①tRNA中與mRNA密碼子互補配對的三個堿基，共______種。第2節基因對性狀的控制一、中心法則及其發展1、提出者：2、內容：遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的自我復制；也可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯。但是，遺傳信息不能從蛋白質流向蛋白質，也不能從蛋白質流向DNA或RNA。近些年還發現有遺傳信息從RNA到RNA（即RNA的自我復制）也可以從RNA流向DNA（即逆轉錄）。二、基因與性狀的關系1、間接控制：通過控制的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀；如白化病等。2、直接控制：通過控制直接控制生物的性狀。如囊性纖維病、鐮刀型細胞貧血等。3、一種基因可以控制一種或多種性狀，一種性狀可以由一種或多種基因控制。注：生物體性狀的多基因因素：基因與基因；基因與基因產物；與環境之間多種因素存在復雜的相互作用，共同地精細的調控生物體的性狀。版權所有歸屬576107544第五章基因突變及其他變異第一節基因突變和基因重組一、生物變異的類型不可遺傳的變異（僅由變化引起）可遺傳的變異（由的變化引起）二、可遺傳的變異（一）基因突變1、概念：DNA分子中發生堿基對的、和，而引起的基因結構的改變，叫做基因突變。2、原因：因素：X射線、紫外線、r射線等；因素：亞硝酸鹽，堿基類似物等；因素：病毒、細菌等。3、特點：a、（基因突變可以發生在生物個體發育的任何時期；基因突變可以發生在細胞內的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上）c、____________d、e、注：一般發生在的基因突變不能直接傳給后代，發生在的則可能4、基因突變的時間：易發生在有絲分裂或減數第一次分裂間期（此時DNA解旋，結構不穩定）5、基因突變的實例：鐮刀型細胞貧血癥病因基因中的堿基替換直接原因：血紅蛋白分子結構的改變根本原因：控制血紅蛋白分子合成的基因結構的改變6、意義：它是______________產生的途徑；是_______________的根本來源；是_______________的原始材料。（二）基因重組1、概念：是指在生物體進行的過程中，控制的基因的重新組合。2、類型及發生時期：a、______________________自由組合（減數第一次分裂后期）b、交叉互換（四分體時期）3、基因重組的意義：______________的來源之一，是形成_________________的重要原因。（三）、基因突變與基因重組的區別基因突變版權所有歸屬576107544基因重組本質基因的分子結構發生改變，產生了新基因，也可以產生新基因型，出現了新的性狀。不同基因的重新組合，不產生新基因，而是產生新的基因型，使不同性狀重新組合。發生時間及原因細胞分裂間期DNA分子復制時，由于外界理化因素引起的堿基對的替換、增添或缺失。減數第一次分裂后期中，隨著同源染色體的分開，位于非同源染色體上的非等位基因進行了自由組合；四分體時期非姐妹染色單體的交叉互換。條件外界環境條件的變化和內部因素的相互作用。有性生殖過程中進行減數分裂形成生殖細胞。意義生物變異的根本來源，是生物進化的原材料。生物變異的來源之一，是形成生物多樣性的重要原因。發生可能突變頻率低，但普遍存在。有性生殖中非常普遍。第二節染色體變異一、染色體結構變異：實例：貓叫綜合征（5號染色體部分缺失）類型：___________、____________、_____________、_____________二、染色體數目的變異1、類型個別染色體增加或減少：實例：21三體綜合征（多1條21號染色體）以________________的形式成倍增加或減少：實例：三倍體無子西三、染色體組1、概念：二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個染色體組。2、特點：①一個染色體組中______________，形態和功能______________；②一個染色體組攜帶著控制生物生長發育的__________________。3、染色體組數的判斷：①染色體組數=細胞中形態相同的染色體有幾條，則含幾個染色體組例1：以下各圖中，各有幾個染色體組？答案：_______________________________________________________________________②染色體組數=基因型中控制同一性狀的基因個數例2：以下基因型，所代表的生物染色體組數分別是多少?（1）Aa______（2）AaBb_______（3）AAa_______（4）AaaBbb_______（5）AAAaBBbb_______（6）ABCD______4、單倍體、二倍體和多倍體單倍體：由_____________發育成的個體叫單倍體。二倍體、多倍體：由________________發育成的個體，體細胞中含幾個染色體組就叫幾倍體，如含兩個染色體組就叫________，含三個染色體組就叫___________，以此類推。體細胞中含三個或三個以上染色體組的個體叫____________。四、染色體變異在育種上的應用1、多倍體育種：方法：用_______________處理萌發的種子或幼苗。（原理：能夠_______________________，導致染色體不分離,從而引起細胞內染色體數目_____________。）原理：_______________實例：三倍體無子西瓜的培育；優缺點：培育出的植物器官大，產量高，營養豐富，但結實率低，成熟遲。