第9講ATP和酶一、單項選擇題1.（2018江蘇徐州期中）下列關于ATP的敘述，正確的是（）A.ATP的合成場所與ATP的水解場所基本相同B.每個ATP分子中含有2個高能磷酸鍵和2個磷酸基團C.ATP在細胞內的含量較多,滿足了各種代謝活動的能量需求D.細胞中絕大多數需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的答案DATP的合成場所主要有:細胞質基質、線粒體基質、線粒體內膜和葉綠體的類囊體薄膜上ATP的水解場所是細胞內所有需能部位,A錯誤;每個ATP分子中含有2個高能磷酸鍵和3個磷酸基團,B錯誤;ATP在細胞內的含量很少,但ATP與ADP相互轉化是十分迅速的,滿足了各種代謝活動的能量需求,C錯誤;細胞中絕大多數需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的,D正確。2.（2018江蘇海安高中月考）ATP是細胞內流通的能量“通貨”。下列關于ATP的說法中，正確的是（）A.只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供為2和ATPB.洋蔥表皮細胞中能形成ATP的細胞器只有線粒體C.細胞吸收K+的過程中,ATP中高能磷酸鍵的能量都會釋放出來D.有氧呼吸和無氧呼吸的全過程都有ATP的合成答案B葉綠體在光反應階段能產生ATP用于暗反應階段，不需要線粒體為其提供ATP,A錯誤;洋蔥表皮細胞中沒有葉綠體,因此產生ATP的細胞器只有線粒體,B正確;ATP中遠離腺昔的高能磷酸鍵水解斷裂,釋放出其中的能量為細胞生命活動利用,C錯誤;無氧呼吸的第二階段不產生ATP,D錯誤。3.（2018江蘇鹽城期中）下列有關ATP的敘述，正確的是（）A.丙酮酸在細胞質基質中轉變為乳酸時有ATP生成B.組成ATP的化學元素主要是C、H、O、P、SC.ATP中只有遠離A的高能磷酸鍵可水解釋放能量D.當ADP快速轉化為ATP時,細胞內ATP不會大量積累答案D丙酮酸在細胞質基質中轉變為乳酸為無氧呼吸的第二階段沒有ATP生成,A錯誤;組成ATP的化學元素是C、H、O、N、P,不含S,B錯誤;ATP中的兩個高能磷酸鍵均可水解釋放能量,C錯誤;ADP與ATP能快速地相互轉化,細胞內的ATP不會大量積累,D正確。.（2018江蘇海門中學調研）下列有關ATP的敘述，正確的是（）A.線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所B.ATP水解釋放的能量可直接用來重新合成ATPC.ATP分子由1個腺嘌吟和3個磷酸基團組成D.細胞連續分裂過程中，伴隨著ATP與ADP的相互轉化答案D藍藻細胞為原核細胞，原核細胞中不含有線粒體,A錯誤;ATP水解釋放的能量可直接用于生物體的各項生命活動，不能用來重新合成ATP,ATP合成的能量來自光合作用中的色素分子所吸收的光能和細胞呼吸中有機物分解所釋放的能量,B錯誤;ATP分子由1個腺昔和3個磷酸基團組成,C錯誤;細胞連續分裂過程中，需要不斷消耗ATP,而細胞中ATP和ADP的相互轉化時刻不停地發生并且處于動態平衡之中,所以細胞連續分裂過程中,伴隨著ATP與ADP的相互轉化,D正確。.（2018江蘇徐州期中）下列關于酶的敘述，錯誤的是（）??A.酶的合成需要ATP供能B.酶活性最高時的溫度也是保存酶的適宜溫度C.酶催化作用的實質是降低化學反應的活化能D.酶促反應中酶參與底物的反應過程,但反應前后化學性質和含量不變答案B酶的合成需要ATP供能,A正確;最適溫度是酶活性最強的溫度，但不是保存酶的最適合溫度，一般應低溫保存,B錯誤;酶的作用機理是降低化學反應的活化能,C正確;酶促反應中酶參與底物的反應過程,但反應前后化學性質和含量不變。.（2018江蘇揚州中學月考）如圖1為乳糖酶作用機理，圖2是溫度對乳糖酶催化效率的影響特點,下列表述正確的是（）罔】 圖zA.A是乳糖酶,其最適催化溫度是40℃.B是乳糖酶,其從70℃降溫至40℃可恢復最高活性C.C、D均表示葡萄糖,70℃時乳糖酶的結構被破壞D.C、D分別為葡萄糖和半乳糖,0℃時乳糖酶活性被抑制答案D由圖可知,A是乳糖,B是乳糖酶,A錯誤;B是乳糖酶，在70℃下，酶已失去活性，從70℃降溫至40℃不會恢復活性,B錯誤;1分子乳糖水解產生1分子葡萄糖和1分子半乳糖,0℃時乳糖酶活性被抑制，但是仍具有活性,C錯誤,D正確。