D、個別化
6:我國首次頒布,但并未實行的第一個現代學制是()。
單項選擇題:
A、壬寅學制
B、癸卯學制
C、壬戌學制
D、壬子癸丑學制
7:教學工作的中心環節是()
單項選擇題:
A、備課
B、上課
C、作業的布置與批改
D、課外輔導
8:課程目標是整個課程編制過程的最為關鍵的準則,是指特定階段的學校課程所要達到的預期結果。()
推斷題
對
錯
9:喧囂的鬧市中,大聲地叫賣未必能引起人的留意,但在寧靜的閱覽室中小聲交談就可能引起人的留意,這是由于()。
單項選擇題:
A、刺激物的相對強度對留意產生的影響
B、刺激物的新奇性對留意產生的影響
C、人的感覺閾限在不同環境中是不同的
D、留意具有集中性的結果
10:從世界經濟的進展歷程來看,假如一國或者地區的經濟保持著穩定的增長速度,大多數商品和服務的價格必定會隨之上漲,只要這種漲幅始終在一個較小的區間內就不會對經濟造成負面影響。由此可以推出,在肯定時期內()
單項選擇題:
A、假如大多數商品價格上漲,說明該國經濟在穩定增長
B、假如大多數商品價格漲幅過大,對該國經濟必定有負面影響
C、假如大多數商品價格不上漲,說明該國經濟沒有保持穩定增長
D、假如經濟進展水平下降,該國的大多數商品價格也下降
11:教學過程的結構包括()。
多項選擇題
A、引起學習動機
B、領悟學問
C、鞏固學問
D、運用學問
E、檢查學問
12:我國《中學德育大綱》正式頒布的時間是()。
單項選擇題:
A、1990年
B、1993年
C、1994年
D、1995年
13:教育學成為一門獨立學科的標志性著作是()
單項選擇題:
A、《大教學論》
B、《一般教育學》
C、《民本主義與教育》
D、《教育漫畫》
14:桑代克是教育心理學這門學科的奠基人,對此西方各國學者不存在什么爭議。()
推斷題
對
錯
15:屬于教育行政法規的文件是()
單項選擇題:
A、學位條例
B、上海市同學損害事故處理條例
C、教學成果嘉獎條例
D、教育行政懲罰暫行實施方法
16:在學校教育制度的進展變革歷程中,義務教育制度產生于()。
單項選擇題:
A、原始社會
B、奴隸社會
C、封建社會
D、資本主義社會
17:下列哪一個大事是心理學脫離思辨性哲學成為一門獨立學科的標志()
單項選擇題:
A、1879年,德國學者馮特在萊比錫高校建立了世界上第一個心理學試驗室
B、1890年美國學者詹姆斯發表了他的經典著作《心理學原理》
C、瑞士心理學家皮亞杰通過一系列細心設計的試驗,討論兒童思維進展的規律
D、俄國生理學家巴甫洛夫提出條件放射說
18:老師的課堂教學口語要符合規范,內容科學,合乎規律。()
推斷題
對
錯
19:教育就是指學校教育。()
推斷題
對
錯
20:教材的主體部分是()。
單項選擇題:
A、講授提綱和講義
B、教科書和參考書
C、教科書和講義
D、講義和參考書
21:只能進行自我中心思維的兒童,其認知進展處于()。
單項選擇題:
A、前運算階段
B、感知運動階段
C、詳細運算階段
D、形式運算階段
22:班級管理的特點有()
多項選擇題
A、目的的教育性
B、內容的廣泛性
C、對象的不成熟性
D、對象的不穩定性
23:老師王某在課堂上使用方言而不是一般話教學,王某的教學行為()。
單項選擇題:
A、合法,只要課堂教學效果好,用哪種語言教學無所謂
B、合法,都是當地同學,用方言更易與同學溝通
C、不合法,老師在教學過程中應使用全國通用的一般話
D、不合法,違反了教育應弘揚優秀文化傳統的規章
24:《欽定學堂章程》一書最早從理論上對班級授課制作了闡述,為班級授課制奠定了理論基礎。()
推斷題
對
錯
25:班級常規管理建立的檢查監督系統,包括以下檢查監督方式()
多項選擇題
A、自檢
B、互檢
C、班主任抽檢
D、班干部和班集體檢查
26:最簡單給同學在校學習帶來不利影響的認知方式是()
單項選擇題:
A、發散型
B、抽象型
C、深思型
D、沖動型
27:教育心理學討論的核心內容是()。
單項選擇題:
A、教學方法
B、老師
C、同學
D、學習過程
28:提出“泛智”教育思想,探討“把一切事物教給一切人”的教育家是()。
單項選擇題:
A、培根
B、赫爾巴特
C、夸美紐斯
D、盧梭
29:以下不屬于班級組織管理工作的是()。
單項選擇題:
A、指導同學成立自治組織
B、豐富班級管理角色
C、班級小干部的崗位轉換
D、形成班級管理角色的動態安排制度
30:1960年7月29日,美國太空總署發布人類登陸月球的()。
單項選擇題:
A、宙斯方案
B、阿瑞斯方案
C、阿波羅方案
D、艾露恩方案
31:同學主體性的形成,既是教育的目的,也是教育勝利的()。