2、單倍體育種：方法：___________________原理：___________________實例：矮桿抗病水稻的培育例：在水稻中，高桿(D)對矮桿(d)是顯性，抗病(R)對不抗病(r)是顯性。現有純合矮桿不抗病水稻ddrr和純合高桿抗病水稻DDRR兩個品種,要想得到能夠穩定遺傳的矮桿抗病水稻ddRR，做法如下：優缺點：__________________________________，但技術較復雜。第三節人類遺傳病一、人類遺傳病與先天性疾病區別：1、遺傳病：由_________________改變引起的疾病。（可以生來就有，也可以后天發生）2、先天性疾病：______________就有的疾病。（不一定是遺傳病）二、、人類遺傳病類型（一）單基因遺傳病1、概念：由________________控制的遺傳病。2、原因：人類遺傳病是由于遺傳物質的改變而引起的人類疾病3、類型：顯性遺傳病伴Ｘ顯：抗維生素Ｄ佝僂病常顯：多指、并指、軟骨發育不全隱性遺傳病伴Ｘ隱：色盲、血友病常隱：先天性聾啞、白化病、鐮刀型細胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥（二）多基因遺傳病1、概念：由_________________控制的人類遺傳病。2、常見類型：______________________________________________等。（三）染色體異常遺傳病（簡稱染色體病）1、概念：染色體異常引起的遺傳病。(包括數目異常和結構異常）2、類型：常染色體遺傳病結構異常：舉例——__________________數目異常：舉例——____________________性染色體遺傳病：性腺發育不全綜合征（XO型，患者缺少一條X染色體）三、遺傳病的監測和預防1、產前診斷：胎兒出生前，醫生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產前診斷可以大大降低病兒的出生率2、遺傳咨詢：在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產生和發展四、實驗：調查人群中的遺傳病注意事項：調查遺傳方式——在______________中進行調查遺傳病發病率——在廣大人群隨機抽樣調查五、人類基因組計劃：是測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息，需要測定__________共____條染色體。第六章從雜交育種到基因工程第一節雜交育種與誘變育種一、各種育種方法的比較：雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種處理雜交→自交→選優→自交用射線、激光、化學藥物處理用秋水仙素處理萌發后的種子或幼苗花藥離體培養原理基因重組，組合優良性狀人工誘發基因突變破壞紡錘體的形成，使染色體數目加倍誘導花粉直接發育，再用秋水仙素優缺點方法簡單，可預見強，但周期長加速育種，能產生新性狀，但有利個體不多，需大量處理器官大，營養物質含量高，但發育延遲，結實率低明顯縮短育種年限，但方法復雜，成活率較低例子水稻的育種高產量青霉素菌株三倍體無子西瓜抗病植株的育成基因工程及其應用基因工程概念：基因工程又叫_______________或____________。通俗的說，就是按照人們意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細胞里，_________________地改造生物的遺傳性狀。原理：__________________3、結果：定向地改造生物的遺傳性狀，獲得人類所需要的品種。版權所有歸屬576107544二、基因工程的工具1、基因的“剪刀”——__________________（簡稱限制酶）（1）特點：具有專一性和特異性，即識別特定核苷酸序列，切割特定切點。（2）作用部位：________________（3）例子：EcoRI限制酶能專一識別GAATTC序列，并在G和A之間將這段序列切開。（黏性末端）（黏性末端）（5）切割結果：產生2個帶有黏性末端的DNA片斷。（6）作用：基因工程中重要的切割工具，能將外來的DNA切斷，對自己的DNA無損害。注：黏性末端即指被限制酶切割后露出的未配對堿基。基因的“針線”——____________________作用：將互補配對的兩個黏性末端連接起來，使之成為一個完整的DNA分子。連接部位：__________________基因的運載體（1）定義：能將外源基因送入細胞的工具就是運載體。（2）種類：質粒(小型環狀DNA)、噬菌體和動植物病毒。（3）特點：能在宿主細胞中___________________；具有_______________，以便與目的基因結合；具有標記基因，便于檢測篩選。三、基因工程的操作步驟1、__________________________2、__________________________3、__________________________4、__________________________四、基因工程的應用1、基因工程與作物育種：轉基因抗蟲棉、耐貯存番茄、耐鹽堿棉花、抗除草作物、轉基因奶牛、超級綿羊等等2、基因工程與藥物研制：干擾素、白細胞介素、溶血栓劑、凝血因子、疫苗3、基因工程與環境保護：超級細菌第七章生物的進化版權所有歸屬576107544第一節生物進化理論的發展一、拉馬克的進化學說1、拉馬克的進化學說的主要內容（1）、生物都不是神創的，而是由更古老的生物傳衍來的。