7.（2018江蘇南通模擬）如圖是研究淀粉酶濃度與其催化效率關系的曲線。下列敘述錯誤的是（）??° 反應時間° 反應時間A.本研究的自變量是淀粉酶濃度和反應時間B.實驗中應注意保持各組反應在相同且適宜溫度下進行C.曲線c對應酶濃度比曲線a對應酶濃度低D.引起曲線上M、P點差異的主要原因是各組反應中加入的淀粉總量不同答案D依題意和圖示分析可知:本研究的自變量是淀粉酶濃度和反應時間,A正確;反應溫度為無關變量,應控制相同且適宜,B正確;生成物的量在達到最大值之前,在相同時間內，曲線c對應的酶促反應速率比曲線a對應的酶促反應速率慢,說明曲線c對應酶濃度比曲線a對應酶濃度低,C正確；引起曲線上M、P點差異的主要原因是各組反應中加入的酶的總量不同，但加入的淀粉總量相同,D錯誤。8.（2018江蘇泰州中學開學考試）如圖1表示pH對a-淀粉酶活性的影響，圖2表示在最適溫度及pH為b時a-淀粉酶催化淀粉水解產生麥芽糖的積累量隨時間的變化。相關預期正確的是（）A.若將pH調整為a,則d點左移,e點下移.若將pH先調整為c,再調整回b,則d、e點不移動C.若將溫度升高10℃,則d點右移、e點不移動D.若增加a-淀粉酶的量,則d點不移動,e點上移答案C圖2中pH條件為最適pH,因此若將pH調整為a,酶活性下降，酶促反應速率減慢，則d點右移,酶只起催化作用,不改變化學反應的平衡點,故e點不變,A錯誤;若將pH先調整為c,則酶活性喪失,因此再調整回b,酶沒有催化作用,不會有麥芽糖的生成,e點為0,B錯誤;圖2表示在最適溫度下,當溫度升高時,酶的活性下降,酶促反應速率減慢,但化學反應的平衡點不變,所以e點不變,d點右移,C正確;若增加a-淀粉酶的量,反應速率加快,則d點左移,e點不動,D錯誤。.（2019江蘇鹽城中學模擬）蔗糖酶能夠催化蔗糖水解,如表是在同一溫度下研究蔗糖酶和蔗糖濃度對水解反應速率影響的系列實驗結果。實驗組實驗實驗二實驗組實驗實驗二編號12345678910蔗糖酶濃度0%1%2%4%5%2%2%2%2%2%蔗糖濃度10%10%10%10%10%0%5%10%20%30%相對反應速率02550100200025506565下列有關該實驗說法不正確的是（）A.兩組實驗的自變量不同,無關變量有差異,因變量相同B.如果系列實驗條件溫度升高5℃,相對反應速率可能降低C.實驗一中,酶濃度低于5%時限制反應速率的因素是蔗糖濃度D.實驗二中,蔗糖濃度高于20%后限制反應速率的因素是酶濃度答案C實驗一的自變量是蔗糖酶濃度,無關變量是蔗糖濃度，因變量是相對反應速率;實驗二的自變量是蔗糖濃度,無關變量是蔗糖酶濃度,因變量是相對反應速率,兩組實驗的自變量不同,無關變量有差異，因變量相同,A正確;如果系列實驗條件溫度升高5℃,相對反應速率可能降低,B正確;實驗一中，酶濃度低于5%時,反應速率一直隨酶濃度上升而上升,說明實驗一中,酶濃度低于5%時限制反應速率的因素是蔗糖酶濃度,C錯誤;實驗二中,蔗糖濃度高于20%后,反應速度不再隨著蔗糖濃度上升而上升,此時限制反應速率的因素是酶濃度,D正確。二、多項選擇題.（2018江蘇姜堰中學階段測試）下列有關酶和ATP的敘述，錯誤的是（）??A.人體成熟的紅細胞既能產生酶又能產生ATPB.ATP的合成都是伴隨著有機物的氧化分解C.酶通過為化學反應供能來提高化學反應速率D.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中答案ABC人體成熟的紅細胞沒有核糖體,不能合成酶,A錯誤;對于動物、真菌、大多數細菌來說,ATP的合成所需的能量均來自細胞呼吸作用有機物的氧化分解而對于進行光合作用的生物來說,除了細胞呼吸作用可以產生ATP外,光合作用同樣會產生ATP,而光合作用產生的ATP所需要的能量來自光能,并非有機物的氧化分解,B錯誤;酶通過降低化學反應所需的活化能來提高化學反應速率而不能為化學反應供能,C錯誤;一些細胞必需的酶如與呼吸作用有關的酶等,可存在于分化程度不同的細胞中,D正確。.（2018江蘇鹽城三模）如圖是在最適溫度下,一定量麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系。下列有關敘述錯誤的是（）??

