6.3二氧化碳和一氧化碳練習題一、單項選擇題（共9題；共18分）1.以下實驗操作正確的選項是（）A.查驗氫氣的純度B.聞氣體的氣味C.讀取液體體積D.查驗氧氣能否采集滿2.物質的用途與性質親密有關．以下說法不正確的選項是（）干冰用于人工降雨，因為干冰升華吸熱活性炭能夠除掉異味，是因為活性炭擁有吸附性C、CO、H2常用來冶煉金屬，是因為它們都擁有可燃性清洗劑常用來清洗油污，是因為清洗劑擁有乳化功能“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少許“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，而后再加熱，溶液顏色變化是（）A.先變藍后變紫B.變紅后顏色不再改變C.先變無色后變紅色D.先變紅色后變紫色1一無色氣體，可能有H2、CO、CO2、中的一種或數種，現將無色氣體進行如下圖的實驗，察看到甲裝置中黑色粉末變為光明的紅色物質，乙裝置中澄清的石灰水變污濁，以下剖析正確的選項是（）A.該氣體中必定有復原性氣體和CO2B.該氣體中可能有碳的氧化物該氣體必定是混淆物D.該氣體必定有復原性氣體，必定有碳的氧化物5.（2012?百色）對于一氧化碳和二氧化碳的表達正確的選項是（）A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B.一氧化碳和二氧化碳均有復原性C.室內放一盆水能防備一氧化碳中毒D.固體的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨6.二氧化碳的以下用途中只利用了其物理性質的是（）A.二氧化碳能用作滅火器B.干冰能用于人工降雨C.二氧化碳能用來生產汽水等碳酸飲料D.二氧化碳用作氣體肥料7.以下氣體在自然界中能發生光合作用的是（）A.H2B.O2C.N2D.CO228.航天探測發現：金星是一個被茂密大氣層包圍的固體球，大氣的成分之一是三氧化二碳（C2O3），實驗證明它的化學性質與一氧化碳相像．以下對于三氧化二碳（C2O3）的說法中，不正確的選項是（）C2O3是氧化物C2O3充分焚燒的產物是CO2C.在必定條件C2O3能復原氧化鐵D.能使澄清石灰水變污濁9.依據二氧化碳的性質，有關實驗過程中無明展現象的是（）A.B.C.D.二、填空題（共4題；共13分）10.將木炭和氧化銅混淆平均放在試管中加熱，能夠看到________色的氧化銅最后變為________色固體，反響的化學方程式為：________，將反響生成的氣體通入澄清的石灰水中，能夠看到________，該反響中木炭的作用是作________。如下圖，燒杯中有高低兩支焚燒的蠟燭，向燒杯中加入適當碳酸鈉和鹽酸，我以為發生的現象是：________．說了然二氧化碳的化學性質是________，物理性質是________．用以下物質：氧氣、一氧化碳、干冰、二氧化碳達成空格：①能用于滅火的是________；3②影視舞臺上常常有到云霧繚繞的情景．產生該情景的物質是________；③抽煙有害健康．主假如煙氣中含有一種能與血紅蛋白聯合的有毒氣體，它是________．13.以下氣體在使用前應驗純，不然可能惹起爆炸的是________．A．氧氣B．二氧化碳C．一氧化碳D．________三、實驗研究題（共1題；共6分）14.某實驗小組對“載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置”感覺特別好奇，設計實驗進行研究。【提出問題】過氧化鈉與人體呼出的哪些氣體發生反響產生氧氣？【信息提示】①人呼出的氣體中主要成分是氮氣、二氧化碳、水蒸氣和未被利用的氧氣等。②二氧化碳能與氮氧化鈉反響：CO2+2NaOH=NaCO3+H2O。③氮氣不可以和過氧化鈉反響。【提出猜想】①過氧化鈉能與人呼出的水蒸氣反響生成氧氣。②過氧化鈉與人體呼出的二氧化碳反響生成氧氣。【進行實驗】實驗一：考證過氧化鈉能和水蒸氣反響生成氧氣。(如圖1)小構成員按如圖裝置進行實驗(夾持裝置略)。1）此中裝置A的作用是________。將帶火星木條放在裝置B干燥管的右邊管口，察看到小木條復燃。2）實驗結論：過氧化鈉能和水蒸氣反響生成氧氣。請增補完好該反響的化學方程式：2H2O+2NaO2=________+O2。