這對當時人們普遍信奉的神創造成一定沖擊，因此具有進步意義。（2）、生物是___________________________。拉馬克幾乎否認物種的真實存在，認為生物只存在連續變異的個體。（3）、對于生物進化的原因，他認為：一是_________________；二是_____________________。但這些法則缺乏事實依據，大多來自于主觀推測。二、達爾文的自然選擇學說1、理論要點：生物的進化是_________________的結果（1）過度繁殖自然選擇的___________生物體普遍具有很強的繁殖能力，能產生很多后代，不同個體間有一定的差異。（2）生存斗爭自然選擇的_______________大量的個體由于資源空間的限制而進行生存斗爭。在生存斗爭中大量個體死亡，只有少數的個體生存下來。（3）遺傳變異自然選擇的內因和基礎在生物繁殖的過程中普遍存在著遺傳變異現象，生物的變異是不定向的，有的變異是有利的，有的是不利的，其中具有有利變異的個體就容易在生存斗爭中獲勝生存下去，反之，具有不利變異個體就容易被淘汰。（4）適者生存自然選擇的結果適者生存，不適者被淘汰是自然選擇的結果。自然選擇只選擇適應環境的變異類型，通過多次選擇，使生物的微小有利變異通過繁殖遺產給后代，得以積累和加強，使生物更好的適應環境，逐漸產生了新類型。2、進步性：能夠科學地解釋______________________________________。3、局限性：①不能科學地解釋_____________的本質；②自然選擇對可遺傳的變異如何起作用不能作出科學的解釋。對生物進化的解釋僅局限于_____________第2節現代生物進化理論的主要內容一、_______是生物進化的基本單位（生物進化的實質：種群基因頻率的改變）1、種群：概念：_________________________________________________________特點：不僅是生物繁殖的基本單位；而且是生物進化的基本單位。2、種群基因庫：一個種群的____________________________________構成了該種群的基因庫3、基因頻率的計算：①按定義計算：例1：從某個群體中隨機抽取100個個體，測知基因型為AA、Aa、aa的個體分別是30、60和10個，則：

基因型AA的頻率為______；基因型Aa的頻率為______；基因型aa的頻率為______。基因A的頻率為______；

基因a的頻率為______。②某個等位基因的頻率=它的純合子的頻率+1/2雜合子頻率例：某個群體中，基因型為AA的個體占30%、基因型為Aa的個體占60%、基因型為aa的個體占10%，則：基因A的頻率為______，基因a的頻率為______二、__________________產生生物進化的原材料三、_______________決定進化方向：在自然選擇的作用下，種群的_____________會發生定向改變，導致生物朝著一定的方向不斷進化。四、生物進化與物種形成1、物種：指分布在一定的自然地域，具有一定的形態結構和生理功能特征，而且自然狀態下能_______________________________的一群生物個體。2、隔離：地理隔離：同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發生基因交流的現象。生殖隔離：指不同種群的個體__________________________________________。3、物種的形成：⑴物種形成的常見方式：地理隔離（長期）→生殖隔離⑵物種形成的標志：_____________(注：一個物種的形成必須要經過_________，但不一定經過______________，如秋水仙素誘導多倍體的產生。⑶物種形成的3個環節：________________：為生物進化提供原材料_________________：使種群的基因頻率定向改變_________________：是新物種形成的必要條件生物進化與物種形成的關系：版權所有歸屬576107544生物進化的標志是種群基因頻率的改變；物種形成的標志是生殖隔離的產生；生物進化不一定形成新的物種，但是新物種的形成一定需要進化的過程，進化是量變，物種形成是質變五、共同進化與生物多樣性的形成：共同進化是生物多樣性的重要原因 ________________的共同進化1、共同進化含義 ____________________之間的相互影響和共同演變 ______________多樣性2、生物多樣化的內容______________多樣性 ______________多樣性高中生物必修二知識點歸納填空答案第一章遺傳因子的發現第1、2節孟德爾的豌豆雜交實驗形態特征生理生化特征行為方式同一同一不同2、表現出來沒有表現出來不同于親本性狀3、有遺傳效應顯性性狀隱性性狀相同4、性狀基因組成環境5、（1）不同（2）相同（3）隱性純合子（5）未出現性狀分離出現性狀分離1、（1）自花閉花2、一對多對4、假說-演繹2、9：3：3:19：3：3:13、親本型：黃圓綠皺重組型：黃皺綠圓2/164/16第二章基因和染色體的關系第一節減數分裂一、有性生殖生殖細胞一次兩次減少一半二、1、（1）精巢（2）染色體復制DNA復制蛋白質合成聯會四分體非姐妹染色單體交叉互換赤道板上分離自由組合細胞質（3）無散亂排列著絲點赤道板姐妹染色單體兩極細胞質兩個4卵巢（1）一般相同父方母方（2）同源染色體的之間的非姐妹染色單體（3）相同有絲分裂減數分裂（4）減數第一次分裂五六、1、2n21七、1、頭部尾部細胞核精子卵細胞2、卵細胞3、遺傳變異八1、減Ⅱ前期2、減Ⅰ前期