考前沖刺（九）[復制]第九章幼兒園與小學、家庭、社區您的姓名：[填空題]*_________________________________練習一一、單項選擇題1.冬冬生病了，很多天沒來幼兒園。李老師想要了解冬冬情況的最適合的方式是（）[單選題]*A.開家長會B.寫信C.打電話D.家訪(正確答案)答案解析：當幼兒偶發疾病發生意外事故或者發現幼兒有嚴重的行為問題時，教師必須立即進行專題的家庭訪問。2.在教育孩子問題上，當父母觀點發生沖突時，雙方應在尊重孩子想法的基礎上，私下溝通好，避免孩子無所適從。這體現了家庭教育的（）原則。[單選題]*A.一致性(正確答案)B.科學性C.指導性D.適度性答案解析：家庭教育的一致性原則要求家長在對孩子的教育問題上，不論在父母之間，還是在祖父母之間，或是在父母和祖父母之間都應保持高度一致。3.目前我國幼兒園和家庭相互配合的形式中最常用的一種形式是（）[單選題]*A.家訪B.家長會C.家長委員會D.開放日(正確答案)答案解析：家長開放日是指幼兒園定期或者不定期地向家長開放，屆時邀請家長來園觀摩和參觀幼兒園的活動，它是目前我國學前教育工作中家園配合最常用的一種形式。4.家長以個別方式參與家園合作的方式有（）

①家長老師個別談話②家庭訪問③家長會④家園聯系手冊[單選題]*A.①②④(正確答案)B.①②③C.①③④D.②③④答案解析：家長會是幼兒園對家長進行集體指導的重要形式。是將全國（所）全班或者某一類型的家長召集在一起開會的家長工作形式。③不符合題意，故本題選A。5.家庭是幼兒園的重要合作伙伴，應本著（）的原則，爭取家長的支持和主動參與，幫助提高家長教育能力。[單選題]*A.家長優先B.教師優先C.尊重、平等、合作(正確答案)D.幼兒園優先答案解析：《幼兒園教育指導綱要（試行））指出，“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本養尊重平等、合作的原則爭取家長的理解、支持和主動參與并積極支持，幫助家長提高教育能力”。6.幼兒園家長工作的內容包括許多方面，其中（）是做好家長工作的重要前提。[單選題]*A.密切雙方的聯系溝通(正確答案)B.積極宣傳指導C.為家長提供有效服務D.爭取家長的支持答案解析：家長與幼兒園的聯系溝通是幼兒園家長工作的第一項內容，也是做好家長工作的重要前提。只有兩者進行有效地溝通聯系，才能彼此了解，理解，建立相互的信任。獲得反饋的信息。7.家園聯系中最快捷、最靈活的一種方式是（）[單選題]*A.家園聯系欄B.家訪C.電話聯系(正確答案)D.家長學校答案解析：電話聯系是幼兒園家長工作中最快捷、最靈活的聯系方式。教師可以通過電話及時向家長說明幼兒在園的情況，以及了解幼兒在家中的表現8.當發現幼兒心理或行為有問題時，教師需要向家長詳細地反饋幼兒在園的各方面情況，與家長討論和尋找解決問題的辦法。這種情況下，最有效的家園溝通方式是（）[單選題]*A.家訪(正確答案)B.書信便簽C.家園聯系手冊D.家長會答案解析：家庭訪向的目的在于深人了解幼兒在家中的真實情況，如家長對幼兒教育的認識，態度和方法，家庭及其周圍環境對幼兒身心發展的影響等，然后針對個別幼兒的具體表現與家長共同商討教育幼兒的措施，以及介紹幼兒在幼兒園的成績，進步與存在的問題，爭取家長與幼兒園的密切合作。根據題干描述，最有效的家園溝通方式應是家訪。9.引導家長參加課程建設和管理，并讓家長參與幼兒園的日常管理工作等。這體現幼兒園與家庭之間的（）[單選題]*A.指導與被指導關系B.朋友關系C.教育與受教育關系D.合作關系(正確答案)答案解析：園方與家長共同參與幼兒園課程建設和日常管理工作，體現了幼兒園與家庭之間的合作關系。10.家園共育的注意事項不包括（）[單選題]*A.要贏得家長的信任和真誠合作B.努力提高雙方合作共育的能力C.追求合作關系效應的最大化D.共育過程中幼兒園與家長是監督關系(正確答案)答案解析：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，二者之間是相互協作的關系，而非監督關系。11.家庭為兒童入園做準備的正確做法是（）[單選題]*A.幫助幼兒了解幼兒園，激發幼幾上幼兒園的恩望(正確答案)B.培養幼兒良好的識字能力C.父母與幼兒一起讀兒歌D.培養幼兒良好的計算能力答案解析：學前教育階段不以傳授系統知識為主要目標。因此，家庭為兒童入園做準備應幫助幼兒了解幼兒園，激發幼兒上幼兒園的愿望。12.幼兒園為了便于家長全面、直觀地了解幼兒在園的一日生活情況，最適宜采取的家庭教育指導形式是（）[單選題]*A.家長園地B.家長開放日(正確答案)C.家長學校D.家長會答案解析：通過家長開放日活動。可以讓家長耳聞目睹幼兒園的作息制度，親身體驗幼兒園一日生活的安排。13.幼兒教師開展家長工作最簡便最及時的方法是（）[單選題]*A.家庭訪問B.個別談話(正確答案)C.