高等教育自學考試《大學語文》真題模擬卷六1.單選題（江南博哥）《諫逐客書》中作者能夠說服秦王收回逐客成命的根本原因在于（）A.排比對偶聯(lián)翩，行文氣勢充沛B.論據(jù)充分，事實勝于雄辯C.反復(fù)正反對比，納客逐客利害昭彰D.論證切中秦王急于統(tǒng)一天下的心理要害正確答案：D參考解析：【考點】《諫逐客書》的內(nèi)容理解

《諫逐客書》得以成為傳頌千古的經(jīng)典議論文，究其成功之處之一就是抓住秦王想盡快吞并六國、一統(tǒng)天下的強烈欲望，把每個層次的著眼點和收束點，都集中到這一根本利害關(guān)系上，從而擊中了要害，打動了秦王的心，這是奏疏能說服秦王的關(guān)鍵。2.單選題《垓下之圍》中，表現(xiàn)項羽“身死東城，尚不覺悟，而不自責”的細節(jié)描寫是（）A.將寶馬贈給烏江亭長B.“天之亡我”的三次呼告C.嗔目叱退漢將赤泉侯D.“虞兮虞兮”的慷慨悲歌正確答案：B參考解析：【考點】《垓下之圍》的細節(jié)描寫

“天之亡我”在項羽口中先后三次重復(fù)出現(xiàn)，充分表現(xiàn)出項羽“身死東城，尚不覺悟”。A項既是對亭長好意的報答，又是對戰(zhàn)馬的愛憐深情；C項表現(xiàn)在失敗關(guān)口項羽仍顯現(xiàn)出英武氣勢；D項表現(xiàn)了英雄多情而又無可奈何的心境。3.單選題柳宗元《種樹郭橐駝傳》所表達的根本思想是（）A.“順民之天”以治國B.反對“輟飧饔以勞吏”C.種樹要“順木之天”D.十年樹木，百年樹人正確答案：A參考解析：【考點】《種樹郭橐駝傳》的根本思想

《種樹郭橐駝傳》一文作者借植樹能手郭橐駝之口，用種樹要“順木之天，以致其性”來闡發(fā)治民要“順民之天以致民之性”的根本思想。4.單選題《秋夜》中，是抒情主人公自身人格、精神詩意寫照的意象是（）A.棗樹B.小粉紅花C.小青蟲D.夜的天空正確答案：A參考解析：【考點】《秋夜》的象征手法

棗樹的蒼勁挺拔，無情無畏地刺向夜空，不“制他的死命”決不罷休的堅韌的戰(zhàn)斗精神，正是抒情主人公自身人格、精神的詩意寫照。5.單選題巴金筆下的“愛爾克的燈光”的象征意義是（）A.舊禮教的沒落B.希望的破滅C.對理想的追求D.新的生活道路正確答案：B參考解析：【考點】“愛爾克的燈光”的象征意義

“愛爾克的燈光”象征的是舊生活的悲劇和希望的破滅。6.單選題《哭小弟》中“是好黨員，是好干部，壯志未酬，灑淚豈只為家痛；能嫻科技，能嫻藝文，全才罕遇，招魂也難再歸來”運用的修辭手法有（）A.排比、對偶B.對偶、反詰C.反詰、排比D.對比、反詰正確答案：B參考解析：【考點】《哭小弟》的修辭手法

對偶是指兩個字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的語句表現(xiàn)相關(guān)或相反的意思。反詰是反問的意思，但又不同于反問，它有追問、責問的意味，是用疑問的形式表達確定的意思，以加強語氣?！笆呛命h員，是好干部，壯志未酬，灑淚豈只為家痛；能嫻科技，能嫻藝文，全才罕遇，招魂也難再歸來”運用了對偶?！盀I豈只為家痛”運用了反詰。7.單選題下列《我與地壇》的語句中，讓人聯(lián)想到“我”艱難坎坷的人生道路和自強不屈精神的是（）A.園子荒蕪但并不衰敗B.這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢C.太陽循著亙古不變的路途正越來越大，也越紅D.露水在草葉上滾動，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光正確答案：A參考解析：【考點】《我與地壇》的內(nèi)容理解

史鐵生的《我與地壇》運用了意在言外的象征手法。敘述地壇的“荒蕪但并不衰敗”，讓人聯(lián)想到“我”艱難坎坷的人生道路和自強不屈的精神。8.單選題被王維評為“最得風人深致”的詩歌是（）A.《蒹葭》B.《湘夫人》C.《早雁》D.《登高》正確答案：A參考解析：【考點】《蒹葭》的藝術(shù)特色

