Word第第頁實習工作自我鑒定15篇實習工作自我鑒定1

踏入職場已經有一年的時間了，在銀行的工作也算是進展得還算不錯，我每天都有在自己的崗位上仔細的做到自己應當要做的，所以我堅信自己如今的成長都是應當得到的。

一、心態的轉變

在工作的這一年的時間，我整個人的心態都很是不同了，曾經的我還是從學校里面出來的青澀同學，漸漸的我已經正式的讓自己轉變成為一位職場人士。剛剛開頭工作的我什么都不懂，全部的東西都是靠著自己漸漸的去學習，持續地向身邊人請教，并且向一個無頭蒼蠅一般，處處碰壁，沒有方向的亂竄。不過如今的我有自己的方向，更有自己情愿前進的目標，我每天的生活都是相當的有動力，更是有拼勁兒，我想這就是我工作一年的成長。

二、有自己的人生目標

工作的這些時間也是讓我真正的感受到了要在職場中混跡的不簡單，雖說我在工作上的成長還是挺快的，但是這也僅僅是自己的適應階段，在自己穩定后的成長還是比較平穩的。這一年的時間，我總是在想自己的將來會是怎樣的，但是如今的我也已經給自己列下了人生清單，并且這一份清單已經是更加的接近生活，并且對于我的將來有更好的指引。之前的我總是持有走一步看一步的看法，但是如今我變得更加的成熟，并且全部的一切都是依據自己如今的人生推想得來，我信任在自己的堅持下自己的人生小目標是能夠盡快實現的。

三、接下來的努力方向

在銀行上班的這一年時間，我也是學習到了許多有哲理性的東西，我感覺到自己的每一天都是相當有動力的。就我給自己列下的小目標肯定是可以促使我不斷成長的。在對自己的分析總結中也是能夠知道自己還存在著較多的缺陷，所以我會慢慢地讓自己更加融入這份工作，凡事以工作為重，再也不要做出些有違背工作的事情。在之后的工作中還是需要仔細的投入，有一點問題的地方都要向四周人請教，這樣才能夠推動著自己不斷地成長，讓自己收獲在真正應當要收獲到的東西。接下來的生活我更是應當要為自己的將來而奮斗，自己在銀行的工作時間不長，還需要學習的地方太多，我都應當要漸漸去了解這一切，讓自己能夠在工作中收獲到更多的成長。那些我自己的缺乏之處，并且應當在工作的過程中，漸漸讓自己成長，并且讓我不斷地有所收獲，我堅信我定是可以成長成為我期盼的樣子，并且變得更好！

實習工作自我鑒定2

為期一個月的教育實習已經結束，回顧這一個月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：教育實習對每一個準老師來說，都是一步特別重要的棋，是我們師范類同學將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習，接觸與專業相關的實際工作，綜合運用所學的理論學問，基本技能和專業學問，把理論與實踐相統一，用理論指導實踐，提高自己在教育工作中的實際操作力量，而不僅僅是局限于書本的學問，理論的思維。這一個半月的實習，我收獲了許多學校里學不到的學問，綜合素養得到了很大的提高，體會了作為一名老師的榮耀與責任，以及明白了成為一名優秀的老師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學閱歷，還深刻地體會到劇烈的班級分散力和素養教育在詳細實施過程中的困難性。

教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則;在講臺下更要留意保持老師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前非常鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓同學一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求同學學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習老師的職責。

在學院領導及教務處、同學處等有關部門的關懷下，在實習學校的大力支持和關心下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習取得了圓滿勝利。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的閱歷教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。

我也想提出一些看法和建議：

1、老師應當堅持客觀的原則。弄虛作假對同學的影響是非常深遠的。由于從老師的職業道德，從老師在同學、家長的心目中的形象以及從老師的高尚責任來看老師都不應當弄虛作假。而應當堅持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力。

2、針對同學所犯的常識性的錯誤。老師應當科學地因材施教，使同學的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的進展。

3、為了激發同學的學習主動性，我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發覺愛其實很簡單;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業——親情作業。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

總之，教育是一個互動的過程，老師只要仔細投入教學，孩子就會主動協作。這種過程是很快樂的!