3、減Ⅱ前期4減Ⅱ末期5、有絲后期6、減Ⅱ后期7、減Ⅱ后期8、減Ⅰ后期9有絲前期10、減Ⅱ中期11、減Ⅰ后期12、減Ⅱ中期13、減Ⅰ前期14、減Ⅱ后期15、減Ⅰ中期16、有絲中期基因在染色體上平行三、線性排列四、1、等位基因2、等位基因非等位基因非同源染色體上的非等位基因伴性遺傳性染色體性染色體1、（1）多于（3）女病父子必病，男正母女必正2、（1）多于（3）男病母女必病，女正父子必正3、血友病、紅綠色盲抗維生素D佝僂病第三章基因的本質第一節DNA是主要的遺傳物質一、1、格里菲斯3、在S型細菌中存在轉化因子可以使R型細菌轉化為S型細菌二、1、艾弗里3、DNA是遺傳物質五、DNA或RNA絕大多數生物（細胞結構的生物和DNA病毒）的遺傳物質是DNA第二節DNA分子的結構一、1、CHONP2、脫氧核苷酸43、兩條方向平行脫氧核糖磷酸基本骨架氫鍵堿基對A與TC與G4、脫氧核糖磷酸排列順序堿基（對）5、倒數相同第三節DNA的復制一、2、同位素示蹤法二、1、細胞核葉綠體和線粒體2、細胞分裂間期有絲分裂減數第一次分裂3、解旋的DNA分子的兩條母鏈（即親代DNA的兩條鏈）游離在細胞中的4種脫氧核苷酸ATPDNA解旋酶DNA聚合酶5、邊解旋邊復制多起點雙向復制6、堿基互補配對7、獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板;；堿基互補配對原則保證復制能夠準確進行。三、1、2n2、23、a·（2n-1）a·2n-1基因是有遺傳效應的DNA片段一、1、有遺傳效應3、脫氧核苷酸的排列順序第四章基因的表達第一節基因指導蛋白質的合成一、1、CHONP2、核糖核苷酸43、單信使RNA（mRNA）核糖體RNA(rRNA)轉運RNA(tRNA)1、（1）細胞核一條鏈堿基互補配對RNA（3）一四種游離的核糖核苷酸ATPRNA聚合酶（4）A-UT-A(5)信使RNA（mRNA）核糖體RNA(rRNA)轉運RNA(tRNA)2、（1）mRNA(3)mRNA20種游離氨基酸tRNA核糖體（4）堿基互補配對原則U-AA-U3、6：3：13、mRNA簡并性通用性64種61種61種第二節基因對性狀的控制一、1、克里克二、1、酶的合成2、蛋白質的結構版權所有歸屬576107544第五章基因突變及其他變異第一節基因突變和基因重組一、環境遺傳物質二、基因突變基因重組染色體變異（一）1、增添缺失替換2、物理化學生物3、隨機性多害少利性不定向性普遍性低頻性體細胞生殖細胞6、新基因生物變異生物進化（二）1、有性生殖不同性狀2、非同源染色體上的非等位基因同源染色體上非姐妹染色單體3、生物變異生物多樣性第二節染色體變異一、重復缺失倒位易位二、染色體組三、2、無同源染色體各不相同全部遺傳信息3、32514（1）2（2）2（3）3（4）3（5）4（6）14、配子受精卵二倍體三倍體多倍體四、1、秋水仙素抑制紡錘體的形成增倍染色體（數目）變異2、花藥離體培養染色體變異育種周期短第三節人類遺傳病一、1、遺傳物質2、一出生（一）1、一對等位基因（二）1、多對等位基因腭裂無腦兒青少年性糖尿病原發性高血壓（三）2、貓叫綜合征21三體綜合征四、1、患者家系五、22+X+Y24條第六章從雜交育種到基因工程雜交育種與誘變育種基因工程及其應用一、1、基因拼接技術DNA重組技術定向2、基因重組二、1、限制性核酸內切酶磷酸二酯鍵2、DNA連接酶磷酸二酯鍵3、復制并穩定的保存多個限制酶切點三、1、提取目的基因2、目的基因與運載體結合3、將目的基因導入受體細胞4、目的基因的檢測和鑒定第七章生物的進化第一節生物進化理論的發展一、1、（2）由低等到高等逐漸進化的（3）用進廢退獲得性遺傳二、1、自然選擇(1)基本條件(2)動力、外因、方式2、生物進化的原因以及生物的多樣性和適應性3、遺傳和變異個體水平第2節現代生物進化理論的主要內容一、種群1、在一定內空間的同種生物的全部個體稱為種群2、全部個體的所含有的基因3、30%60%10%60%40%60%40%二、突變和基因重組三、自然選擇基因頻率四、1、自由交配并產生可育后代2、不能自由交配或交配后不能產生可育后代的現象3、（2）生殖隔離生殖隔離地理隔離（2）突變和基因重組自然選擇隔離五、1、不同物種間生物與無機環境2、基因（遺傳）物種生態系統高中生物必修三知識點歸納填空人體的內環境與穩態1、（1）體液：人體內的總稱，分為(約占)和(約占)。（2）內環境：指細胞外液構成的液體環境，包括、、等。2、血細胞的內環境是；淋巴細胞的內環境是；組織細胞的內環境是：___________________。細胞內液組織液血漿淋巴液毛細血管壁細胞的內環境是；毛細淋巴管壁細胞的內環境是。3、在右邊的方框里用箭頭表示血漿、組織液、淋巴、細胞內液的關系：血漿的主要成分有：；組織液、淋巴的成分與血漿相近，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較多的，而組織液、淋巴中含量較少。注：凡細胞內、細胞膜上以及人體與外界環境相通的管道、腺體（如消化道、呼吸道、尿道、汗腺、淚腺等）內的成分（如消化液、尿液、汗液、淚液等）都不屬于內環境的成分。5、內環境的理化性質：（1）滲透壓：=1\*GB3①定義：是指溶液中=2\*GB3②大小：取決于___________________________________________________=3\*GB3③血漿滲透壓的大小主要與的含量有關；細胞外液的滲透壓90%以上來自于；（2）酸堿度：正常人體血漿中酸堿度范圍：，其大小與緩沖物質有關。若食物呈酸性，與發生中和反應；若食物呈堿性，與發生中和反應。（3）溫度：正常的溫度維持在度左右。