王國維在《人間詞話》中稱贊《蒹葭》“最得風人深致”。“風人深致”，從藝術(shù)上說，指婉曲的風格；從思想上說，指境界深遠，意在言外。9.單選題《長恨歌》中“芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂”屬于（）A.借比喻抒情B.借景抒情C.借象征抒情D.借事抒情正確答案：A參考解析：【考點】《長恨歌》的抒情方式

把面比作芙蓉，眉比作柳葉，借比喻表達了唐玄宗對楊貴妃的深切思念之情。10.單選題《早雁》中含有雙關(guān)語義的是（）A.孤影過B.逐春風C.虜弦開D.仙掌正確答案：C參考解析：【考點】《早雁》的語言知識

“虜弦開”含有雙關(guān)語句，既指胡人開弓控弦射獵大雁，又暗指回紇統(tǒng)治者發(fā)動戰(zhàn)爭。11.單選題杜牧《早雁》的中心旨意是(??)A.忠君愛國B.關(guān)心民生C.報國無門D.思鄉(xiāng)念親正確答案：B參考解析：【考點】《早雁》的中心旨意

作者以雁托物言志，運用比興象征手法，將雁比作逃難的人民，暗示朝廷對百姓的漠不關(guān)心，抒發(fā)了自己對北方難民的同情和關(guān)懷。12.單選題《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)中，直接抒發(fā)羈旅之苦、思鄉(xiāng)之切的詞句是（）A.嘆年來蹤跡，何事苦淹留B.惟有長江水，無語東流C.對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋D.是處紅衰翠減，苒苒物華休正確答案：A參考解析：【考點】《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)的內(nèi)容理解

“嘆年來蹤跡，何事苦淹留”一句表達了作者長期漂泊在外，深切的思鄉(xiāng)之情，直接抒發(fā)了羈旅之苦、思鄉(xiāng)之切。13.單選題聞一多的詩歌《一句話》中，“火山”的象征意義是（）A.蘊藏著巨大革命力量的民眾B.民眾中壓抑不住的革命情緒C.民眾革命運動的爆發(fā)D.民眾革命的聲威和力量正確答案：A參考解析：【考點】《一句話》的表現(xiàn)手法

聞一多的詩歌《一句話》中大量運用了隱喻象征手法，“火山”象征蘊藏著巨大力量的民眾。14.單選題戴望舒《雨巷》的寫作背景是（）A.第一次大革命高潮時B.第一次大革命失敗時C.五四運動高潮時D.五四運動低潮時正確答案：B參考解析：【考點】《雨巷》的寫作背景

從《雨巷》反映的情緒來看，可將其置于當時政治斗爭的大背景中來加以闡釋。1927年大革命失敗，身為共青團員的戴望舒未免陷入痛苦與彷徨之中。15.單選題《我愿是一條急流》中，與“小鳥”相對應(yīng)的比喻意象是（）A.云朵B.急流C.荒林D.廢墟正確答案：C參考解析：【考點】《我愿是一條急流》的意象理解

本詩最鮮明的特點，就是通過一系列比喻來表達深切的愛情。全詩五節(jié)，分別用急流與小魚、荒林與小鳥、城堡的廢墟與常春藤、草棚與烈火、云朵與太陽五組比喻，形象地抒發(fā)了“我”對“我的愛人”的熾熱的愛情。16.單選題下列《嬰寧》的人物中，導(dǎo)演一幕幕喜劇的是（）A.鬼母B.狐母C.嬰寧D.王子服正確答案：A參考解析：【考點】《嬰寧》中的人物形象

鬼母形象具有整體建構(gòu)和主題深化的雙重價值，她是導(dǎo)演一幕幕喜劇的真正機杼。17.單選題《斷魂槍》里寫沙子龍“只是在夜間，他把小院的門關(guān)好，熟習熟習他的‘五虎斷魂槍”’，這里表現(xiàn)了沙子龍（）A.留戀往昔的絕技和英名B.以“不傳”絕技來與時代抗衡C.寂寞孤傲但深藏不露D.武藝高強但思想保守正確答案：A參考解析：【考點】《斷魂槍》的內(nèi)容理解