書信D.家園聯系卡答案解析：幼兒教師開展家長工作最簡便最及時的方法是在雙方經常見面的狀態下。即利用家長接送幼兒時的個別談話。14.（）不屬于集體方式的家庭教育指導形式。[單選題]*A.家長開放日B.家長學校C.家園聯系冊(正確答案)D.家園小報答案解析：家庭教育指導形式的個別方式主要有家庭教育咨詢、接送時交流、電話交談、家園聯系冊、家庭訪問等。集體方式主要有家長委員會、家長學校、家長會議、家長開放日，家長園地、家風小報、家庭教育經驗交流會、家長辨析會等。15.下列家園合作的方法中，屬于間接合作方式的是（）[單選題]*A.家園聯系手冊(正確答案)B.家長開放日活動C.家長老師制度D.開展親子活動答案解析：間接合作指幼兒教師與家長在非面對面的情況下，借助一定的手段間接溝通的方法。家園聯系手冊屬于家園合作中的間接合作方式。16.幼兒園請交通警察來園后給幼兒講解交通規則。這屬于（）[單選題]*A.幼兒園與家庭合作B.幼兒園與社區合作(正確答案)C.家庭與社區合作D.家庭與交警合作答案解析：交通警察屬于社區資源中的人力資源，交通警察到幼兒園向幼兒講解交通規則，這屬于幼兒園與社區合作。17.教師是社區教育資源的（）[單選題]*A.支持者B.引導者C.組織者D.整合者(正確答案)答案解析：教師是社區教育資源的整合者。18.隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和親子關系逐漸形成。但隨著幼兒的自我意識逐漸增強，很多幼兒對父母的教誨聽不進去或當作“耳邊風”，家長對家庭教育感到力不從心。教師應該（）[單選題]*A.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作(正確答案)B.督促家長，讓家長成為自己的“助教”C.以學校教育為主，放棄對家長配合自己工作的期望D.給家長一些壓力，使其更多地投入幼兒的教育中答案解析：學校和老師應當為家長提供家庭教育指導，針對幼兒聽不進去家長的教誨這一問題，學校和老師可以組織相關親子活動或專題教育講座，溝通親子間的情感，樹立家長的權威，指導家長樹立科學的家庭教育觀念，掌握正確的家庭教育方法。19.某園固定每周一下午，由幼兒園分管領導負責解答來訪家長問題，聽取家長意見和建議。這種幼兒園與家長互動溝通的方式是（）[單選題]*A.家長會B.家長學校C.家長開放日D.家長接待日(正確答案)答案解析：家長接待日是學前教育機構安排一個固定的時間，由主管領導接待家長的來訪解答家長對園所班級保育教育管理等方面工作的疑問。聽取家長的意見和建議。或設意見箱收集家長的意見。家長會是幼兒園對家長進行集體指導的重要形式。家長學校是普及家教知識的有效渠道，其任務是系統地向家長講投教育子女的科學知識。家長開放日是指幼兒園定期或者不定期地向家長開放，屆時邀請家長來園觀摩和參觀幼兒園的活動的一種形式。20.林老師發現樂樂最近變得很愛打人，面且經常不來幼兒園。林老師想要和家長溝通，詳細了解樂樂發生變化的原因。下列最合適的做法是（）[單選題]*A.微信B.電話C.家訪(正確答案)D.隨機交流答案解析：家訪是家園聯系常用的一種重要方式。家訪的目的在于深入了解幼兒在家中的真實情況，家長對幼兒教育的認識、態度和方法，家庭及其周圍環境對幼兒身心發展的影響，針對幼兒的具體表現，與家長共同商討教育幼兒的措施，介紹幼兒在幼兒園的成績進步與存在的問題，爭取家長與幼兒園的密切合作。題干中的樂樂最近變得很愛打人，而且經常不來幼兒園，林老師最合適的做法便是通過家訪來和樂樂家長深人溝通，詳細了解樂樂發生變化的原因，以便于與其家長共同商討教育樂樂。二、多項選擇題1.幼兒園家長工作的主要內容有（）*A.主動向家長介紹保育教育工作(正確答案)B.了解幼兒個性特點(正確答案)C.反饋幼兒在園學習生活情況(正確答案)D.動員家長參與幼兒園活動(正確答案)E.介紹育兒知識與經驗(正確答案)答案解析：幼兒園家長工作的內容包括教師主動向家長了解幼兒出生、成長的情況和個性特征；保障家長的知情權，讓家長了解幼兒在園的一日生活及具體表現；保障家長的參與權讓家長參與幼兒園管理決策與監督；在幼兒園課程建設中吸納家長的意見，并充分利用家長的教育資源；向家長傳遞科學的教育理念與方法，提高其養育孩子的能力。2.幼兒教育離不開幼兒園，更離不開家庭。其原因是（）*A.家庭是人的第一所學校，父母對孩子的態度給幼兒以后對社會的態度奠定基礎(正確答案)B.家長與幼兒的天然聯系，使家長具有難以替代的優勢(正確答案)C.家庭是社會基本單元，肩負著養育動兒的責任(正確答案)D.家教決定幼兒的人格、智商和未來發展空間答案解析：家教并不決定幼兒的智商和未來發展空間，故排除D項。三、判斷題1.目前，我國幼兒園和家庭相互配合的形式中最常用的一種形式是開放日。[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：開放日是請家長來幼兒園參加各種活動，是目前我國幼兒園和家庭相互配合的形式中最常用的一種形式。