6、組織水腫：由于滲透壓平衡被打破導致組織液增多的現象引起組織水腫的因素：。7、內環境的作用：內環境是的媒介。8、內環境是組織細胞與外界環境之間進行物質交換的媒介示意圖9、內環境的穩態：（1）定義：穩態是指正常機體通過作用，使協調活動，共同維持內環境的_________________和________________的相對穩定狀態。（2）調節機制：目前認為是機維持穩態的主要機制，但維持內環境穩態的調節能力是的。當_________________或________________時，內環境可能會失去穩態。（3）意義：內環境穩態是。（4）參與內環境穩態的系統直接參與物質交換的系統：、、和。起調節作用的系統：神經系統（神經調節）、內分泌系統（體液調節）、免疫系統（免疫調節）第二章人體生命活動的調節第一節通過神經系統的調節1．神經調節的基本方式：；反射的結構基礎：；反射弧由五部分組成；其中效應器是指。2.反射發生的條件：、。(主要：興奮沒有經過完整的反射弧的各個環節而引起的效應器做出反應都不屬于反射）反射的類型：_____________反射：先天的，低級的，大腦皮層以下中樞控制，（膝跳反射，眨眼反射）_____________反射：后天訓練的，高級的，大腦皮層中樞控制的。（望梅止渴）3．興奮是指某些組織（神經組織）或細胞感受外界刺激后由相對變為顯著的的過程。4．興奮在神經纖維上的傳導：（1）形式：以的形式沿著神經纖維傳導的，這種電信號也叫；（2）過程：=1\*GB3①未受刺激時:神經纖維處的電位稱之為電位，表現為，形成原因：=2\*GB3②受刺激時:產生電位，表現為，形成原因：。=3\*GB3③局部電流的方向：膜內由區域向區域，膜外由區域向區域。=4\*GB3④興奮傳導的方向與局部電流方向一致。（3）傳導特點：在離體神經纖維上（單向/雙向）傳導，在生物體內或反射弧中為（單向/雙向）傳導。（4）K+外流、Na+內流屬于（運輸方式），是否需要載體，是否需要能量。5．興奮在神經元之間的傳遞：（1）突觸小體：末梢經過多次分支，每個小枝末段膨大成杯狀或球狀。（2）突觸：由突觸小體與其他神經元的、共同形成，包括、、三部分。在特定情況下，突觸后膜還可以是的膜，突觸間隙內的液體是。突觸類型主要有兩種①為_____________________型。②_____________________型。（3）突觸小泡:其形成與（細胞器）有關，內含。（4）神經遞質：=1\*GB3①種類：可分為遞質（如：乙酰膽堿）、抑制性遞質（如：甘氨酸）=2\*GB3②釋放的方式：，是否需要消耗能量。=3\*GB3③特點:a、屬于信號分子b、與受體特異性結合c、一經作用后就被水解、滅活或回收（若興奮性遞質如乙酰膽堿作用后不能被滅活，引起的即時效應是使突觸后膜持續或使肌肉持續。）（5）興奮傳遞的過程：當神經末梢有神經沖動傳來時，釋放，神經遞質經通過突觸間隙，與突觸后膜上的_______結合，使突觸后膜上的離子通道通透性發生改變，導致相應的離子進出，進而產生興奮或抑制。（6）傳遞的特點：（單向/雙向）傳遞。原因：（7）傳遞過程中整個突觸處信號變化：信號→信號→信號6．指針偏轉問題①刺激a點：電表①會發生次方向（相同/相反）的偏轉電表②只能發生次偏轉7．神經系統的分級調節（1）神經中樞是中樞神經系統（腦和脊髓）的一部分，（2）神經中樞：大腦皮層分布有調節機體活動的最高級中樞；下丘腦分布有中樞、的調節中樞，還與等的控制有關；腦干有，是維持生命的必要中樞；小腦有維持身體的中樞；脊髓有調節軀體運動的低級中樞，也有排尿、排便中樞（低級中樞）。（3）一般來說，位于脊髓的中樞受腦中相應的中樞的調控。8．人腦的高級功能(1)大腦皮層除了對外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有、、和等方面的高級功能,功能是人類特有的高級功能(2)大腦皮層的言語區：區，損傷后不能書寫；區，損傷后，不能講話，可看懂聽懂；區，損傷后不能閱讀；區，損傷后不能聽懂別人的講話。學習是神經系統不斷地接受刺激，獲得新的、和積累的過程；記憶是將獲得的經驗進行_______和；短期記憶主要與有關，長期記憶可能與有關。第二節通過激素的調節1.促胰液素：人們發現的第一種激素，由分泌，作用是。2.激素調節：由分泌的化學物質進行的調節3.常見激素激素缺乏癥：生長激素幼年缺乏：幼年過量：____________成年過量：甲狀腺激素幼年不足：飲食缺碘：過多：4．血糖平衡的調節（1）血糖正常范圍來源：=1\*GB3①；=2\*GB3②；=3\*GB3③去向：=1\*GB3①；=2\*GB3②（肌糖原不能分解為葡萄糖來升血糖）；=3\*GB3③（2）血糖平衡調節：①過程：②調節中樞：調節方式：=3\*GB3③作用：如：和素都有升高血糖的作用；和對生長發育的作用。作用：如和之間對血糖濃度的調節作用相反血糖失衡的典例——糖尿病①病因：Ⅰ型糖尿病的發病原因：______________細胞受到破壞或免疫損傷導致的胰島素絕對缺乏。Ⅱ型糖尿病的發病原因：機體組織細胞對____________________敏感性降低(可能與細胞膜上胰島素受體受損有關)，而血液中的胰島素降低并不明顯。②癥狀：“三多一少”，即、、多食，體重下降。5．激素的分級調節(1)過程：促甲狀腺(腎上腺、性腺)激素釋放激素促甲狀腺（腎上腺、性腺）激素甲狀腺（腎上腺、性腺）（腎上腺素、性激素）靶器官、靶細胞(2)內分泌調節的樞紐：。(3)當甲狀腺激素增加到一定量的時，又反過來抑制和的分泌活動，這種調節屬于。（胰島素作用的結果反過來會影響胰島素的分泌（是/否）屬于反饋調節）6．激素調節的特點：（1）（2）通過運輸（3）作用于。