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文檔簡介
籃球原地單手肩上投教案班級:六年級
人數:
教師:張信珊教學內容
、原地單手肩上投籃
、游戲——聽數抱團教學目標教學重點教學難點
、認知目標:學生知道原地單手肩上投籃的動作要領。、技能目標左右的學生掌握原地單手肩上投籃動作術35%左右學生在投籃時上下肢協調配合用力。、情感目標:學生練習積極,并樂意接受老師和同學指導,培養學生間的互幫互助、自我展示、相互評價能力。雙手持球手臂的形態,出手時手臂和肘關節的動作上下肢協調配合用力及手對球的控制掌握能力過程
教學內容一、課堂常規、體育委員整隊報數、師生問好、安排見習生
教師活動、師提前到場,準備好場地器材、布本課內容,安排見習生
學生活動體育委員整隊,檢查匯報人數隊形:快,靜,齊
時間、宣布本課的內容
、織學生進行熱身活
2學生按隊形跑整齊二、熱身活動、籃球場慢跑兩圈
動,觀察學生練習。三、游戲——聽數抱團游戲方法學成一路縱隊沿球場慢跑聽老師
、師講解游戲的方法及規則并組織學生進行
3、學生認真聽講游戲方法,規則報數,比如:老師喊”
游戲示范
4學
積極參與進
那么接下來個人抱一團沒有組好人或多的組將受到小懲罰。
5、組織學生進行比賽6、比賽過程中強調比賽紀律、師總結在游戲中同學們的表現
行比賽。5、嚴格遵守比賽規則6、學生認真聽講
過程
教學內容
教師活動
學生活動
時間
四、準備活動1.韻律操一籃球——原地單手肩
、師調整隊伍,成體7、體隊形散開,操隊形散開備進行熱做快、靜、齊身活動9、示范準備活動,在8、看教師的動作示范,帶領同學做準備活動認真的做準備活動9、生積極配合,動熱結束教師調整隊伍成集合作迅速、教師講解、示范原地1、認真觀看教師的基本
上投籃、動作方法:(如圖1,以右手為例)兩腳前后或左右開立關節微屈,五指自然分開,指根以上持球,肘關節朝前屈肘翻腕置球于
單手肩上投籃動作及注意點、學生進行練習
動作示范據示范動作思考怎樣能做好該動作學生按照要求跟隨教師進行集體模仿練習部分
右肩前。投籃時,蹬地展①手原地模仿練習體右臂向前上方抬肘伸臂,壓腕撥球。②持球原地投籃模仿練習兩人一組一球距—5模仿練習。圖一、動作要點球確,上下肢協調用力,伸臂、抬肘、屈腕、撥指柔和有力。
組織隊形:3學生兩人一球,前后排學生面對面站立,一人做投籃練習,一人看隊友的動作,指出錯誤,并接球。組織隊形:③每人一球下近距離4一個籃球架一排男投籃練習
生,左邊是前半部,右邊是后半部,投籃次序先左-右--左類
過程基本
教學內容、錯誤:①肘關節外張糾正:做徒手動作練習②手指手腕無下壓撥球動作糾正原拿球做手腕下壓撥指動作
教師活動、隊伍,糾正錯誤動作、教師語言提示易犯錯誤,監督練習教循環指導糾錯誤
學生活動5學生留意聽老師的提示,改正錯誤動作組織隊形:學生圍繞老師站立6學生自由練習分鐘(強調:糾正錯誤動
時間部分
、動作較好和較差的6、學生看動作的同時同學出來分別投籃表揚再本節課內容進行總并找出他們各自的特點。結
作)仔細觀看同學的表演,然后找住問題并和老師一起總結。結束部分
、整隊放松練習2、課堂小結、收回器材、師生再見
、帶領學生做放松練習總本課肯定
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