初二讀后感讀《發明大王愛迪生》有感 發明大王愛迪生讀后感_第1頁
初二讀后感讀《發明大王愛迪生》有感 發明大王愛迪生讀后感_第2頁
初二讀后感讀《發明大王愛迪生》有感 發明大王愛迪生讀后感_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初二讀后感讀《發明大王愛迪生》有感發明大王愛迪生讀后感

初中作文網權威發布初二讀后感范文：讀《研發大王愛迪生》有感，更多初二讀后感范文相關信息請訪問初中作文網。電報、電話、電燈這些東西在今天看來是多么司空見慣，可在當時是多么重要，人類因此牢記它們的研發者——愛迪生。這本書中有幾個故事給我印象最為深刻。第一個是愛迪生問他媽媽母雞為什么能孵出小雞呢，那是由于有熱量使雞蛋變成了小雞。當天下午，全家人怎么也找不到他，最終在雞窩里察覺了他，當問及為何要這樣時，他卻若無其事的回復道：“我只是想試試我能不能孵化小雞而已”，真是哭笑不得。其次個是總跟老師“過不去”的愛迪生上學三個月就被退學了，可這個僅上個三個月學的人，卻有1382項研發，這還僅是在專利局登記過的。退學后，母親給愛迪生大量化學和物理方面的書籍，他便照著書本做測驗，為了能買測驗用品，愛迪生去火車站兼職了一份發報員的工作，夜間務必每小時發送一次訊號，于是他自制了一個定時發送器，就是今天發報機的雛形，他那么可以偷懶睡覺去了，為白天鉆研測驗好好的休息。還有一個大家不知道的故事，愛迪生看到小鳥可以空中飛，便想為什么人不成以空中飛，于是拿了一把藥粉給小伙伴們吃，為的是讓小伙伴們可以遨游起來，可小伙伴們差點喪命，為此愛迪生被打了一頓。當我輕輕地合上結果一頁時，我思緒萬千，一個人假設沒有奇怪心，他是不成能有所成就，奇怪心就好比一粒種子，沒有種子就不成能長成參天大樹，沒有后期的澆灌，也是不成能枝繁葉茂，這澆灌就是后來他的努力和鉆研。即使它已經長苗，可假設沒有一袋“永不言敗”的藥水和“刻苦執著”的復合肥，這顆樹也不會成為有用之材。這讓我想起了宏偉的物理學家和數學家牛頓，他是三大元素和萬有引力的察覺者，他的大量故事早已家喻戶曉，如把手表當雞蛋煮，忘卻客人的存在，但有一次記者問他為何如此聰明時，他回復的是“我比人看的更遠，那是由于我是站在巨人的肩膀上”。我一開頭認為這巨人是指高大魁梧使你一眼望不到邊的人，后來我才知道，是指胡克、笛卡爾、伽利略、哥白尼等人，他也曾說過“我只不過是在海濱玩耍的孩子，僅僅撿到了幾顆光滑美觀的貝殼，而近在咫尺的學識海洋，我卻沒有取過分毫”，這說明牛頓是個謙遜低調的人。80年后的我們，作為當代的小學生，我們也要向愛迪生學習他那刻苦學習，發憤向上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論