單項選擇題:
A、條件
B、任務
C、途徑
D、結果
32:將新學材料與頭腦中已有學問聯系起來,從而增加新信息的意義的深層加工策略,屬于哪種策略()
單項選擇題:
A、復述策略
B、精細加工策略
C、組織策略
D、資源管理策略
33:中國歷史上最大的一部百科全書是()。
單項選擇題:
A、《資治通鑒》
B、《永樂大典》
C、《古今圖書集成》
D、《四庫全書》
34:在人際交往中關注別人的言行舉止.并能夠依據不同的場合調整自己言行的氣質類型屬于()。
單項選擇題:
A、場獨立型
B、外傾型
C、內傾型
D、場依存性
35:兩種學習間發生的相互干擾、阻礙的遷移稱為()。
單項選擇題:
A、正遷移
B、負遷移
C、橫向遷移
D、縱向遷移
36:格塞爾的“同卵雙生子爬樓梯試驗”充分說明白()是教育的重要條件。
單項選擇題:
A、后天學習和訓練
B、遺傳素養
C、老師教學水平
D、遺傳素養的成熟程度
37:赫爾巴特的教育思想被看作現代教育的代表。()
推斷題
對
錯
38:訪談法是教育討論中的下列哪一層次()。
單項選擇題:
A、討論方法論
B、討論方式
C、討論方法
D、都不是
39:個體身體的進展遵循著從上到下、從中間到四肢的規律,心理的進展總是從機械記憶到意義記憶、由詳細思維到抽象思維等,這是指個體身心進展規律的()。
單項選擇題:
A、差異性
B、階段性
C、挨次性
D、不平衡性
40:課堂教學的詳細形式包括()
多項選擇題
A、全班上課
B、班內分組教學
C、班內個別教學
D、全班集體教學
41:盡管各種不同的討論及其相關測驗分別強調制造性的不同特征,但目前較公認的是以發散思維的基本特征來代表制造性。()
推斷題
對
錯
42:人格教育的方法包括()
多項選擇題
A、樹立正確的人生觀與世界觀
B、人格優化
C、明確道德規范教育的基本內容
D、訓導
E、表揚
43:在演示文稿中,超鏈接的目標不能是()
單項選擇題:
A、另一個演示文稿的某一張幻燈片
B、同一個演示文稿的某一張幻燈片
C、其他應用程序的文檔
D、幻燈片中的某個對象
44:“視其所以,觀其所由,察其所安”這句話反映了下列哪一條德育原則()。
單項選擇題:
A、導向性原則
B、疏導性原則
C、敬重同學與嚴格要求相結合原則
D、因材施教原則
45:直接打算教育目的的因素是()。
單項選擇題:
A、生產力
B、文化
C、科學技術
D、政治經濟制度
46:老師在職業活動中要處理好各種各樣的關系,其中最核心的關系是()
單項選擇題:
A、師生關系
B、同事關系
C、師長關系
D、師教關系
47:某同學為了避開回家受到父母的責罵而努力學習,這種努力學習的行為是由于()
單項選擇題:
A、正強化
B、負強化
C、懲處
D、嘉獎
48:與啟發性原則在教學中貫徹要求不符的是()。
單項選擇題:
A、激發同學樂觀思維
B、確立同學的主體地位
C、嚴格遵守職業道德
D、建立民主公平師生關系
49:德育工作的基本途徑是()
單項選擇題:
A、班主任工作
B、政治課教學
C、思想政治課和其他學科教學
D、黨支部共青團少先隊活動
50:道德意志實際上是道德觀念的能動作用。()
推斷題
對
錯
51:以下不屬于PQ4R閱讀策略的是()。
單項選擇題:
A、預覽
B、反思
C、背誦
D、回憶
52:徐悲鴻國畫代表作品是()。
單項選擇題:
A、《愚公移山》
B、《松影瀑聲圖》
C、《水聲山色圖》
D、《百壽圖》
53:心理學家的討論表明,學校生一般達到了()。
單項選擇題:
A、前運算階段
B、感知運動階段
C、詳細運算階段
D、形式運算階段
54:同學渴望充分發揮自己的潛能,盼望自己成為自己心目中的偶像,完成與自己力量相稱的一切活動。依據馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。
單項選擇題:
A、自我實現的需要
B、敬重的需要
C、社交的需要
D、生理的需要
55:在一個測驗正式付諸使用以前,測驗的編制者都要建立一個解釋測驗結果的參照指標,使得對分數的解釋更加清楚、明確。這一參照指標指的是()。
單項選擇題:
A、常模
B、效度
C、難度
D、信度
56:在思想,情感,態度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態度和行為與他人的相接近,這種現象稱為__________
單項選擇題:
A、從眾
B、聽從
C、認同
D、內化
57:操作技能就其動作的進行而言,具有()。
單項選擇題:
A、外顯性
B、客觀性
C、綻開性
D、觀念性
58:將學業勝利或失敗歸因于個人內部的不穩定因素,指的是歸因于()