實習工作自我鑒定3

在供應室實習期間，我能仔細遵守科室的規章制度，不遲到早退，敬重老師，關系和諧融洽，工作主動主動，嚴格執行“三查”、“七對”制度，無過失事故發生。在護士長和帶教老師的的指導下，經過x天在的實習，嫻熟把握了縫合包、人流包、各種手術包、儲槽、手術衣、等多種器械和無菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教育下，我基本把握了供應室各項工作流程及要點，學會了操作各種儀器設備。能夠完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無菌處理，還學會了制作無菌棉簽、無菌凡士林油紗條、無菌棉球、無菌紗布等。對各科送來及取回的包裹仔細登記，未發生任何過失。實習期間，我工作主動主動，認真仔細，圓滿完成了實習任務。

五官科是操作性很強的一門學科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等，在臨床上均特別重要。在此科期間，我不遲到早退，敬重老師，關系和諧融洽，工作主動主動，在五官科實習的三周里，我學會了許多，也熟悉了許多伴侶，在帶教老師仔細而細心的教育下，我嫻熟把握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術前的預備、術中協作、術后觀看及護理，學會了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用檢查方法。

在急診科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，敬重老師，工作主動，仔細負責。實習看法端正，實習動機明確，工作主觀能動性強。在老師的帶著和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，現已了解了預檢分診和院前急救的流程，熟識了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救協作，把握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業技術和急救儀器的操作、維護。基本把握了急診科常見病的護理常規及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監護等技術操作規程。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，仔細履行護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，能正確處理護患關系。嫻熟把握了內科常用護理技術操作，包括采集動脈與血氣分析、心臟電復律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監護儀的操作及常見心律失常鑒別。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了許多以前不了解的專科學問和技能，重新撿起了許多操作技術，例如氧氣的應用，以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了許多，雖然我還只是同學，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實我的學問與技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長。這只是實習之初，是一個挑戰，也是一種機遇。我肯定要把學到的學問應用到下一個科室，并牢記老師的教導，不斷地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很協作的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。盼望下一站，一切順當。

實習工作自我鑒定4

高校這幾年是我一生的重要階段，是學習專業學問及提高各方面力量為以后謀生進展的重要階段。從跨入高校的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。高校這幾年，塑造了一個健康、布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷改變、進展的，要用進展的目光看問題，自身還有許多的缺點和缺乏，要適應社會的進展，得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的進展要求。在學校最終一年的實習中讓我學到浩大精深社會學，首先我以“善用專業學問，增加社會閱歷，提高實踐力量，”為宗旨，在社會實踐工作中，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

一、在社會上要擅長與別人溝通。經過一段時間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐煩、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、工作中不斷地豐富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。我參與工作后，磨練自己的同時讓自己熟悉得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不在以單純的想法去理解和熟悉社會。而是要深化地探究，為自己的將來打好基礎，把在學校學會更多的書面專業學問，在實踐工作中好好利用學問進行運作。

在工作中，我感到自己有很大收獲：

一、待人要真誠.這是你融入這個團體很重要的一步。

二、要擅長溝通溝通是一種重要的技巧和力量，時時都要奇妙運用。熟悉一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深化的溝通。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱忱和信念對工作必需有要熱忱和把它做好的信念，否則會很被動。

四、主動出擊有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要仔細完成，但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

五、必需要講究條理，這是很重要的一點。假如不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理，”做什么工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

一畢業了在校的生活結束了，但如今我發覺我又進入了社會高校這所學校。和以前在學校的小社會不同的大社會，大社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。工作其實如做人，需要迎接各種個樣的挑戰，工作的內容不重要，重要的是如何戰勝它所帶來的挑戰

實習工作自我鑒定5

本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐煩帶教下，仔細學習《處理條例》及其法律法規，通過學習使我意識到，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了肯定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有打算，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐煩”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，仔細執行無菌操作規程，能做好術前預備指導，并完成術中，術后護理及觀看，在工作中，發覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進行…………內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作〔記上詳細操作〕，嚴格執行三查七對，同時，本人主動參與各類病例商量和學術講座，不斷豐富自己的業務學問，通過學習，對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的熟悉和了解．通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供應優質服務．

