姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據語境，看拼音寫詞語。

才藝展示開始了，身穿各類yīshanɡ的女孩子們略帶羞澀地給大家模仿明星走dìtǎn的情景。看起來bènzhuō的男孩子們一點兒也不jūshù，他們敞開yījīn為大家表演中國式摔跤……精彩的節目為人們pínɡdàn的生活增添了一份色彩，也讓人們huíwèi無窮。二、選擇題2、下面加點字的讀音完全正確的一組是（

）A．吞噬（chì）

攪和（huo）

見微知著（zhù）B．日晷（guǐ）

藤蔓（wàn）

萬象更（gèng）新C．徘徊（huái）

消逝（shì）

頭暈目眩（xuàn）D．急遽（jù）

瞻（zhān）仰

鍥（qì）而不舍3、下列句子中加點的成語運用不恰當的一項是（

）A．我站在山頂上居高臨下，美景盡收眼底。B．東東拿著筆在桌上亂面，真像筆走龍蛇。C．他不愧是科班出身，總能把每個角色演繹得栩栩如生。D．讀長篇小說二味貪多求快，常常會導致把小說里的人物和情節張冠李戴。4、下列詞語沒有錯別字的一組是（

）A．抱怨

熱血沸騰

別出心裁

輕歌曼舞B．擱置

自作自受

虎視眈眈

粉末登場C．磅礴

滄海一粟

巧奪天功

千鈞一發D．入場卷

斬釘截鐵

襟飄帶舞

滔滔不絕5、下列對文章的寫法敘述有誤的一項是（

）A．魯濱遜通過將好處與壞處對照的方法，分析自己遇到的困難和煩惱，從而轉變自己的心態，寬慰自己。B．老舍“京味兒”的語言特點樸素自然，普通隨意，給人親切感。C．《臘八粥》一文詳寫“等粥”部分，略寫“喝粥”部分，使文章主次分明，重點突出，既寫出了臘八粥的美味誘人，也表現了八兒的嘴饞、可愛，描繪出一家人的溫馨生活。D．根據梗概，篩選、概括名著的主要情節，可以了解名著的主要內容。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比，讀一讀，再組詞。

峭(

)

賜(

)

渺(

)瞻(

)

喧(

)

霄(

)

剔(

)

緲(

)贍(

)

渲(

)7、填空。

（1）過年的時候吃魚，其寓意是____________；中秋節吃月餅，其寓意是____________。

（2）“過了二十三，大家就更忙了，春節眨眼就到了啊。”請你根據橫線上的語句的寫法，以“喜歡”為內容，發揮想象，仿寫句子。

喜歡：____________________________________。

（3）很多事物在詩詞中被賦予了人的品格和志向，我積累的這種詩句有：________________，________________。

（4）我積累的贊美音樂好聽的成語有______________、______________。

（5）“______________，辭以情發。”寫文章就像說話一樣，要抒發自己的真情實感。8、我能給句子換個說法，是句子意思不變

①即使這些設想能實現，又有多少人能夠去居住呢？

________________________

②人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

_______________________9、課內閱讀。竹節人（節選）①把毛筆桿鋸成寸把長的一截，這就是竹節人的腦袋連同身軀了，在上面鉆一對小眼，供裝手臂用。再鋸八截短的，分別當四肢。用一根納鞋底的線把它們穿在一起，就成了。鋸的時候要小心，弄不好一個個崩裂，

。②那一段時間，媽媽怪我總是把毛筆弄丟，而校門口賣毛筆的老頭則生意特別好。③教室里的課桌破舊得看不出年紀，桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。④而現在，這些裂縫正好用來玩竹節人。⑤仔細想來，那個發明這竹節人的家伙，準也是坐這種課桌長大的。⑥把穿著九個竹節的鞋線嵌入課桌裂縫里，在下面一拉緊，那立在裂縫上的竹節們就站成一個壯士模樣，叉腿張胳膊，

，跟現今健美比賽中那脖子老粗、渾身疙瘩肉的小伙子差不多。⑦將鞋線一松一緊，那竹節人就手舞之、身擺之地動起來。兩個竹節人放在一起，那就是搏斗了，沒頭沒腦地對打著，不知疲倦，也永不會倒下。⑧有時其中一個的線卡住了，那“斗士”便顯出一副