原因：靶器官（細胞）上有激素作用的（結構名稱）。（4）體內需源源不斷的產生激素的原因是。（5）激素種類多，量極微，既不組成，又不提供，也不起，只是使靶細胞原有的生理活動，是一種分子。第三節神經調節和體液調節的關系1.體液調節：激素等化學物質通過方式對生命活動進行的調節，調節是體液調節的主要內容。（除激素外，還有其他調節因子，例如：）2．神經調節和體液調節的關系：（1）特點比較：比較項目神經調節體液調節作用途徑反應速度作用范圍作用時間（2）聯系：二者相互協調地發揮作用=1\*GB3①不少內分泌腺本身直接或間接地接受中樞神經系統的調節，調節可以看作調節的一個環節；=2\*GB3②內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統的發育和功能。神經調節和體液調節的實例體溫平衡的調節體溫恒定的意義：________________________________________體溫恒定的機制：產熱______________散熱過程（2）水鹽平衡的調節水鹽平衡調節體溫調節感受器分布________________________________________________________________調節中樞___________________________________________________________________感覺中樞渴覺中樞：______________________冷覺、熱覺中樞：____________________抗利尿激素由合成和分泌，由釋放，促進對水的，（減少/增加）尿量。第四節免疫調節1.免疫系統的組成：、、（1）免疫器官是場所，包括、、、（2）免疫細胞包括和，其中后者是由骨髓中分化而來，直接在骨髓中成熟的是，遷移到胸腺中成熟的是。（3）免疫活性物質是由產生的發揮免疫作用的物質，有、、等。2.免疫系統的功能：、。3.人體的三道防線：（1）=1\*GB3①第一道防線由、（含黏膜上的殺菌物質如胃液、唾液）組成；=2\*GB3②第二道防線由組成；=3\*GB3③第三道防線由和借助和組成（2）前兩道防線的特點：，稱為免疫。第三道防線稱為免疫。4．體液免疫、細胞免疫（1）抗原：能夠引起機體產生反應的物質,來源：主要是外來物質（如：細菌、病毒），其次也有自身的物質（人體中壞死、變異的細胞、組織癌細胞），還有移殖器官。特點：異物性特異性抗體：專門抗擊相應抗原的。由__________產生。（2）體液免疫過程：（抗原沒有進入細胞） 增殖分化記憶細胞增殖分化記憶細胞漿細胞→抗體→抗體與抗原結合 抗原 細胞 細胞 細胞 漿細胞→抗體→抗體與抗原結合 記憶T細胞（3） 記憶T細胞增殖分化增殖分化效應T細胞→與靶細胞結合,導致靶細胞裂解死亡,釋放抗原抗原 吞噬細胞 _____細胞效應T細胞→與靶細胞結合,導致靶細胞裂解死亡,釋放抗原（4）免疫細胞名稱功能是否特異性識別吞噬細胞B細胞T細胞漿細胞效應T細胞記憶細胞（5）既參與特異性免疫又參與非特異性免疫的細胞是；既參與細胞免疫又參與體液免疫的細胞是。5．二次免疫的特點：抗原直接刺激記憶細胞，作用更，速度更，產生抗體的數目更多，作用更持久；6．免疫系統疾病：（1）免疫過強自身免疫病：實例：、風濕性心臟病、重癥肌無力過敏反應：的機體在接受抗原時所發生的組織損傷或功能紊亂，有明顯的_______________和__________________。（2）免疫過弱：免疫缺陷病艾滋病（AIDS）：=1\*GB3①是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，遺傳物質是；=2\*GB3②主要是破壞人體的細胞，使人體喪失大部分的免疫及全部的免疫，逐漸使人體的免疫系統幾乎癱瘓；=3\*GB3③傳播途徑：性接觸、血液、母嬰三種途徑，共用注射器、吸毒和性濫交是傳播艾滋病的主要途徑。（3）過敏反應原理：過敏原抗體細胞首次刺激吸咐再次刺激釋放組織胺過敏原血管通透增強，毛細血管擴張，平滑肌收縮，腺體分泌增強呼吸道過敏反應（過敏性鼻炎，支氣管哮喘）皮膚過敏反應（蕁麻疹，濕疹、血管性水腫）消化道過敏反應（食物過敏性胃暢炎）全身過敏反應（過敏性休克）呼吸道過敏反應（過敏性鼻炎，支氣管哮喘）皮膚過敏反應（蕁麻疹，濕疹、血管性水腫）消化道過敏反應（食物過敏性胃暢炎）全身過敏反應（過敏性休克）過敏反應產生的抗體與體液免疫反應中的抗體區別：免疫反應中的抗體分布于血清和組織液中和外分泌物中；過敏反應中的抗體分布于呼吸道、消化道和皮膚細胞的表面過敏原與抗原的區別：抗原針對所有人，過敏原只針對部分人．抗原包括過敏原。7．免疫學的應用：（1）疫苗的發明和應用：疫苗本質上是減毒或無毒的抗原，多次接種疫苗，使機體產生特異性免疫，從而產生更多相應的和（主要是得到），用來預防疾病。（2）臨床檢測和科學研究：利用抗原與抗體特異性的特性，用相應的抗體檢驗是否有抗原；（3）器官移植：外源器官相當于，自身細胞會對其進行攻擊，應用免疫抑制劑減弱免疫系統的防衛功能，增大移植成功率。（4）免疫治療：利用含抗體的血清等制品治療被抗原侵入所引起的疾病。第三章植物激素1.植物的向光性：在照射下，植物的現象2.植物的向光性的內因是由于單側光刺激尖端，引起生長素發生橫向運輸，向光側生長素_______，背光側生長素_______，導致兩側生長速度不同，進而向光彎曲生長。3.進一步研究發現，植物體內具有生長素效應的物質，除了IAA外，還有等。4.植物激素：由內產生，能從運送到，對植物的生長發育有顯著影響的。5．生長素合成部位是：幼嫩的、和。在這些部位，經過一些列反應可轉變成生長素。