學過學的同學或許會發覺，同一種病因損害神經系統不同的部位，其臨床表現可迥然不同，相反，盡管不同的病因，假如損害的是神經系統的同一部位，其臨床表現幾乎完全相同，這也確定了熟悉神經系統疾病的診斷思維的方式的不同。在對神經系統疾病的熟悉過程中，特殊強調首先是對疾病的“定位”，然后才是“定性”。學會和把握這一思維方式，對于正確熟悉神經系統疾病，有非常重要的意義。學，被人們譽為具有高度規律性和理論性的一門臨床學科。我們說神經系統冗雜，這是針對人類對神經系統的熟悉力量而言的，事實上，神經系統如同一個浩大而又非常有序的信息交通網，通過這個網絡將四周器官和中樞有機地結合起來，形成冗雜的生命體，在這個網絡或中樞的任何部位消失問題或遭到破壞，就會通過各種形式表現出來，面對這冗雜而又有序的網絡和中樞，假如沒有嚴密的規律思維和對其結構的熟悉，是不行能推斷出來的，因此，思維的嚴密規律性也是學的特征之一。

實習方法無論是學習神經系統的解剖、生理、病理生理，還是學習神經系統疾病，同學們都覺得“難”，它之所以“難”，是由于其解剖和生理機能冗雜，內容抽象，而學習時間相對較短，很明顯，要求同學在短短的幾周的實習時間內，全面地熟悉神經系統疾病是不現實的，關鍵是學會熟悉神經系統疾病的方法。把握了熟悉神經系統疾病的方法，然后再去熟悉詳細的每一疾病就會顯得非常簡單了，那么，什么是熟悉神經系統疾病的方法呢？上面談到，神經系統如同一個浩大的網絡系統，它的基本單位就是神經傳導通路，通常由感受器——傳入神經——中樞——傳出神經——效應器構成，一條條傳導通路有機地結合就構成了神經系統網絡。有了網絡的概念，我們就能較好地把握實習的方法和重點，從而到達熟悉神經系統疾病的目的。下面就談談如何利用網絡的觀點來把握實習方法，從而搞好神既然神經系統是一個浩大的網絡系統，我們要熟悉它首先就必需要對神經系統這個網絡的組成及功能有肯定的了解，網絡的組成和功能就是我們說的神經系統的解剖和生理。

實習工作自我鑒定6

作為一名即將畢業的高校生，社會實踐是我們在高校生活中的一個重要環節。大三暑假，我有幸到萬星建筑設計實習，在將近1個月的實習期里，我初步接觸建筑設計的一些運作，熟識了畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了肯定的社會閱歷。負責指導我的是一名姓王的建筑結構工程師，實習內容主要是AUTOCAD的運用。在王工的悉心教育下，很快我就熟識了CAD的各項指令，使自己的基礎更堅固，技術更全面，實際操作力量有所提高，以下就是我的一些實習過程和體會。

9月11號，實習的第一天，我被安排到設計公司的一個大辦公室，有的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告知我一些簡潔的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，最終有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候常常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出了許多規范上的缺乏，然后他就耐煩地告知我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計〔包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計〕——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要根據規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案〔必需符合結構要求〕——進行平面設計〔設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成〕——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機幫助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟識里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開頭畫一些簡潔的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候常常消失錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐煩去修改。

在學習過程中，師傅和同事們都給了我莫大的關心，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中假如使用幾個小技巧，的確可以到達事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。

實習工作自我鑒定7

一晃間，高校生活過去了。我始終以嚴謹的看法和主動的熱忱投身于學習和工作中，雖然有勝利的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地熟悉到成為一名德智體全面進展的優秀高校生的重要性。

在學習上，嚴格要求自己，靠著對學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，看法端正，目標明確，堅固的把握了一些專業學問和技能，做到了理論聯系實際。除了專業學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其它學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養，為成為一名優秀的高校生而不懈奮斗。通過我的不斷刻苦努力，因此被院校列為了冒尖生培育對象。