催化速率日 親芽野■A.B點時,麥芽糖酶全部參與催化B.如果溫度上升5℃,B點向右下方移動C.本實驗不可用斐林試劑檢測麥芽糖的分解情況D.因受酶活性的限制,BC段催化速率不再增加答案BDB點時,催化速率最大，此時麥芽糖酶全部參與催化,A正確;題干信息表明，此關系曲線是描繪酶在最適溫度下起作用的結果,若溫度上升5℃,反應速率會變慢,B點將向左下方移動,B錯誤;麥芽糖酶能催化麥芽糖產生葡萄糖,麥芽糖和葡萄糖都是還原糖,加斐林試劑水浴加熱都能夠生成磚紅色沉淀,因此不能用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況,C正確;B點時,麥芽糖酶的催化速率不再增加,限制因素是酶的數量,D錯誤。12.（2018江蘇蘇州質量調研）研究人員從木耳菜中提取過氧化物酶（POD）,分別測定其催化四種不同酚類物質及HO反應中的酶活性，實驗結果如圖所示。下列有關敘述錯誤的是（）22 ??A.所示實驗的主要目的是探究酚類物質濃度對POD活性的影響B.由圖1可知,底物濃度相同時,POD催化酚類2的反應速率大于酚類3C.由圖2可知,在不同的H2O2濃度下,POD活性可能相同D.POD既能催化酚類物質的反應又能催化H2O2的反應,說明酶具有高效性答案ABD依題意和分析圖1可知:該實驗的自變量是酚類物質的種類及其濃度，因變量是POD活性，所示實驗的主要目的是探究不同酚類物質濃度對POD活性的影響,A錯誤;圖1顯示:底物濃度相同且大于0.04mmol-L-1時,POD催化酚類2的反應速率大于酚類3,B錯誤;在圖2中,可以找到POD活性相同時所對應的兩種H2O2濃度,說明在不同的H2O2濃度下,POD活性可能相同,C正確;酶的高效性是指同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高,D錯誤。三、非選擇題13.（2019江蘇泰興中學階段測試）在生物體內能量的轉換和傳遞過程中,ATP是一種關鍵的物質。⑴人體骨骼肌細胞中,ATP的含量僅夠劇烈運動時三秒鐘內的能量供給,在校運動會上,某同學參加100m跑步過程中,其肌細胞中ATP相對含量變化如圖所示,試回答:①由A到B的變化過程中,說明ATP被水解,釋放的能量用于。②由整個曲線來看,肌細胞中ATP的含量不會降為零,說明。⑵某同學進行一項實驗，目的是觀察ATP可使離體的、剛剛喪失收縮功能的新鮮骨骼肌產生收縮這一現象,說明ATP是肌肉收縮所需能量的直接來源。①實驗中,必須待離體肌肉自身的消耗完之后,才能進行實驗。②在程序上,采取自身前后對照的方法:先滴加（葡萄糖溶液或ATP溶液），觀察與否以后,再滴加（葡萄糖溶液或ATP溶液）。③如果將上述順序顛倒一下,實驗結果是否可靠?解釋原因。答案（1）①肌肉收縮等生命活動②ATP的生成和分解是同時進行的（2）①ATP②葡萄糖溶液肌肉收縮ATP溶液③結果不可靠。如果外源ATP尚未耗盡，將出現滴加葡萄糖溶液肌肉也會收縮的現象,造成葡萄糖也能被肌肉直接利用的假象解析（1）①運動會上，由A到B的變化過程中，說明ATP被水解，釋放的能量用于肌肉收縮等生命活動;②由于ATP的生成和分解是同時進行的,故由整個曲線來看,肌細胞中ATP的含量不會降為零。（2）①由于細胞中有少量的ATP存在,所以步驟①的目的是消耗盡肌肉細胞中的能量;②由于加葡萄糖溶液肌肉仍不能收縮;而加ATP后,肌肉能收縮,所以本實驗的目的是證明ATP是肌肉收縮的直接能源;③實驗步驟②與③順序不可以顛倒,如果先滴加ATP,當外源ATP尚未耗盡時,將出現滴加葡萄糖溶液肌肉也會收縮的現象,造成葡萄糖也能被肌肉直接利用的假象。14.（2018江蘇淮安、宿遷期中）圖甲表示在最適溫度下,H2O2酶促反應速率受pH影響的曲線。圖乙表示在某一溫度下pH=b時,H2O2酶催化H2O2分解產生的O2量隨時間變化的曲線。圖丙為幾種酶的相對活力與pH關系的曲線。請據圖回答:⑴可以選擇“H2O2和H2O2酶”來探究pH對酶活性的影響,卻不適宜其用來探究溫度對酶活性的影響,其原因是 。⑵圖甲中c點表示pH過高,H2O2酶失活,但在反應體系中加入雙縮脲試劑,溶液仍呈紫色,原因是 O⑶其他條件保持相同且適宜,pH改變為a時,e點（填“上移”“下移”或“不動”），原因O（4）其他條件保持相同且適宜,反應溫度降低時,d點可能o①不變②左移③右移⑸嫩肉粉主要作用在于利用蛋白酶對肉中的彈性蛋白和膠原蛋白進行部分水解使肉類制品口感達到嫩而不韌、味美鮮香的效果。你認為丙圖中最適宜用來制作嫩肉粉的是 酶，原因是 O（6）菠蘿含有菠蘿蛋白酶,雖然會被胃酸分解破壞，但還是有部分人會在吃后15?60分鐘左右出現口腔潰瘍、喉嚨和胃部不適等癥狀。試解釋把切成片或塊的菠蘿放在鹽水里浸泡一段時間后再食用的主要目的是 答案（1）溫度既