小學數(shù)學-稍復(fù)雜的排列搭配問題例1教學課件設(shè)計_第1頁
小學數(shù)學-稍復(fù)雜的排列搭配問題例1教學課件設(shè)計_第2頁
小學數(shù)學-稍復(fù)雜的排列搭配問題例1教學課件設(shè)計_第3頁
小學數(shù)學-稍復(fù)雜的排列搭配問題例1教學課件設(shè)計_第4頁
小學數(shù)學-稍復(fù)雜的排列搭配問題例1教學課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《數(shù)學廣角—搭配(2)》數(shù)學、三年級、下冊、人教版1、

學前準備

十位上是“2“的兩位數(shù)有哪幾個？

個位上是“0“的兩位數(shù)有哪幾個？

四個數(shù)字0、1、3、5組成的一個兩位數(shù)密碼數(shù)學廣角城堡如果要知道正確的密碼，必須怎么做？用0、1、3、5能組成哪些沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？共有幾個？請大家把結(jié)果記錄在練習紙上。

探索新知無序的搭配：有的寫的數(shù)重復(fù)了，有的少寫了一些數(shù)。有序的搭配：全面，不重不漏探索新知十位為1的有3個數(shù)，十位為3的有3個數(shù)，十位為5的有3個數(shù)。一共9個數(shù)。為什么十位不能為0？如果是組成三位數(shù)，我們應(yīng)該先確定什么位？用0、2、4、6能組成多少個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？十個十個十個204060244262264664共9個。課后作業(yè)把5塊巧克力全部分給小麗、小明、小紅，每人至少分1塊。有幾種分法？小麗小明小紅

113131122212221

311

共6種分法。課后作業(yè)讀書好讀書好讀好書好讀書好書讀書讀好書好讀讀書好讀好書好讀書好書讀書讀好書好讀

媽媽為了讓我把

,特意讓我每周六到圖書館

。上周六，我借了幾本

，圖書館的阿姨對我說“你現(xiàn)在正是

的時候，這幾本

，利用業(yè)余時間

！”書讀好讀好書好書讀好讀書書好讀讀書好課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學習活動，你有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論