4（3）實驗二：考證過氧化鈉與二氧化碳反響生成氧氣。(如圖2)同學們在老師的指導下，設計了上述裝置進行實驗(夾持裝置略)，并實驗記錄：實驗操作主要實驗現象實驗結論及解說①檢查裝置的氣密性∕裝置氣密性優秀②向裝置A中加入大理石，翻開裝置A中察看到的現象有裝置A中發生反響的化學方程式為分液漏斗上活塞，遲緩滴入稀鹽________；裝置C裝置中有氣泡出________；裝置C作用是________酸現③一段時間后用帶火星的木條在帶火星的木條復燃過氧化鈉與二氧化碳反響并生成氧氣裝置C的右邊導管口【實驗結論】過氧化鈉能與人體呼出的水蒸氣、二氧化碳分別反響生成氧氣。4）【實驗反省】某同學對實驗二的設計提出疑問：該實驗不可以證明二氧化碳與過氧化鈉的確發生了反響，你以為他的原因是________。四、解答題（共1題；共5分）現有三瓶氣體已失掉標簽，分別是氧氣、空氣、二氧化碳中的一種，請你用最簡單的方法差別？五、綜合題（共2題；共16分）某實驗小組研究火鍋煙氣中CO2，CO分別對人體血液供氧能力的影響．設計裝置如下圖（試管中均為稀釋的新鮮雞血）：5實驗記錄：（1）向試管①中通入氣體時，氣體從導管口（填裝置圖中的序號）________處通入．（2）試管②的作用是________．（3）氣體A為________．判斷的依照是________（4）從安全和環保的角度來看，本實驗需要改良的地方是________（5）經過實驗能夠得出結論，火鍋煙氣中對人體血液供氧量有影響的是（填詳細物質）________17.依據問題填空：1）將一個吹入部分空氣的氣球放入吸濾瓶中，如右圖所示塞緊瓶塞，接上抽氣機抽氣．則此中的氣球將發生什么變化，為何？（2）假如翻開瓶塞，經過支管向瓶內不停通入二氧化碳氣體，又將發生什么變化，為何？6答案分析部分一、單項選擇題【答案】B【分析】【解答】解：A、查驗氫氣純度的方法：用排水法采集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，假如聽到尖利的爆鳴聲，表示氫氣不純，需要再采集，再查驗，直到聽到很小的響聲，才表示氫氣已經純凈；圖中所示裝置錯誤．B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使很少許的氣體飄進鼻子中，不可以將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確．C、量取液體時，視野與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視野沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤．D、查驗氧氣能否采集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不可以伸入瓶中，圖中所示操作錯誤．應選：B．【剖析】A、依據查驗氫氣純度的方法，進行剖析判斷．B、依據聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進行剖析判斷．C、依據量筒讀數時視野要與凹液面的最低處保持水平進行剖析判斷．D、依據氧氣的驗滿方法進行剖析判斷．【答案】C【分析】【解答】解：A、干冰升華吸熱，所以干冰用于人工降雨，故A正確；B、活性炭擁有吸附性，所以活性炭能夠除掉異味，故B正確；C、C、CO、H2擁有復原性，所以C、CO、H2常用來冶煉金屬，故C錯誤；D、清洗劑擁有乳化功能，所以清洗劑常用來清洗油污，故D正確．應選：C．【剖析】A、依據干冰升華吸熱進行解答；B、依據活性炭擁有吸附性進行解答；C、依據C、CO、H2擁有復原性進行解答；D、依據清洗劑擁有乳化功能進行解答．【答案】D7【分析】【解答】“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少許“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，而后再加熱，溶液顏色變化是先變紅色后變紫色，碳酸使得石蕊變紅色，而碳酸不穩固，會分解，所以最后會變為紫色，D切合題意。故答案為：D。【剖析】紫色石蕊遇酸變紅，二氧化碳雨水反響生成碳酸，碳酸不穩固易分解。