的傻樣子，挺著肚子凈挨揍。1．文中橫線上應添加的詞語依次是（

）A．前功盡棄八面威風呆若木雞B．功虧一簣八面威風呆頭呆腦C．前功盡棄威風凜凜呆頭呆腦D．功虧一簣威風凜凜呆若木雞2．選文主要寫了什么內容？（多選）（

）A．做竹節人B．竹節人的裝扮C．竹節人的玩法D．竹節人對打的場景3．文中畫波浪線的句子運用了______的修辭手法，把_______比作_________，生動形象地寫出了__________________。

4．從詞語“手舞之、身擺之、沒頭沒腦、不知疲倦”這些描寫中，你體會到了什么？

___________________________10、讀·思一碗桃花面背后的奮斗史①上午10點多,位于市城區錦東大道新付村的永康桃花面館里，49歲的面館老板許云峰和店員們開始了新一天的營業準備。②“來一碗桃花面，加雞蛋和丸子。”隨著時間的推移，顧客下單的聲音逐漸多了起來。中午12點剛過，不到20平方米的面館里就坐滿了顧客。③廚房的大鍋中，沸水不停翻滾，站在旁邊的許云峰動作麻利地下面，攪面，撈面，盛入準備好佐料的碗中，整個過程行云流水，一氣呵成。④1973年，許云峰出生在榆次區張慶鄉永康村一戶普通農民家中，由于他家中兄弟姊妹多，再加上他喜歡研究廚藝，初中畢業后就選擇了學習烹飪手藝。經過潛心鉆研、勤學苦練，許云峰很快就能獨當一面了。⑤桃花面是晉中特色面食，是古時戰亂年代人們因陋就簡而創新的家常面食。從“逃荒面”到“桃花面”，蘊含著無限美好的寓意。許云峰出師后，為了貼補家用。就在街頭擺攤賣起了桃花面。不久后，經人介紹，許云峰和妻子相識、成婚，為了日子過得更好，只要榆次哪個村趕大集，他們就起早摸黑擺攤賣面。日子雖然辛苦，但夫妻倆對未來充滿了信心和希望。“因為搭棚子，沒水沒電，我每次出攤得提前準備很多東西。回想起來，當初創業真是十分艱辛。”許云峰說。⑥由于手藝好、口味佳，加上誠信經營，小攤的顧客越來越多。2008年，許云峰在王湖村租了一間門面房，開起了永康桃花面館，來吃面的人越來越多。后來面館搬遷到新付村，慕名而來的顧客仍然很多。⑦經過多年奮斗，許云峰在城里買了房、落了腳，可他始終沒有忘記回饋社會，見到生活困難的人，他常常免費提供熱湯熱面。加入晉中市義工協會后，他奉獻愛心的干勁更足，常常為環衛工人、困難群眾免費提供自家店里的食物。⑧“環衛工人和困難群眾都可以來面館免費吃飯。”許云峰說創業一路走來，得到了很多好心人的幫助，他會不遺余力地回饋社會。大家稱他“桃花哥”，這家面館的知曉度越來越高，他的先進事跡也被眾多媒體爭相報道。（《晉中晚報》9月5日刊登）1．聯系上下文說說文中“行云流水”的意思。

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2．短文中說媒體爭相報道的是什么？為什么會被爭相報道？

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3．下面說法是否正確，正確的用“√”、錯誤的用“×”分別標出。

（1）第⑥自然段中的“慕名而來”正面寫出許云峰桃花面味道好。(

)

（2）短文主要介紹了許云峰桃花面館由弱到強的創業歷程。(

)

（3）短文介紹許云峰創業歷程時按照創業的時間先后順序組材。(

)

（4）第③自然段中，“下面，攪面,”中的逗號應該改為頓號才正確。(

)

4．短文題目是“一碗桃花面背后的奮斗史”，最后兩段內容是否與題目不符？為什么？

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5．面館設有留言處。請你以“涂水”的名義，用留言條的形式給面館老板留言。格式要正確，內容要包含人物的品質特點。

______________11、下面是媽媽出差前與“我”的一組對話。用上這些語言描寫，并適當添加提示語組織成一段連貫的話，再現當時的情景。要求不用“