生長素在植物各個器官中都有分布，但相對集中分布在。6.運輸方式有、、（1)極性（軸向）運輸是：只能從形態學的向形態學運輸，是一種運輸過程，需要消耗。實驗：（2)橫向運輸是：在或作用下還可以引起生長素在莖、根等處的橫向運輸。上圖中A、B為運輸，C、D為作用下的運輸；a為下的運輸。 （3）非極性運輸：通過的運輸。生理作用特點是：具有（即既能促進生長，也能；既能，也能抑制發芽；既能防止落花落果，也能。）一般情況下，即在范圍內促進植物器官生長，則抑制植物器官的生長，甚至殺死植物。8、敏感程度：不同細胞：幼嫩細胞>衰老細胞；不同器官：不同植物：；頂芽側芽9、生長素生理作用的兩重性分析①點表示促進生長的最適濃度，其濃度的值為，在OH段，隨生長素濃度增高，，而HC段隨著生長素濃度增高，；A和B點、O和C點的濃度對植物的促進作用；②若植物幼苗出現向光性，且測得其向光一側生長素濃度為m，則其背光一側生長素濃度范圍應為：（向光一側生長慢于背光一側）。③若植物水平放置，表現出根的向地性、莖的背地性，且測得其莖的近地側生長素濃度為2m，則莖的遠地側生長素濃度范圍應為。④現象和性也體現了生長素的兩重性，而向光性和莖的背重力性卻只能表現生長素的功能。10．生長素類似物是：合成的，具有與相似的生理效應的化學物質。在農業中的應用有：①防止：由于植物生長素能促進子房發育成果實。所以，它被普遍用來防止落花落果，特別是在大棚生產過程中，大棚內缺少幫助花授粉的昆蟲和風，倘若輔以人工授粉，人們可以用一定濃度的植物生長素以防止落花落果。②促進果實發育：實驗證明，雌蕊受粉后，胚珠發育成種子的過程中，里合成了大量的生長素。這些生長素能促使子房發育成。③獲得。④促進生根⑤作除草劑(___________對生長素更敏感，因此高濃度生長素類似物可殺死雙子葉雜草，而促進單子葉作物的生長)其他植物激素的比較版權所有歸屬576107544（1）激素間的相互作用植物生長發育和適應環境過程中各種激素并不是孤立起作用，而是多種激素____________________。比如：赤霉素種子萌發，脫落酸則種子萌發。植物生長發育過程，在根本上是的結果。關于植物的生長與激素的關系主要是：和促進細胞縱向伸長、使細胞體積加大，能促進細胞分裂、使細胞數目增多。13.植物生長調節劑：優點：效果穩定的原因：第四章種群和群落一、種群的特征1、種群概念：在一定區域中2、種群的數量特征包括：____________________________________________________________3、種群的空間特征包括：預測變化趨勢年齡組成影響出生率預測變化趨勢年齡組成影響出生率性別比例出生率和死亡率密種群度種群數量遷入率遷出率增長型增長型穩定型衰退型①在種群的四個基本數量特征中，是最基本的特征，反映了一定時期內種群數量的大小。②和及和是決定種群大小和種群密度的直接因素。③是通過影響出生率而間接影響著種群密度和種群數量的，是預測種群密度（數量）未來變化趨勢的重要依據。5、調查種群密度的常用方法（1）樣方法：取樣的關鍵是：；常用的取樣方法：、；適用范圍：一般用于，也可用于調查及活動范圍的動物。（2）標志重捕法：適用范圍：、的動物。在標志重捕法中，為保證標志個體與非標志個體在重捕時的概率相等，標志技術及其操作應注意：①標志物不會影響動物的。②標志不能。過分醒目易被捕食計算方法：種群數量=（初捕標記數x再捕數）/再捕標記數，算出總數再求出種群密度（3）具有趨光性的昆蟲，可以采用的方法二、種群的數量變化1、種群的數量變化：包括、、、。2、影響種群數量變化的因素有哪些？⑴環境因素：、、、等。⑵內部因素：出生率、死亡率，年齡組成，性別比例，遷入率、遷出率。3、構建種群增長模型的方法——數學模型（用來描述一個系統或它的性質的數學形式。）表達形式：：優點是科學、準確。：優點是更能直觀地反映出種群數量的增長趨勢。4、種群增長曲線：⑴“J”型增長曲線：在自然界中有類似細菌在理想條件下種群增長的形式。建立模型：若種群初始數量為N0，年增長率為λ，則t年之后種群數量為：Nt＝條件：理想條件（_____________________________________________）⑵“S”型增長曲線：種群經過一定時間的增長后，數量趨于穩定的增長曲線。K值：也叫環境容納量。即在環境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量。此時出生率死亡率，種群增長速率為。K值的應用：保護野生動物減小環境阻力，增大K值。防治有害生物增大環境阻力，減小K值。K/2的應用：此時最大。漁業捕撈剩余量維持在K/2，有利于持續性獲得最大捕撈量；害蟲防治應在此點到來之前開始，效果最好，成本最低。5、種群數量增長的兩種模型版權所有歸屬576107544兩種增長曲線的差異主要是因不同，對種群增長的影響不同。因而有：“J”形曲線因環境阻力增大而呈“S”形曲線三、群落的結構1.生物群落：指在同一時間內聚集在一定區域中的集合。2.區別不同群落的重要特征：衡量指標：：指群落中物種數目的多少。3.種間關系：包括__________、___________、___________、____________4.群落的空間結構（1）群落的垂直結構：植物垂直分層主要與有關。動物群落的分層與和有關。（2）群落的水平結構：特點是_________________。與、、、、生物自身生長特點以及動物和人的影響有關。（3）意義：提高生物群落對環境資源的利用能力。5.土壤中小動物類群豐富度的研究①調查方法：常用方法進行采集、調查。②豐富度的統計方法通常有兩種：一是；二是。四、群落的演替1、演替的概念：隨著時間的推移，一個被另一個代替的過程。