《斷魂槍》中沙子龍武藝高強，個性孤傲內(nèi)向，他一方面留戀往昔神槍的威風八面，一方面又痛苦無奈地將鏢局改成客棧，并執(zhí)意“不傳”斷魂槍。他深夜熟習“五虎斷魂槍”一節(jié)就是他留戀往昔的反映。18.單選題在小說《哦，香雪》中，作者以動人的抒情筆調(diào)，歌頌了在文明與原始的交匯中，后者所折射出來的質(zhì)樸美，其中最能作為質(zhì)樸美化身的是（）A.香雪B.“北京話”C.鳳嬌D.礦冶學院的學生正確答案：A參考解析：【考點】《哦，香雪》的內(nèi)容理解

香雪是質(zhì)樸美的化身，作者塑造香雪就是為了使這種質(zhì)樸的美形象化。19.單選題鐵凝的小說《哦，香雪》中體現(xiàn)香雪執(zhí)著性格的最重要情節(jié)是(??)A.每晚七點都要去看火車B.每晚七點都要去看“北京話”C.為了鉛筆盒沖上火車D.為了不誤課夜行30里正確答案：C參考解析：【考點】《哦，香雪》的內(nèi)容理解

香雪為了鉛筆盒這個小小的心愿，竟能不顧后果地沖上火車，體現(xiàn)了她執(zhí)著的性格。A、B項體現(xiàn)了她對“新事物”的好奇，D項是說她為求學不辭艱辛。20.單選題詞作風格雄奇豪壯而又蒼涼沉郁，愛國思想一線貫穿的南宋大詞人是（）A.蘇軾B.辛棄疾C.柳永D.陸游正確答案：B參考解析：【考點】作家基礎(chǔ)知識

辛棄疾，南宋詞人，他的詞現(xiàn)存六百多首，題材廣闊，內(nèi)容豐富，多方面地反映了當時的社會現(xiàn)實，飽含愛國熱情，詞風以豪放悲壯為主。21.多選題下列有關(guān)《前赤壁賦》中的主客對話，說法正確的有（）A.代表了作者思想中兩個不同側(cè)面的矛盾斗爭B.作者把政治失意的苦悶通過“客”來宣泄C.作者把樂觀曠達的情懷通過“主”來表現(xiàn)D.“主”終于說服“客”E.“客”終于說服“主”正確答案：A,B,C,D參考解析：【考點】《前赤壁賦》的表現(xiàn)手法

《前赤壁賦》一文的主客對話，實則代表了作者思想中兩個不同側(cè)面的矛盾斗爭。作者把政治失意的苦悶通過“客”來宣泄，把樂觀曠達的情懷通過“主”來表現(xiàn)，“主”終于說服“客”，反映了其思想中積極的一面戰(zhàn)勝了消極的一面，從而肯定了積極樂觀的人生觀。22.多選題《西湖七月半》中“人聲鼓吹，如沸如撼，如魘如囈，如聾如啞，，采用的修辭手法有（）A.比喻B.比擬C.借代D.排比E.層遞正確答案：A,D參考解析：【考點】《西湖七月半》的修辭手法

“人聲鼓吹，如沸如撼，如魘如囈，如聾如啞”的意思為：人聲、鼓聲、吹樂聲，像沸騰，像搖撼，像夢游，像囈語，像聾子，像啞巴。由此可看出，主要運用的修辭手法有比喻和排比。23.多選題關(guān)于《登高》作者，下列選項正確的有（）A.作者是杜甫，曾得檢校工部員外郎的官銜，后世又稱其為杜工部B.作者的許多優(yōu)秀詩篇，深刻反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰過程中的社會風貌和時代苦難C.作者是唐代偉大的浪漫主義詩人，代表作有《春望》《北征》《三吏》《三別》等D.作者的詩歌在藝術(shù)上卓有建樹，各體皆長，五古、七律尤為出色E.作者在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”正確答案：A,B,D,E參考解析：【考點】《登高》的作者

《登高》的作者是杜甫，杜甫是唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人。24.多選題《史記》共130篇，52余萬字，全書包括（）A.10篇“表”B.8篇“書”C.30篇“世家”D.70篇“列傳”E.12篇“本紀”正確答案：A,B,C,D,E參考解析：【考點】文學常識