【答案】D【分析】【解答】A、只需一氧化碳存在就能夠知足不一樣的現象要求，二氧化碳只好說可能存在，故A錯誤；B、要使澄清石灰水變污濁，該氣體中一定存在一氧化碳或二氧化碳，故B錯誤；C、一氧化碳獨自存在也能夠知足本題的現象要求，故C錯誤；D、氧化銅變色了，必定存在復原性氣體，石灰水變污濁，二氧化碳和一氧化碳一定存在其一，故D正確．應選D．【剖析】本題主要觀察了對實驗現象的綜合剖析，難度較大，能力要求較高．【答案】D【分析】【解答】解：A、一氧化碳擁有可燃性，二氧化碳不可以焚燒不擁有可燃性；故A不正確；B、一氧化碳擁有復原性，而二氧化碳不具備復原性；故B不正確；C、一氧化碳不溶解于水也不可以與水發生反響，所以室內放一盆水其實不可以能防備一氧化碳中毒；故C不正確；D、固態的二氧化碳叫干冰，干冰簡單升華吸熱，所以常用于人工降雨，故D正確；應選D．【剖析】依照一氧化碳及二氧化碳的性質對問題進行剖析即可，一氧化碳不易溶于水，擁有復原性與可燃性，而二氧化碳不行燃，其固態形式是干冰，易升華吸熱，據此回答判斷即可；【答案】B【分析】【解答】解：A、二氧化碳滅火器中裝的是液態二氧化碳，是物質的狀態，是利用二氧化碳的物理性質．但滅火是利用了它不支持焚燒的特色，是利用它的化學性質，故不行選；B、干冰是固態二氧化碳，干冰在汽化時要吸受四周環境中的熱量，使四周環境的溫度降低，空氣中的水蒸氣凝固成小水滴，形成降雨，是利用它的物理性質，故可選；C、二氧化碳能用來生產汽水等碳酸飲料，是因為二氧化碳與水反響生成碳酸，是經過化學變化表現出來的性質，屬于化學性質，故不行選；8D、二氧化碳參加綠色植物的光合作用，轉變為葡萄糖和水，有新物質生成，是化學變化，屬于化學性質，故不行選．應選B．【剖析】第一認識物質的顏色、狀態、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、溶解性，是物質的物理性質；通過化學變化表現出來的性質，如復原性、氧化性、酸性、堿性、可燃性、熱穩固性，是物質的化學性質．然后對ABCD四個選項做出正確判斷即可【答案】D【分析】【解答】解：植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧氣和有機物．應選D．【剖析】依據光合作用的原料往返答本題．【答案】D【分析】【解答】解：由題意“實考證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相像”，則：A、C2O3由碳氧兩種元素構成，屬于氧化物，故說法正確；B、依據CO擁有可燃性，在氧氣中焚燒生成二氧化碳，三氧化二碳化學性質與一氧化碳相像，可判斷C2O3充分焚燒的產物是CO2，故說法正確；C、一氧化碳可作復原劑，則C2O3在必定條件下能復原氧化鐵，故說法正確；D、一氧化碳不可以使澄清石灰水變污濁，則“C2O3能使澄清石灰水變污濁”說法錯誤．應選：D．【剖析】一氧化碳擁有毒性；一氧化碳擁有復原性，能爭奪金屬氧化物中的氧而生成二氧化碳；一氧化碳不可以使澄清石灰水變污濁；依據一氧化碳的化學性質，利用三氧化二碳化學性質與一氧化碳相像的提示信息，對選項中的判斷進行評論并作出判斷即可．【答案】A【分析】【解答】解：A、二氧化碳溶于水生成碳酸，是無色的，無明展現象，切合題意；B、二氧化碳通入澄清的石灰水，石灰水的主要成分是氫氧化鈣，氫氧化鈣可與二氧化碳反響生成不溶性的碳酸鈣積淀，故會看到污濁現象，不切合題意；C、二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊試液變紅，不切合題意；D、二氧化碳不可以焚燒，也不可以支持焚燒，密度比空氣大，向燒杯內倒入二氧化碳，會看到下面的蠟燭先消滅，上邊的蠟燭后熄滅，不切合題意．應選A．【剖析】A、二氧化碳溶于水生成碳酸；9B、二氧化碳與氫氧化鈣反響生成不溶性的碳酸鈣積淀；C、二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊試液變紅；D、二氧化碳不可以焚燒，也不可以支持焚燒，密度比空氣大．二、填空題【答案】黑；紅；C+2CuO高溫2Cu+CO↑；澄清石灰水變污濁；復原劑【分析】因為木炭擁有復原性，所以會使氧化銅復原為銅。氧化銅為黑色固體，銅為紅色固體。故答案為：黑，紅，C+2CuO高溫2Cu+CO↑，澄清石灰水變污濁，復原劑。