衛生統計學和流行病學基本知識章節練習

一、A1

1、有關粗出生率的表述中不正確的是

A、指某年活產總數與同年年平均人數之比

B、常用千分率表示

C、其優點是資料易獲得，計算簡便

D、缺點是易受人口年齡構成影響

E、可以精確地反映某時某地某人群的生育水平

【正確答案】E

【該題針對“常用人口統計指標”知識點進行考核】

2、對2007年某地人口指標進行統計,發現與2006年相比,2007年少年兒童人口

比例增加，則可能出現該地未來的

A、死亡率增加

B、死亡率下降

C、出生率增加

D、出生率下降

E、人口自然增長率下降

【正確答案】C

【答案解析】死亡率的分母為某年平均人口數，分子為同年內死亡總數，從本資

料只能得知少年兒童人口數增加，故死亡率的大小變化無法確定，選項A、B、E

均不正確。出生率的分母為某年平均人口數，分子為同年內活產總數，從本資料

得知少年兒童人口數增加，故未來的出生率增加，故選項C正確。

【該題針對“常用人口統計指標''知識點進行考核】

3、人口自然增長率計算公式正確的是

A、自然增長率=粗再生育率粗死亡率

B、自然增長率=粗出生率一粗死亡率

C、自然增長率=凈再生育率粗死亡率

D、自然增長率=總和生育率一粗死亡率

E、自然增長率二總生育率一粗死亡率

【正確答案】B

【答案解析】自然增長率是粗出生率與粗死亡率之差，所以B項正確.

【該題針對“常用人口統計指標”知識點進行考核】

4、計算相對數的目的是

A、為了進行顯著性檢驗

B、為了表示絕對水平

C、為了便于比較

D、為了表示實際水平

E、為了表示相對水平

【正確答案】C

【答案解析】相對數是兩個有關的數據或指標之比，用以說明事物的相對關系，

便于對比分析。常用相對數有率、構成比和相對比.

【該題針對"相對數''知識點進行考核】

5、統計學中，率是指

A、某現象實際發生數在全體觀察對象中所占比重

B、某現象實際發生數與不可能發生該現象的觀察單位數之比

C、可能發生某現象的單位總數與實際發生數之比

D、某現象的實際發生例數與可能發生該現象的觀察單位總數之比

E、實際發生數占能夠觀察到的單位數的比例

【正確答案】D

【答案解析】率又稱頻率，指某現象實際發生數與可能發生該現象的觀察單位總

數之比，用以說明某現象發生的頻率或強度。

【該題針對“相對數〃知設點進行考核】

6、構成比之和為

A、100%

B、<100%

C、>100%

D、不確定值

E、100

【正確答案】A

【答案解析】構成比具有如下特點：各部分構成比之和為100虬所以答案選Ao

【該題針對“相對數”知識點進行考核】

7、若X值的均數等于7,標準差等于2,則X+3的均數

A、也等于7

B、等于9

C、等于10

D、界于7—3與7+3之間

E、界于7—1.96*2與7+1.96*2之間

【正確答案】c

【答案解析】若X值的均數等于7,則X+3的均數等于10,所以答案選C.