《史記》記敘了上自傳說中的黃帝，下至漢武帝太初年間共三千多年的歷史，是我國第一部紀傳體通史。全書一百三十篇：“本紀”十二篇，“表”十篇，“書”八篇，“世家”三十篇，“列傳”七十篇。25.多選題下列文章，以對話形式展開的有（）A.《五代史伶官傳序》B.《前赤壁賦》C.《容忍與自由》D.《秋水》E.《寡人之于國也》正確答案：B,D,E參考解析：【考點】散文的寫作特色

A項與C項文中無對話，B、D、E三項文中均有對話。26.詞語解釋題鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也

加：正確答案：參考解析：加：更。27.詞語解釋題秋水時至，百川灌河

時：

灌：正確答案：參考解析：時：按季節(jié)。灌：注入。28.詞語解釋題贏糧而景從

贏：正確答案：參考解析：贏：擔負。29.詞語解釋題故方其盛也，舉天下之豪杰

舉：正確答案：參考解析：舉：全，盡。30.詞語解釋題長鋏歸來乎

歸來：正確答案：參考解析：歸來：離開，回去。31.詞語解釋題少無適俗韻，性本愛丘山

韻：正確答案：參考解析：韻：氣質(zhì)、性情。32.詞語解釋題渚清沙白鳥飛迴

迴：正確答案：參考解析：迥：回旋，盤旋。33.詞語解釋題主人蒸黍未熟，觸類如故

觸類：正確答案：參考解析：觸類：各種，所有。34.詞語解釋題隱囊而坐

隱：正確答案：參考解析：隱：憑，靠。35.詞語解釋題我有志，匪伊朝夕

匪伊朝夕：正確答案：參考解析：匪伊朝夕：不止一天。36.簡析題閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，回答問題。

不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入凈池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾。王道之始也。

A．上述文字中，孟子認為“王道之始”的標志是什么?

B．這段文字體現(xiàn)出孟子怎樣的治國思想?

C．這段論述在邏輯推理方面有什么特點?參考解析：A．“王道之始”的標志：使民養(yǎng)生喪死無憾。

B．以民為本的治國思想。

C．這段論述在邏輯上以“使民養(yǎng)生喪死無憾”為結(jié)論，第三句以“養(yǎng)生喪死無憾”為小前提，得出結(jié)論“王道之始”，實為演繹推理，省去了一個大前提，“王道要求兩條：養(yǎng)民，教民”。演繹論證在這里起了驗證、輔助的作用，從總體上來說，屬于歸納論證。37.簡析題閱讀歐陽修《五代史伶官傳序》中的一段文字，回答問題。

《書》曰：“滿招損，謙得益?！睉n勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭；及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉!

A．這里運用了哪兩種論據(jù)?

B．最能體現(xiàn)這段文字主要觀點的是哪兩句?

C．作者用什么方法來突出中心論點?請略加說明。參考解析：A．這里所運用的兩種論據(jù)是理論論據(jù)和歷史事實論據(jù)。

B．最能體現(xiàn)這段文字主要觀點的兩句話是“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”。

C．作者用演繹論證法突出中心論點。引用《尚書》中“滿招損，謙得益”的名句作為大前提，“憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也”是結(jié)論，中間省略了小前提，即第二段的事例。然后以“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”為大前提，以“故方其盛也……為天下笑”句為小前提，推出“禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉”的結(jié)論，即后唐莊宗是因驕傲、逸豫、寵幸伶人而亡國的道理。38.簡析題閱讀《秋夜》中的一段文字，回答問題。

我不知道那些花草真叫什么名字，人們叫他們什么名字。我記得有一種開過極細小的粉紅花，現(xiàn)在還開著，但是更極細小了。她在冷的夜氣中，瑟縮地做夢，夢見春的到來，夢見秋的到來，夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上，告訴她秋雖然來，冬雖然來，而此后接著還是春，蝴蝶亂飛，蜜蜂都唱起春詞來了。她于是一笑，雖然顏色凍得紅慘慘地，仍然瑟縮著。

A．小粉紅花“夢見春的到來”有什么含義?

B．“小粉紅花”的描寫采用了什么手法?

C．這段文字中蘊含了作者什么樣的思想感情?參考解析：A．弱者雖然遭受蹂躪，卻還抱有希望。

B．描寫手法：比擬、象征。

C．作者對遭受蹂躪卻還抱有希望的弱者。寄予了深深的同情。39.簡析題讀《陌上?！分械囊欢挝淖?，回答問題。

青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。

行者見羅