【剖析】本題觀察了木炭的復原性及木炭復原氧化銅的實驗現象，掌握此性質是解決本題的重點。【答案】低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅；不焚燒，也不支持焚燒；二氧化碳的密度比空氣大【分析】【解答】解：因為二氧化碳的密度比空氣大，不焚燒，也不支持焚燒．實驗現象是：低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅．低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，不焚燒，也不支持焚燒．答案：低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅；不焚燒，也不支持焚燒；二氧化碳的密度比空氣大．【剖析】依據量碳酸鈉和鹽酸反響生成二氧化碳氣體，二氧化碳密度比空氣密度大，以及不焚燒，也不支持焚燒的特色剖析；【答案】二氧化碳；干冰；一氧化碳【分析】【解答】①能用于滅火的是二氧化碳；②干冰升華時汲取大批的熱，使四周空氣的溫度降低，水蒸汽遇冷凝固成小水滴，因此會看到云霧繚繞的情景；③一氧化碳有劇毒，一氧化碳中毒的原理是一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白聯合，進而造成生物體內缺氧．【剖析】本題觀察固體二氧化碳的性質和用途，依據二氧化碳的性質和用途解答即可．【答案】C；氫氣（或甲烷）【分析】【解答】解：依據爆炸是因為急速的焚燒在有限的空間而惹起的，所以要知足焚燒的條件，氣體一定是可燃性氣體遇明火，A、氧氣擁有助燃性，不擁有可燃性；故A不切合題意；B、二氧化碳不可以焚燒，也不支持焚燒；故B不切合題意；C、一氧化碳擁有可燃性，所以氫氣與空氣混淆后遇明火，可能發生爆炸；故C切合題意；D、氫氣或甲烷等氣體擁有可燃性，所以與空氣混淆后遇明火，可能發生爆炸；故答案為：C；氫氣（或甲烷）．10【剖析】依據焚燒和發生爆炸的條件（在有限的空間內，可燃氣體或粉塵與空氣混淆，達到爆炸極限，碰到明火）解答本題．三、實驗研究題【答案】（1）供給水蒸氣（2）4NaOH3）產生大批氣泡，固體漸漸溶解；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；汲取二氧化碳，凈化氧氣4）二氧化碳中混有水蒸氣，而水蒸氣與過氧化鈉反響也生成氧氣【分析】【解答】本題以實驗研究的形式觀察了過氧化鈉與二氧化碳的反響，以及反響產物氧氣和碳酸鈉的查驗，解答時能夠依照題文供給的信息以及已有的知識進行剖析。進行實驗：實驗一：（1）實驗一是考證過氧化鈉能和水蒸氣反響生成氧氣，依據圖中題意判斷：裝置A的作用是供給水蒸氣；（2）由質量守恒定律可知，反響前氫原子是4個，反響后應當是4個，包括在未知物質中，反響前是6個氧原子，反響后應當是6個，此中4個包括在未知物質中，反響前是4個鈉原子，反響后應當是4個，包括在未知物質中，所以反響的化學方程式為：2H2O+2NaO2=4NaOH+O2；實驗二：（3）大理石與鹽酸反響生成可溶性的氯化鈣、水和二氧化碳。翻開分液漏斗的活塞，向A中緩慢加入稀鹽酸，A中產生大批氣泡，固體漸漸溶解，C中有氣泡產生。A中反響的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳經過過氧化鈉顆粒后，仍有部分沒有反響的二氧化碳，所以C的作用是汲取二氧化碳，凈化氧氣；實驗反省：該實驗不可以充分證明二氧化碳與過氧化鈉的確發生了反響，原因是二氧化碳中混有水蒸氣，而水蒸氣與過氧化鈉反響也生成氧氣。故答案為：供給水蒸氣；4NaOH；產生大批氣泡，固體漸漸溶解；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；汲取二氧化碳，凈化氧氣；二氧化碳中混有水蒸氣，而水蒸氣與過氧化鈉反響也生成氧氣。【剖析】本題主要觀察二氧化碳的有關性質，需要掌握常有能與二氧化碳反響的物質以及反響的生成物。四、解答題【答案】分別插入燃著的木條，燃得更旺的氧氣；正常焚燒的空氣；火焰熄滅的二氧化碳【分析】【解答】因為很多氣體的性質與焚燒的關，如氧氣能支持焚燒；二氧化碳不焚燒也不支持焚燒；氫氣能焚燒等，所以鑒識氣體最常用的方法是用焚燒的木條。本題中的三種氣體也可用此方法來查驗：使木條焚燒更旺的是氧氣，