在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活看法和良好的生活看法和生活作風，為人熱忱大方、老實守信、樂于助人、擁有自己的良好處事原則，能與同學們和諧相處；主動參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我是一個自信的人，也是一個有責任心和愛心的人，我信任只要我英勇，努力地面對生活，我就能獵取勝利，實現自己心中的抱負，并且我也會為了我自己的抱負而不斷的努力奮斗。

實習工作自我鑒定8

我來自于xx幼師學院，面臨畢業到來的時候，我在本市的一所幼兒園見習了一個月的時間。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了很多感受。

在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發出的刺眼光輝，給了我見習生活帶許多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師確定很好玩，很輕松，但來到這里我轉變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當好一名好的幼師真的不是件簡單的事!

看著帶課老師給孩子門上課，我仔細的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了許多在校期間沒有學過的，究竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開頭講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組競賽來管他們的紀律，這樣不但可以培育他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。漸漸發覺，孩子們開頭接受我喜愛我，這是讓我最興奮的一件事了。我才發覺，原來對待孩子真的是要特別的專心，給他們多一點的關愛，他們自然就會喜愛你。

組織了幼兒園藝術節，我帶著班里的小伴侶們支配節目，雖然我在見習期間很勞碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業學問以外，還必需要有其他課外學問，這樣才可以讓你的同學在和你鬧在一起之外還能敬重你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當的，只要你用正心態去對待。就在這樣勞碌的見習生活里，一個月也就這樣過去了。

這個月經受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長。使我熟悉到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的消逝掉，是的，誰都不情愿被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟.或許這正是成長的代價。每經受過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。

實習工作自我鑒定9

月余，學到了許多，看到了許多，感受也頗深。開頭主要是做資料，熟識圖紙及相關工作的綻開，后面接觸施工的'技術方法。這幾天到工地負責框格梁的施工監督及管理。框格梁從引孔、跟管、下錨索到注漿整個流程的掌握。這里的關鍵是監督工人的操作及施工質量，平安。我總結出三條：首先是和工人的溝通，從溝通中去熟悉整個施工過程的重難點所在，由于只有知道工作的關鍵，工人的需求。才能掌握工作的進展，才能引導他們如何高效，高質量的完成任務。準時解決工作進程中的人、機問題，才能保證工作。

其次是對于包公頭對材料造價虛報問題的掌握。守不是解決問題的有效方法，只有做好有效的估算，在關鍵部位，重耗資部分做好充分的支配，才能掌握造價的虛長(就是資金不能用于施工而是流進工頭的腰包)。依據實際狀況，擬定合適的掌握方案。比方錨索耗量的掌握，只有從每次下錨索都監督，在對比設計的量做對比兩方面結合才能掌握。套管施工，注漿的水泥用量，這些都是框格梁占比重大的地方，要掌握好。既要保證質量，又要掌握造價。這個問題臨時沒有好的解決方法。

平常，在勞累之余我們也時常出去架設一下全站儀，以為，以后工作做必要預備。在學校對全站儀這一塊，大家都接觸的都比較少。所以在這里的訓練是很有意義的。雖然不能真槍實彈的去工地放點，可接觸過總比沒接觸要強。還有在這半個月跟幾位工人師傅去了幾次工地，去測量碎落臺排水溝。碎落臺修的都不怎么好，所以測量有些難度和危急性，說是危急或許是由于才剛剛去工地，以前沒接觸過的原因吧。其余我們的時間大部分都是在辦公室度過。對做資料都悟出點心得。

通過近一個月的實習，在我對施工現場有了初步的了解，在趙工程師的帶著下我學會了嚴格要求自己，初步把握了一些專業技能，比方說檢查澆筑混凝土的密實度等問題，只是用一個錘子輕小扣一敲，聽一下模板的聲音即可，在工作平安上嚴格要求自己和工人，不得有半點模糊，在工作時間內師傅曾經多次苦口婆心的勸告工人們不要穿拖鞋上班。在煤氣罐的放置上要站立放置，而且相鄰兩個相隔至少要五米以上，等等都是我們在學校學不到的專業學問，在儀器的學習上，師傅更是對我們要求嚴格，先是在最最簡潔的地方學起，最最基礎的地方練起，等我們練好了之后師傅又要求我們更時間比，跟自己比。跟自然拼，不管什么樣的地形我們都能把握快速架儀器的技巧。跟著師傅上山去測量天溝師傅問我們累不累我們有累有苦說不出口，由于我們既然選擇了路橋我們就做好了受苦受累的預備。以下是我總結的一些空話：