2.家庭是幼兒園重要的合作伙伴。[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出，“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、帶助家長提高教育能力”。3.幼兒園、教師不可以對幼兒家長提供家庭教育指導。[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析：通過多種途徑和方式對家庭教育進行指導是幼兒園和教師的責任。4.家庭是幼兒成長最自然的生態環境，家長是幼兒最重要的教育力量。[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：幼兒的教育離不開家庭的原因：（1）家庭是幼兒成長最自然的生態環境：（2）家庭是人的第一個學校；（3）家長是幼兒重要的教育力量。5.家庭、幼兒園、社區是幼兒發展的三大環境和可利用資源。[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：家庭、幼兒園社區是幼兒生活和發展的三大基本資源。幼兒園與家庭社區合作是社會發展對幼兒教育提出的客觀要求，又是幼兒教育自身發展的內部需要。6.家庭是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出，“家庭是幼兒園重要的合作伙件。幼兒園應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”7.開發家庭、社區的教育資源就是鼓勵、引導家庭和社區把物資提供出來，供教育幼兒使用。[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析：充分利用家庭，社區資源是指幼兒園與家庭、社區實現資源互享、互通。8.“上梁不正下梁歪”。這句俗語告誡家長，育兒應遵循做好榜樣的守則。[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：古詩“上梁不正下梁歪”意在說明家長的榜樣作用對幼兒成長的重要性。9.家園聯系欄應放在家長接送孩子的必經之處，內容要經常更新。[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：家園聯系欄應設置在家長接送孩子的必經之處，內容經常更新，方便家長與教師的溝通交流。練習二一、單項選擇題1.下列最利于幼小銜接的活動內容的是（）[單選題]*A.我會整理(正確答案)B.我的牙掉了C.我想這祥飛D.我的身體朋友答案解析：活動“我會整理”有助于幼兒形成規則和秩序意識，為小學的學習生活打下基礎。“我的牙掉了”“我的身體朋友”是幫助幼兒認識身體器官的活動，“我想這樣飛”是培養幼兒想象力的活動。2.下列關于實施幼小銜接工作的指導思想的表述，錯誤的是（）[單選題]*A.突擊性而非長期性(正確答案)B.整體性而非單項性C.培養入學的適應性而非小學化D.家園校的一致性而非孤立性答案解析：幼小銜接工作要堅持長期性而非突擊性的原則。3.下列關于幼小銜接的表述，正確的是（）[單選題]*A.幼小銜接主要是教幼兒學會拼音和認字B.以游戲為主要的活動形式不利于幼小銜接C.幼小街接主要是激發幼兒良好的入學動機和學習欲望(正確答案)D.幼小銜接主要是讓幼兒參與各類興趣班的學習答案解析：幼小銜接的目的是幫助幼兒能夠更好地適應小學生活。激發幼兒良好的入學動機和學習欲望是入學準備的重要內容。拼音、識字及參加各類興趣班是為了幫助幼兒在入學前儲備知識，這種做法違背幼兒的身心發展特點，容易挫傷幼兒的學習興趣。4.文文剛上小學時，常常忘記抄寫老師布置的作業題。這說明文文需要增加的是（）[單選題]*A.交往意識B.規則意識C.合作意識D.任務意識(正確答案)答案解析：老師布置作業是需要兒童課后學習的任務。文文常常忘記抄寫作業題說明文文缺少任務意識。5.在我國，由于學前班小學化越來越明顯，因此，對待學前班的理性態度應該是（）[單選題]*A.一律取消學前班B.一律改為幼兒園C.一律改為小學D.視具體情況而定(正確答案)答案解析：在我國學前教育發展尚不平衡的情況下，能否一刀切地取消學前班，要視具體情況面定。6.下列關于幼小銜接的說法，正確的是（）[單選題]*A.在小班進行B.在中班進行C.在大班進行D.貫穿于整個幼兒園教育(正確答案)答案解析：幼小銜接不應僅僅在大班進行，而應貫穿于整個幼兒園教育。7.幼小銜接教育的實質問題是（）[單選題]*A.主體的適應性問題(正確答案)B.幼兒園小學化問題C.小學幼兒園化問題D.幼兒的讀、寫、算問題答案解析：幼小銜接教育的實質是主體的適應性問題，幼小銜接的目的是幫助幼兒做好入學前的