2、演替的類型：(1)：是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發生的演替。例如在、、冰川泥上進行的演替。(2)：是指在原有植被雖已不存在，但條件基本保留，甚至還保留了________________________（如能發芽的地下莖）的地方發生的演替，如草原、過量砍伐的森林、農田上進行的演替。3、演替的結果（1）簡單--復雜--穩定（主要）：有機物越來越多；群落結構越來越復雜。（2）復雜--簡單--消失4、演替的大致階段初生演替（以裸巖上的演替為例）階段—階段—階段—階段—階段—階段次生演替（以棄耕農田為例）：棄耕農田————5、人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的和進行。第五章生態系及其穩定性一、生態系統的概念理解1、生態系統的概念：由_____________和_______________構成的有機整體稱為生態系統。2.生態系統的結構：由和構成；其組成成分包括：、、和。其營養結構為：和。3、生態系統的功能:、、二、生態系統的成分1.各成分的比較項目成分作用營養方式地位聯系非生物的物質和能量能量：物質:是生物賴以生存和發展的基礎必備成分和是聯系生物群落和無機環境的兩大“橋梁”，生產者和各級消費者以關系建立的食物鏈和食物網是和的渠道版權所有歸屬576107544生產者主要是，也包括型微生物（如硝化細菌、光和細菌）、藍藻等將物→物；能→能；為消費者提供和棲息場所_______主要成分（基石）消費者各種動物和生活的各種生物（如菟絲子等）加快生態系統中的；有利于植物的和的傳播_______最活躍的成分分解者營生活的微生物及腐食性的動物（如、、禿鷹等）將生物遺體殘骸中的分解為物，供者重新利用_______物質循環的關鍵成分2．判斷對錯并舉例消費者都是動物（）動物都是消費者（）細菌都是分解者（）分解者都是細菌（）生產者都是自養型生物（）生產者都是綠色植物（）三、生態系統中的營養結構1．食物鏈（1）概念：生物與生物之間主要通過關系建立的一種聯系，就是捕食鏈。（2)分析：①每條食物鏈的起點總是，最末是不被其他動物所食的動物，即級，中間為多種動物，食物鏈的中間不能中斷，生產者一定是第營養級，初級消費者為第營養級，次級消費者為第營養級，三級消費者為第營養級②在食物鏈中，當某種生物大量增加時，一般會導致作為其食物的上一營養級數量，作為其天敵的下一營養級數量____________。③一條食物鏈中，營養級的數量一般不超過個。④高中階段的食物鏈一般指捕食食物鏈，所以食物鏈只由和組成。2.食物網：(1)概念：許多食物鏈彼此相互交錯連接成的復雜營養結構；（2）分析：①在食物網中，同一生物可以占有不同的。②在食物網中，兩種生物之間的種間關系可以既是關系，又是關系。③食物網的復雜程度主要取決于有食物聯系的生物而并非取決于生物的數量；食物鏈、食物網的復雜程度，在一定程度上決定了生態系統的。四、能量流動1、概念：生態系統中能量的、、和的過程。①輸入：途徑：主要是生產者的；流經生態系統的總能量：②傳遞：途徑：；能量形式：=3\*GB3③轉化：有機物中④散失：途徑：形式：2、過程：分析：流經某營養級的能量輸入和輸出能量的輸入：輸入到營養級的總能量即該營養級同化量；對于植物，同化量來自光合作用所固定的太陽能；對于動物：同化量=攝入量-糞便量，因此某營養級的糞便中所含的能量其實屬于上一營養級生物的同化量。能量的輸出：同化的能量一部分用于呼吸消耗，剩余留在生物體內，用于生長發育和繁殖，而這一部分能量最終將流向分解者和下一營養級。即：同化量=呼吸消耗量+用于生長發育繁殖的能量同化量=呼吸消耗量+流向分解者的量+流向下一營養級的量同化量=呼吸消耗量+流向分解者的量+流向下一營養級的量+未被利用的能量（暫時還留在生物體內的一部分）3、特點：：原因是：___________________________________________________________________________。：原因是：____________________________________________________________________________。4、意義：①幫助人們科學規劃、設計人工生態系統，可實現能量的，大大提高；②幫助人們合理地生態系統中的能量流動關系，使能量地流向的部分。5．相關計算：能量傳遞效率=，大約為6、能量金字塔：每一階的含義是食物網每一營養級中的多少，__________（可以/不可以）倒置，體現了能量流動的特點；生物數量金字塔______________（可以/不可以）倒置。7、任何生態系統都需要不斷得到來自系統外的能量補充，以便維持生態系統的正常功能。五．物質循環1、概念：組成生物體的在與間不斷的循環的過程。2、特點：、；3、實例—碳循環（1）循環過程：碳從無機環境到生物群落是通過作用和作用實現的；碳回到無機環境則是通過和、實現；（2）碳在生物群落和無機環境之間循環是以的形式進行的。碳元素在生物群落中傳遞形式為。（3）實現碳在生物群落和無機環境之間進行循環的關鍵是者和者。（4）煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒，打破了碳循環的平衡，使大氣中的C02濃度增高，是形成的最主要原因。其造成的影響是加快了極地和高山冰川的，導致海平面，進而對人類和其他許多生物的生存構成威脅。4、與能量流動的關系：二者同時進行，。物質是能量流動的，能量是物質循環的。六、生態系統信息傳遞1、信息種類：（1）（2）（3）2、信息傳遞的作用①②③