姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

jièshào

shìhòu

zhuānɡshì

héxié

péngzhàng

cànlàn

zāoyānɡ

jiànkānɡ

pàiqiǎn

bēiwēi

liǎnjiá

jìjìnɡ

二、填空題2、給加點字選擇正確的讀音。

jiāngjiàng

lùlòu

shǎo

shào

xì

jì

將士(

)

露面(

)

多少(

)

系鞋帶(

)

將來(

)

露水(

)

少年(

)

關系(

)3、照樣子，給下列多音字組詞。

屏（píng）（屏風）(

)(

)

埋(

)(

)(

)(

)

折(

)(

)(

)(

)

剝(

)(

)(

)(

)

暈(

)(

)(

)(

)

待(

)(

)(

)(

)4、近義詞和反義詞

近義詞

嚴肅—()

胸懷—()

訓斥—()干脆—()

指望—()

懲處—()

疑惑不解—(

)

反義詞

清晰—()

沉郁—()

贊嘆—()苦難—()

堅定—()

熱鬧非凡—(

)5、巧填關聯詞。在括號里填上合適的關聯詞語。

（1）織女(

)美麗賢惠，(

)心靈手巧。

（2）天上(

)富麗堂皇，(

)織女并不喜歡，她喜歡人間的美好生活。6、把下列詞語補充完整，并選擇恰當的詞語填空。

()()來遲

白雪()()

()吞()咽

()()不斷

()精()神

()()見底

___的朝霞

___的樹枝

___地聽講三、課內閱讀7、課內閱讀。觀潮（節選）午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動，頓時人生鼎沸，有人告訴我們、潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面，再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻，浪潮越來越近，____________，浩浩蕩蕩地飛奔而來：那聲音如同山崩地裂，____________。1．寫出下列詞語的近義詞。

顫動(

)

逐漸(

)

2．照樣子，寫出兩個形容聲音大的四字詞語。

山崩地裂____________

____________

3．短文第一段話既寫了潮來時的聲音好像____________，又寫了潮來時的形狀像____________。

4．在短文第二自然段的橫線上，按照原文把句子補充完整，并說說這個句子具體形象地描繪了從近處觀看錢塘江大潮

。（只填序號）

①景象非常壯觀

②所聽到的聲音和看到的樣子四、散文閱讀8、閱讀課外文段，然后答題。___________①清晨，我在院子里玩兒，碰到鄰居家的老爺爺，爺爺問我：“長大當什么？”我說：“當大富翁。”爺爺又問：“為什么要當富翁？”我回答：“自己過得好，想要什么就可以買什么。”爸爸沒說話，吃完早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館”。②一下車，我看到正面墻上，鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名，門柱上鑲嵌著江澤民總書記寫的“全國青少年教育基地”銅牌。走進廣場，中間是一座名為“倒下的三十萬人”的抽象雕塑，東南角放飛著一群和平鴿，廣場北側是一組遇難者頭顱、手臂等組成的大型雕塑。③陳列室旁邊有個母親的雕像，她的右手緊緊地握著拳頭，眼睛瞪得大大的，好像噴著烈火；嘴巴張著，好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬人坑里埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累白骨，有的頭顱上中了子彈，有的身上捅了刺刀，還有的肩膀上被釘了釘子……壁畫上，日本鬼子的機槍瘋狂地掃射著，一位媽媽死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“媽媽，你快起來呀！”一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣，好像還在流血呢……④看了這些，爸爸說：“落后就要挨打，貧窮就會受制于人，你有什么感想？”我回答：“我明白了爸爸說的道理，我要為國讀書，發奮學習，讓我們的國家強大起來。等長大了，先當科學家，搞發明創造；再當富翁，把財富投入國防，讓老百姓過上安穩的好日子。”爸爸夸我說得好。他說：“不管長大干什么，心中要有國家，不能光想著自己。”1．請給短文加個合適的題目，并寫在下面橫線上。

___________________________

2．在第②段中，作者描寫廣場的順序是：_____→____→_____。

3．這篇短文主要寫了什么？

__________________________

4．你從第④自然段劃線句“落后就要挨打，貧窮就會受制于人”中，你體會到了什么？

__________________________五、語言表達9、綜合實踐

觀察下面的漫畫，完成練習。

1．用“因為……所以……”的句式，描述你對漫畫內容的理解。

____________________________________________

2．針對漫畫所描繪的現象，設計一句宣傳語。

_____________________________________________

3．保護視力你有好辦法嗎？請給同學們提出兩條建議。

①___________