單項選擇題:
A、力量
B、努力
C、運氣
D、任務難度
59:教育者要在同學進展的關鍵期,施以相應的教育。這是由于同學的進展具有()
單項選擇題:
A、挨次性
B、不平衡性
C、階段性
D、個別差異性
60:同學剛學英語時,對26個字母的記憶兩頭簡單,中間難,這種現象就是所謂的()。
單項選擇題:
A、痕跡消退說
B、動機說
C、同化說
D、首位效應和近位效應
查看答案
1:答案D
解析:
2:答案A
解析:
3:答案A
解析題干為老師素養的定義。
4:答案B
解析學校教育制度(學制)的建立是制度化教育建立的典型表現特征。(本解析由張恩凱供應)
5:答案C
解析老師職業的最大特點是職業角色的多樣化,主要表現為老師在教育教學中扮演的角色包括學問傳授者、示范者、管理者、伴侶等。
6:答案A
解析中國首次頒布的第一個現代學制是壬寅學制,但只是頒布而沒有實行。而中國首次頒布并實施的現代學制是癸卯學制。
7:答案B
解析:
8:答案正確
解析√
9:答案A
解析任何相當劇烈的刺激都會使我們不由自主地引起留意。就刺激物的強度而言,當然劇烈的刺激物能引起人們的留意。但是刺激物的相對強度在引起無意留意時更具有重要的意義。所謂刺激物的相對強度,是指這個刺激物與英他刺激物的強度相對比較而言。一個劇烈的刺激物假如在其他劇烈刺激物構成的背景上消失,就可能不會引起人們的留意;相反,一個不甚劇烈的刺激物,假如在沒有其他刺激物的背景上消失,則可能引起人們的留意。
10:答案C
解析本題屬于翻譯推理型。經濟增長,價格上漲;上漲且較小區間內不會有負面影響;C項符合肯前必肯后,否后必否前的推理規章,所以正確答案為C項。
11:答案A,B,C,D,E
解析教學過程的結構指教學進程的基本階段,可以劃分出同學熟悉的不同階段,即引起學習動機、領悟學問、鞏固學問、運用學問、檢查學問。
12:答案D
解析1995年我國正式頒布《中學德育大綱》。
13:答案A
解析:
14:答案正確
解析:
15:答案D
解析:
16:答案D
解析資本主義社會為培育合格工人進展資本主義,開創了義務教育制度。德國于1763年做出了普及義務教育的規定,是世界上最早的普及義務教育的國家。
17:答案A
解析:
18:答案正確
解析老師的語言對同學語言的學習具有潛移默化的作用,所以老師的課堂教學口語要符合規范,內容科學,合乎規律。(本解析由張恩凱供應)
19:答案錯誤
解析教育有狹義和廣義之分,廣義的教育包括家庭教育、社會教育和學校教育。狹義的教育主要是指學校教育,狹義的教育是廣義的教育的有機組成部分。
20:答案C
解析教科書和講義是教材的主體部分,故人們常把教科書與講義簡稱為教材。
21:答案A
解析:
22:答案A,B,C
解析班級管理的特點有目的的教育性、內容的廣泛性、對象的不成熟性。(資料來源《同學與團隊管理概論》)(本解析由張恩凱供應)
23:答案C
解析一般話是老師的職業語言,而學校則是推廣這種語言的主要陣地。在課堂上,使用一般話教學,是每個老師義不容辭的責任。
24:答案錯誤
解析《大教學論》一書最早從理論上對班級授課制作了闡述,為班級授課制奠定了理論基礎。
25:答案A,B,C,D
解析:
26:答案D
解析:
27:答案D
解析學習過程指同學在教學情境中通過與老師、同學以及教學信息的相互作用而獲得學問、技能和態度的過程。學習過程是教育心理學討論的核心內容,如學習的實質、條件、動機、遷移以及不同種類學習的特點。
28:答案C
解析應當是夸美紐斯
29:答案A
解析:
30:答案C
解析1960年7月29日,美國太空總署發布人類登陸月球的“阿波羅方案”。
31:答案A
解析作為教育對象的同學是學習者,是受教育者。沒有個體主動樂觀的參加,沒有師生之間的互動,同學的主動進展是很難實現的,所以同學主體性的形成,是教育勝利的保證條件。
32:答案B
解析:
33:答案B
解析中國歷史上最大的百科全書為明朝的《永樂大典》。《永樂大典》收錄古代重要典籍至七八千種之多,上至先秦,下達明初,在當時被稱作“包括宇宙之廣闊,統會古今之異同”。
34:答案D
解析系統暫無解析
35:答案B
解析:
36:答案D
解析“雙生子”試驗說明白遺傳素養的成熟程度是教育的重要條件。
37:答案錯誤
解析現代教育學派的代表是杜威,赫爾巴特是傳統教育學派的代表。
38:答案C
解析:
39:答案C
解析:
40:答案A,B,C,D
解析:
41:答案正確
解析略
42:答案A,B,C
解析:
43:答案
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