(一)仔細總結把自己的工作成果綜合起來，加以整理，找出規律，抓住本質。這要靠投入、勤奮、摸索、靈氣和悟性等。因此，需要有大量的一手資料，不能人云亦云。

(二)、學問的積累要循序漸進，一步一個腳印地夯實基礎，切忌好高騖遠，成為空中樓閣。

(三)、要虛懷若谷，分秒必爭，永不滿意，不恥下問，聽得進反面看法，虛榮和傲慢使人落后。

(四)、評價一個人的三項指標：工作看法、個人技能、組織力量。

最終是關于施工過程中的邊坡防護方案的實施，設計單位給的方案不肯定合理，要結合實際狀況，依據條件，做好溝通。

實習工作自我鑒定10

三個月的實習生活似彈指一揮間，從剛踏出學校大門時的失落與迷茫，到如今走上工作崗位的沉著，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換。

實習期間，雖然我換了兩次工作，但是對于任何工作一貫虛心謹慎、仔細負責。如今的我在現任部門多次受到主任的贊揚。我想這除了有較強的適應力量和主動向上的心態以外，更重要的是得益于高中兩年多的學習積累和技能的培育。

實習生活，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會連續努力拼搏，抓住每一個機遇，迎接每一個挑戰，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕

手術室是我來本院實習的第一個科室，在這個科室里，有兩個老師帶過我，她們都很耐煩，教會了我許多。

在手術室實習期間，通過各位老師的關心指導及自己的實踐，我嫻熟把握了手術室各項規章制度，嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親自實踐，我學到了許多教科書上沒有的實際手術協作閱歷。

從術前對病人的訪問開頭，到手術當天的核對及對病人的心理護理，再到手術中做好各項手術預備工作，器械傳遞協作，以及手術結束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人糊涂前的陪護觀看，以及手術器械的清理和保養工作，每一個環節都是不行忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不行多得的珍貴閱歷。

通過在手術室這段時間的實習，我特殊感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作看法。并將不斷鞭策自己，不斷提示自己，努力改善自己的缺乏之處，保持自己的優點，爭取在今后的工作中，取得更大的進步。2:眼看下周就要到醫院手術室實習了，對于要去這個生疏的地方，既感到迷茫，又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實習得雖說不錯，但是手術室不同于病房，有其特別性;興奮的是可以體驗到另外一種勞動的樂趣，于是趁著今日夜班的機會，向帶教老師請教了一些相關內容，提前預習一下下一步的學習內容：

1.首先要了解手術室的護理常規，分清護理工作不同崗位的職責，熟識刷手護士、巡回護士和器械護士的工作內容

2.無菌術是手術室的基本操作，應結合書本學問，進一步熟識并活用無菌技術于實際操作中

3.了解手術室刷手步驟

4.爭取能夠在帶教老師的指導下，親自參加手術，并做到熟識一下內容：

熟悉手術器械，尤其是骨科手術中的特地器械，穿脫手術衣及各式手套，開無菌包，鋪無菌單的方法，無菌用物之供應，如何排列及傳遞器械，正確熟悉器械及使用的方法，穿針引線，裝卸刀片及傳遞法，熟悉常見之引流管及其原理，如何正確使用原裝縫線

