姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

（1）父親送我去bàokǎo學校和上學都不住旅店，而是住在yúchuán上。

（2）因為我意識到考試的重要性，所以沒有時間去lǐng

lüèmǎntiānxīngdǒu、小河里孤舟緩緩夜行的詩畫yìjìng。

（3）參加完bìyè典禮之后，我們將迎來一個漫長的shǔjià。二、選擇題2、給下列加點的字選擇正確的讀音。

1．便宜（

）A．biànB．pián2．任丘（

）A．rénB．rèn3．讀萬卷書（

）A．juǎnB．juàn4．衰落（

）A．āiB．shuāi3、下列句子表達正確的是哪一項（

）A．剛才還晴空萬里，現在仍然下起雨來。B．老師站在教室外面，神情呆滯地觀察同學們的一舉一動。C．看到這死氣沉沉的兵馬俑，誰能不驚嘆呢？D．劉胡蘭面對敵人的鍘刀，斬釘截鐵地說：“怕死就不是共產黨員”！4、下面各組詞語書寫完全正確的一項是（

）A．民瑤

求饒

蔥籠B．慷慨激昂

專心志致

幸災樂禍C．羨慕

夜幕

暮色D．座無虛席

留連忘返

莫名奇妙5、下列句子中標點符號使用完全正確的一項是（

）A．我知道打人是犯法，但這個世界給了為人父母一項特殊的赦免－打是愛。B．“去，我也去。”伯父笑著說：“她沒見過柚子，我也四十年沒吃過柚子了，我們都得了思柚病?！盋．她倒總能找來稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗，敷，熏，灸。D．7月1日出版的第13期“求是”雜志發表了習近平總書記的重要文章。6、成語“趨之若鶩”中的“鶩”是哪一種動物？（）A．馬B．烏鴉C．鴨子D．老鷹7、選出下列說法中有誤的一項（

）A．中國古代長篇小說多章回體。一回或若干回組成一個相對完整的小故事，連起來就串成了一個長篇故事。B．甲骨文是我國目前所能見到的最早的成熟漢字，是刻在龜甲或獸骨上。C．“頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很精，頭上永遠剃得發亮。臉永遠紅撲撲的，他沒什么模樣，使他可愛的是臉上的精神”，這是老舍對祥子的外貌和動作描寫。D．《手指》的語言特別風趣，運用了擬人化的手法，寫出了五個手指的特色。作者把手指當作人來寫，講述了“團結就是力量”的道理。8、給下面的句子排序，正確的一項是（）

①翻開書面就闖進大門，翻幾頁就登堂入室。

②要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。

③如果不得要領，還可以不辭而別或者另請高明，和他對質。

④而且可以經常去，時刻去。

⑤讀書好比串門兒——隱身的串門兒。A．⑤②④①③B．⑤②①④③C．②①④③⑤D．②④①③⑤三、填空題9、根據所學內容填空。

（1）《搭石》讓我們感受到了“美”，既有看得見的具體的美，如：一行人走搭石動作是那么_____！前面的_______，后面的_______。______的聲音，像______；清波_______，人影_____，給人畫一般的美感。文中也有看不見的____，如：年輕人總要伏下身子_______，人們把這看成_______的事。

（2）《將相和》一文講了______和____之間的故事，其中包含了______、______、______這樣三個小故事。第____個故事是第_____個故事的發展；第____個故事的結果又是第三個故事的_______。合起來構成“將相和”。

（3）冀中平原人民采取________的斗爭方式來抵抗日本侵略軍的“大掃蕩”。體現了人民的智慧是________。

（4）盛年不重來，_________。及時當勉勵，________。

（5）莫等閑，_______，________。10、把下列詞語補充完整，再選一個詞語造句。

()()拱月

()()聞名

()()剔透

奇()異()

____________________________________四、文言文閱讀11、課內閱讀

梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸癬________?！眱簯暣鹪唬骸癬___________?！?/p>

1．根據原文填空。

2．解釋下面句子中加點的字。

孔君平詣(

)其父，父不在，乃(

)呼兒出。

3．判斷下面的說法，對的打“√”，錯的打“×”。

①“君”與“夫子”都是對人的尊稱。(

)

②句中的“家禽”和現在的“家禽”意思一樣。(

)

4．文中的第一句話點明了人物及人物特點，起到_________的作用。

5．楊氏之子是一個怎樣的孩子？

_______________。五、現代文閱讀12、課外閱讀。祖父·后園·我后園中有一棵玫瑰，一到五月就開花，一直開到六月?；ǘ溆嗅u油碟那么大，開得很茂盛，滿樹都是，因為花香，招來了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰樹那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時候，我就想起來去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脫下來用帽兜子盛著。在摘那花的時候，有兩種恐懼，一種是怕蜂子的鉤刺人，另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，可摘完了又不知道做什么了。我忽然異想天開，這花若給祖父戴起來該多好看。祖父蹲在地上拔草，我就給他戴花。祖父只知道我在捉弄他的帽子，卻不知道我到底是在干什么。我在他的草帽上插了一圈的花。我一邊插一邊笑，當我聽到祖父說“今年春天雨水大，咱們這棵玫瑰開得這么香，二里路也怕聞得到的”時就笑得哆嗦起來，我幾乎沒有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父還是安然地不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠地站著，我不敢往祖父那邊看，一看就想笑。所以我借機進屋去找一點吃的，還沒等我回到園中，祖父也進屋來了。那滿頭紅彤彤的花朵，一進來祖母就看見了。她什么也沒說，就大笑了起來。祖父把帽子摘下來一看，原來那玫瑰的香并不是因為今年春天雨水大的緣故，而是那花就頂在他的頭上。他把帽子放下，笑了十多分鐘還停不住，過一會一想起來，又笑了。祖父剛有點忘記了，我就在旁邊提醒說：“爺爺……今年春天雨水呀……”一提起，祖父的笑就來了。于是我也笑得在炕上打起滾來。就這樣一天一天的，祖父，后園，我，這三樣是一樣也不可缺少的了。1．聯系上下文，解釋下面的詞語。

（1）捉弄：__________________________

（2）異想天開：___________________________

2．短文中“我”和祖父的笑都很有特色，請你用“

”畫出描寫“我”的笑的語句，用“﹏﹏﹏”畫出描寫祖父的笑的語句。

3．讀了短文，你認為“我”是個怎樣的孩子？

______________________________

4．請你聯系《祖父的園子》，說說文中最后一句話的含義。

________________________________六、仿寫句子13、按要求改寫句子。

（1）全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。（仿寫句子）

________________________________________

（2）王母娘娘只好允許織女每年農歷七月七日跟牛郎會一次面。

（改為雙重否定句）

_____________________________________

（3）媽媽對我說：“你一定要自覺讀書?！保ǜ臑檗D述句）

_____________________________________

（4）父愛之舟是一篇歌頌父愛的文章。（修改病句）

_____________________________________七、作文14