【該題針對“算術平均數〃知識點進行考核】

8、一組變量值，其大小分別為16,10,12,9,8,11,問中位數是

A、23

B、11

C、12

D、10.5

E、10o2

【正確答案】D

【答案解析】這題計算方法是這樣的：先把這組數據按從小到大順序排列8910

111216

然后取中間的兩個數（10+11）=21,最后除以2=10。5（最終答案）

【該題針對“算術平均數”知識點進行考核】

9、原始數據都乘以一個不等于0的常數k

A、均數不變

B、均數大小不定

C、均數變為k倍

D、均數增加k倍

E、均數減少k倍

【正確答案】C

【該題針對“算術平均數”知識點進行考核】

10>一般不放在統計表中的項目為

A、線條

B、橫標目

C、縱標目

D、數字

E、備注

【正確答案】E

【答案解析】一般放在統計表中的項目有橫標目、縱標目、線條、數字，而備

注一般不放在統計表中,一般位于表格下方。

【該題針對“統計表”知識點進行考核】

11、統計表的主語通常放在統計表

A、下面

B、上面

C、左側

D、右側

E、中間

【正確答案】C

【答案解析】統計表的主語是指橫標目，通常放在統計表的左側，所以答案選

Co

【該題針對“統計表''知識點進行考核】

12、下列關于統計表制作的敘述，正確的是

A、縱標目間用豎線分隔

B、橫、縱標目用斜線分隔

C、要求各種指標小數位數一致

D、一張表應包含盡量多的內容

E、統計表通常包括標題、標目、線條、數字4部分

【正確答案】E

【答案解析】統計表通常由標題、標目、線條、數字4部分組成，多采用3條

線，即頂線、底線以及縱標目下橫線，其他豎線和斜線一概省去，故選項E正確，

選項A、B錯誤。統計表要求同一指標小數位數一致，位次對齊，故選項C錯誤。

制作統計表要求重點突出，即一張表一般只表達一個中心內容,盡量避免把過多

的內容放在同一張表里，故選項D錯誤。

【該題針對“統計表”知識點進行考核】

13、疾病的三間分布是指

A、年齡分布、性別分布、職業分布

B、年齡分布、性別分布、季節分布

C、年齡分布、季節分布、地區分布

D、季節分布、地區分布、人群分布

E、時間分布、地區分布、人群分布

【正確答案】E

【答案解析】記憶性知識點

【該題針對“流行病學的基本概念”知識點進行考核】

14、下列哪項不是疾病時間分布的變化形式

A、短期波動

B、流行

C、季節性

D、周期性

E、長期變異

【正確答案】B

【答案解析】疾病的時間分布通常包括短期波動、季節性、肩期性和長期變異，

流行是描述疾病流行強度的指標。

【該題針對“流行病學的基本概念”知識點進行考核】

15、某地區在周內進行了高血壓普查，可計算當地高血壓的

A、罹患率

B、發病率

C、患病率

D、病死率

E、續發率

【正確答案】C

【答案解析】普查是為了解某病的患病率或健康狀況，于一定時間內對一定范

圍的人群中每個成員所做的調查，因此對高血壓的普查，可計算當地高血壓的

患病率.罹患率指標常適用于局部地區疾病的暴發、或食物中毒、傳染病暴發等

情況;發病率表示一定時期內、一定人群中某病新病例出現的頻率,觀察的時間單

位通常是以年為單位;續發率指在某些傳染病最短潛伏期到最長潛伏期之間，易

感接觸者中發病的人數占所有易感接觸者總數的百分率；病死率通常用于急性傳

染病，較少用于慢性病。

【該題針對“流行病學的基本概念”知識點進行考核】

16、關于流行病學的定義最準確的是

A、研究傳染病在人群中的分布和影響分布的因素及制定預防對策的科學

B、研究疾病在人群中分布的科學

C、研究健康狀態的分布及影響因素以便采取有效保健措施的科學

D、研究非傳染性疾病在人群中的分布和影響分布的因素以及預防對策的科學

E、研究人群中疾病與相關健康狀況的分布及其影響因素,并研究如何防治疾病及

促進健康的策略和措施的學科

【正確答案】E

【答案解析】記憶性知識點

【該題針對“流行病學的基本概念”知識點進行考核】

17＞流行病學研究對象的三個層次是指

A^人群分布、時間分布和地區分布

B、疾病、傷害和健康

C、傳染性疾病、非傳染病疾病和意外傷害

D、疾病分布、危險因素和預防控制措施

E、傳染病、寄生蟲病和地方病

【正確答案】B

【答案解析】記憶性知識點

【該題針對“流行病學的基本概念”知識點進行考核】

18、流行病學研究中所指的群體是

A、只限于一個家庭

B、只限于非患者

C、一定范圍內的人群

D、只限于全人類

E、只限于病人

【正確答案】C

【答案解析】記憶性知識點

【該題針對“流行病學的基本概念”知識點進行考核】

19、調查1998年某地正常成年男子的紅細胞數，總體是1998年該地

A、每個正常成年男子

B、全部正常成年男子

C、能調查到且愿意接受調查的全部正常成年男子紅細胞數的集合

D、全部正常成年男子的紅細胞數的集合

E、正常成年男子的紅細胞數

【正確答案】D

【答案解析】總體是根據研究目的確定的同質研究對象（或觀察單位、個體）

某種變量值的總和，所以，1998年某地正常成年男子的紅細胞數的總體是該年

該地的全部正常成年男子的紅細胞數的集合。

【該題針