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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境寫詞語。
在zhào
zhōu
qiáo(
)景區(qū)的博物館內(nèi),還jì
lù(
)和bǎo
cún(
)著許多關(guān)于它lì
shǐ(
)的資料和傳說。它的獨(dú)特shè
jì(
)是一個(gè)wěi
dà(
)的創(chuàng)舉,也是我國古代勞動(dòng)人民zhìhuì(
)的結(jié)晶。二、填空題2、查字典知識(shí)填空。
(1)絨球花的“絨”不會(huì)寫,我用(
)查字法,先查音序(
),再查音節(jié)(
)。我還會(huì)再組一詞(
)。
(2)跳舞的“舞”用部首查字法,先查(
)部,再查(
)畫。我會(huì)寫兩個(gè)含有“舞”字的成語(
)(
)。3、比一比,再組詞。
沾(
)
湊(
)
嘆(
)
梅(
)
驕(
)
貼(
)
奏(
)
漢(
)
海(
)
橋(
)三、信息匹配4、歸類識(shí)字、辨字。
①瞧
②瞪
③眨
④瞅
⑤眶
這幾個(gè)字都有相同的部首______,表示這些字都跟_______有關(guān)。其中包含了“看”的意思的有________(填序號(hào))這三個(gè)字,不表示“看”的意思的是______和______(填序號(hào))。四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.秋高氣爽
秋風(fēng)習(xí)習(xí)
春花秋實(shí)B.天高云淡
口干舌噪
提心吊膽C.眼急手快
怒目圓睜
耳聞目睹D.一本正經(jīng)
目瞪口呆
細(xì)嚼慢咽五、課內(nèi)閱讀6、回憶課文內(nèi)容,理解句子。(填序號(hào))
1.“春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子”一句中,“抽出”一詞的好處是(
)A.體現(xiàn)了枝條緩慢生長的過程。B.將春天枝條快速生長的樣子描繪得形象直觀。2.“這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。”一個(gè)“獻(xiàn)”字體現(xiàn)了(
)A.小興安嶺物產(chǎn)的豐富,盡顯“巨大寶庫”價(jià)值所在。B.小興安嶺的秋天風(fēng)景十分迷人,讓人留連忘返。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀選文,回答問題。濫竽充數(shù)戰(zhàn)國時(shí),齊國有一位喜歡尋歡作樂的國君叫齊宣王。他派人到處尋找能吹善奏的樂工,組成了一支規(guī)模很大的樂隊(duì)。齊宣王尤其愛聽用竽吹奏的音樂,每次演出的排場都不小,總要集中三百名樂工一起吹。有個(gè)游手好閑、不務(wù)正業(yè)的南郭先生,知道齊宣王樂隊(duì)的待遇很優(yōu)厚,就一心想混進(jìn)這個(gè)演奏班子。可是他根本不會(huì)吹竽,不過他知道齊宣王喜歡所有的樂工一起演奏,自己若是混在里頭,裝裝樣子,充充數(shù),誰看得出來!南郭先生終於千方百計(jì)地加入了這支樂隊(duì)。每當(dāng)樂隊(duì)演奏時(shí),他就學(xué)著別人東搖西晃,有模有樣地吹奏。由於他學(xué)得維妙維肖,好幾年過去了,居然也沒露出破綻。直到齊宣王去世后,他的兒子齊泯王繼承王位。齊泯王和他的父王一樣,也喜歡聽竽。但是他卻不喜歡合奏,而愛聽獨(dú)奏。他要求樂工們一個(gè)個(gè)輪流吹奏給他聽。這下子,冒牌充數(shù)的南郭先生可緊張了,他的心里七上八下的,眼看就要露出馬腳了,欺君犯上的罪名,他可擔(dān)當(dāng)不起啊!只好趕緊收拾行李,慌慌張張地溜走了。1.把下面詞語寫完整。
游手(
)
不務(wù)(
)
(
)作樂
惟妙(
)
露出(
)
(
)張張
2.“每次演出的排場都不小”中的“排場”指的是________________________。
3.南郭先生為什么“好幾年過去了,居然也沒露出破綻”?(
)A.因?yàn)樗葑嗟暮谩.因?yàn)榭傄腥倜麡饭ひ黄鸫礐.齊宣王不喜歡聽演奏。4.齊泯王繼位后,南郭先生為什么溜走了?
_______________________________________
5.通過學(xué)習(xí)這則寓言故事,你明白“濫竽充數(shù)”的意思嗎?想一想,寫一寫。
_____________________________________七、語言表達(dá)8、口語交際
中國古代將“琴、棋、書、畫”作為讀書人的四項(xiàng)基本素質(zhì),其中“書”就是“書法”,即寫字。王平書寫潦草,老師提醒他把字寫端正,說,“現(xiàn)在可以電腦打字,寫字潦草有什么關(guān)系。”請你去幫助他端正書寫態(tài)度,你打算怎么說?
_________________八、想象作文9、從下面兩個(gè)題目中選一個(gè)完成習(xí)作,不少于300字。
1.在成長過程中,你一定嘗試做過許多新奇的有趣的事情,嘗試的事情可能給你帶來不一樣的感悟,甚至刻骨銘心難以忘記。請仔細(xì)回想,以“一次的嘗試”為題寫一篇作文。要求:把題目補(bǔ)充完整,寫出自己的真情實(shí)感。
2.一旦動(dòng)物失去了原來的主要特征,或是變得與原來完全相反(比如,母雞能在天上飛,螞蟻的個(gè)頭比大象還大……),它們的生活
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