5.學會手術中常見并發癥的處理，能夠在緊急時刻協作醫生及帶教老師搶救病人

6.在老師的指導下，學會手術記錄單的填寫，器械的清點挨次、方法和保存病理組織方式方法

7.熟記各種手術中患者體位

8.爭取能夠進行手術室器械的清洗、分類、包裝、消毒

9.最終熟識如何與病房護士交-班及留意事項

在實習中，我肯定要虛心向帶教老師學習，仔細履行護士職責，仔細工作，努力完成老師交給的各項任務，圓滿完成實習任務

實習工作自我鑒定11

高校四年的美妙時間已近結束，同時也是我人生的一大轉折點。我通過系統化、理論化的學習；學到了許多專業學問，更重要的是，我學會了如何以較快速度把握一種新事物的力量，思想成熟了許多，性格更堅毅了。我以嚴謹的看法和主動的熱忱投身于學習和工作中，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地熟悉到成為一名德智體全面進展的優秀高校生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個過程。高校生活與社會生活是互相映射的，所以高校階段的提高是個人綜合素養與力量的培育、提高；才是我們作為當代高校生的主題。除此之外，課余時間我常常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的學問。使自己始終緊跟世界最新進展潮流和時代的步伐。

在這段實習結束后，我深深的感到自己身上還有著一些缺乏，在接下來的學習生活中我肯定會倍加珍惜時間，更加努力刻苦的擴展我的專業學問和專業技能，讓自己的人生價值得到進一步的提升。

實習工作自我鑒定12

一、加強學習，不斷提高思想業務素養。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都主動學習。一學期來，我仔細參與學校組織的各學科的教研活動并仔細做好記錄。另外，我還利用書籍、網絡仔細學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。

二、求實創新，仔細開展教學、教研工作

見習期間我任教一班級和三班級的美術課。在日常教學中，教學時注意課前的充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，讓每一位同學都能學到美術方面的技能和相關的美術學問，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后認真修改同學的美術作品，不同班級采納不同的批改方法，注意同學的心理教育，鼓舞同學自信給同學制造進展特長的空間，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。另外，授課后依據得失準時寫些教學反思，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還主動和班主任進行溝通，了解同學，改良教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離同學實際問題，我主動進行校本手工特色課程的開發與設計，著重培育同學的綜合實踐力量和創新思維力量。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養為目標，力求讓美術教學對同學的成長和進展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校工作

在一年的見習期里，我仔細做好學校布置的每一項班級任務。當同學感到困難時，我會多鼓舞，多指導。對于學習有困難的同學或者常常請假的同學，我會了解他平常在家里的狀況，也會打電話給他們的家長了解同學的狀況，以便對癥下藥，關心他們。對于學習有困難的同學，我在課余時間還會給他們輔導，多跟他們家長溝通，關心孩子取得進步。說實話，我覺得班級工作特別辛苦，事務繁忙，但是我決不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮勉向上的班集體氣氛，不求最好，但求更好。

在此期間，我校開展了一系列的活動，其中不僅涉及到許多的美術宣揚工作，有的更是需要我們全程主動參加創作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。輔導同學作品在多個競賽中獲獎并刊登。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多溝通；其次、常常向有閱歷的老師學習，學到更多的學問，能夠獨擋一面；第三、連續做好校本培訓，在實踐中不斷豐富自已的閱歷與技能。這就是我的一年來的總結，快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開頭，我會更加努力工作的。

實習工作自我鑒定13

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐煩帶教下,仔細學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并主動參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參與護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增添，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因此豐富法律學問，增添安

全愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了肯定提高,

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,仔細履行實習護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,關懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有打算,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐煩為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，仔細執行無菌操作規程，能做好術前預備指導，并完成術中，術后護理及觀看，在工作中，發覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人主動參與各類病例商量和學術講座，不斷豐富自己的業務學問，通過學習，對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的熟悉和了解.

通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供應優質服務.

實習工作自我鑒定14

__同學暑假期間在我單位實習職位，工作期間任勞任怨，尊師重教，能夠較好的領悟并貫徹實施___(你實習職位的領導)部署的任務。雖有缺乏之處，但能較快轉載自改正。在職期間虛心好學，能將其所學學問運用到實務操作中，針對公司存在的問題提出操作性很強的整改提議。對于一名實習的在校高校生，我們認為他還是很不錯的。以此鑒定。

實習工作自我鑒定15

這一段時間的實習給我的感受太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的珍貴，和人生的真諦。讓我更清晰的看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經受讓我終生受益匪淺。

走向社會，人際關系有時真的比工作力量還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順當，帶來勝利，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。表達了會計的規范性。所