第第頁中班美術重陽節的教案（5篇）中班重陽節的教案1

幼兒進展目標：

1、初步知道重陽節的基本風俗，情愿和老人一起歡慶節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節日的歡快氣氛。

4、體驗與同伴集體過節日的歡樂。

活動預備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系

活動過程：

一、引出主題

〔1〕老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今日，我們小伴侶到榮耀院探望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節老過節，快樂嗎？

〔2〕介紹重陽節的來歷和風俗。

二、互動環節

1、給老人們獻上細心編排的歌曲、舞蹈等節目今日是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

2、歌曲：xxxxx

律動：xxxxx

歌表演：xxxxx

兒歌：xxxx

3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永久記得優秀的革命傳統。

4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的暖和。

5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精致愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。活動結束。

教學反思：

重陽節是中國的傳統節日，為弘揚民族文化，要讓傳統美德深化孩子們的心靈。

中班重陽節的教案2

幼兒進展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本風俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

3、體驗明顯的季節特征。

4、激發幼兒喜愛大自然的美妙情感，培育幼兒初步的審美力量。

活動預備：

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

活動過程：

一、介紹重陽節

〔1〕老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，快樂嗎？

〔2〕邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小伴侶們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請他們來告知我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠具體，老師可補充介紹。

二、幼兒表演環節師：小伴侶們上幼兒園很長時間了，也學會了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

歌曲：我上幼兒園

律動：我的小手

歌表演：小豬吃的飽飽

兒歌：拍皮球

歌表演：兩只老虎

三、互動環節

〔1〕擊鼓傳花嬉戲規章：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小伴侶手里，哪個小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個節目。嬉戲反復進行。

〔2〕小腳踩大腳嬉戲規章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。嬉戲可反復進行。

〔3〕剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，如今我們長大了，會做許多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小伴侶最會剝橘子，剝的最快。

〔4〕品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

〔5〕贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。

活動結束。

教學反思：

重陽節，又稱敬老節，顧名思義是敬重老人，孝敬長輩的傳統節日。通過活動培育孩子敬重長輩的情感。引導幼兒加深對老人的敬重與喜愛，在日常生活中懂得如何去關懷，愛惜老人；其次感知體驗重陽節的各種風俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日風俗；再是增添家園間的溝通溝通，活動在老人和孩子的心中留下了美妙的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

中班重陽節的教案3

活動目標：

1.理解兒歌內容，學習朗誦兒歌。知道重陽節是老人節。

2.能用自己喜愛的方式表達對爺爺奶奶的喜愛之情。

活動預備：

1.課件《重陽節》

2.白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

活動過程：

一、談話引入。

1.老師：小伴侶，你們知道九月九是什么節日嗎？重陽節是誰的節日？重陽節到了，你們想為爺爺奶奶做些什么？有一位小伴侶，他跟爺爺出去玩了，我們來聽聽他去了哪里。

二、觀賞兒歌，理解兒歌內容。

1.老師朗誦兒歌。提問：兒歌里的小伴侶跟爺爺去了哪里呢？他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語？爺爺登高不服老，什么叫“不服老”？兒歌里的小伴侶是怎么樣贊揚爺爺的？〔播放兒歌觀賞〕

2.老師：重陽節是什么季節的，你是怎么知道的？

3.老師完好朗誦兒歌。〔播放兒歌觀賞〕

三、幼兒學習朗誦兒歌。

1.幼兒跟讀兒歌數遍。〔播放兒歌觀賞〕

2.請幼兒結合動作表演兒歌。老師引導幼兒依據歌詞內容創編相應動作，表演兒歌。

3.幼兒朗誦兒歌。〔播放朗誦兒歌〕

四、表達對爺爺奶奶的愛。

老師：“重陽節”是老人的.節日，是爺爺奶奶的節日，跟我們小伴侶的節日六一“兒童節”一樣。我們小伴侶過“兒童節”的時候爺爺奶奶會給小伴侶送禮物，說好聽的話來表達對你的愛，那如今爺爺奶奶的節日到了，你會怎么表達對他們的愛呢？

1.幼兒分組商量：如何表達對爺爺奶奶的愛。〔播放表達愛〕

2.請個別幼兒講講自己的想法，說說為什么選擇這個方法。

老師總結：表達對爺爺奶奶的愛，不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話，送一些自己做的小禮物，還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

五、給爺爺奶奶制作節日禮物

1．老師：立刻就是爺爺奶奶的節日老人節了，這里老師為你們預備了一些材料，請你用自己喜愛的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？

2.幼兒制作禮物，老師引導幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛。〔播放我愛爺爺奶奶〕

3.請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

活動延長：

1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。

2.家長帶著老人和孩子外出游玩，增進祖孫三代間的親情。

中班重陽節的教案4

一、設計思索

農歷九月初九是我國的傳統節日——重陽節，重陽節又叫“老人節”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德，所以結合節日教育，開展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽情”活動對于幼兒來說有著重大的意義。在重陽節這天，孩子們通過制作禮物、表演、說祝愿的話語等活動來表達對身邊老人的關懷和愛惜，逐步培育幼兒尊老、敬老的良好品質。

通過這些活動，可以關心幼兒豐富以下閱歷：

〔1〕知道農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

〔2〕學習關懷、敬重爺爺、奶奶，對爺爺奶奶說一句祝愿的話語。

〔3〕用自己的方式表達對爺爺奶奶的謝意。

〔4〕了解重陽節的一些傳奇、故事和詩詞。

活動目標

(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；

(2)愿意參加重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關懷和節日的慶賀；

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感

活動預備

幼兒為爺爺奶奶預備禮物一件、小獎品、音樂、指偶道具等

活動過程：

1、談話導入：

——“聽說過重陽節嗎？重陽節是幾月幾號？”

“重陽節是誰的節日？”“你想怎樣為老年人慶祝節日呢？”

2、引導幼兒自主商量：

——“哪些東西送給老人比較適合？為什么？”

“你預備送什么禮物給老人？”

“除了送禮物外，你還能為爺爺奶奶做些什么事？”

3、引導幼兒制作禮物：

提出要求：——“送禮物給爺爺奶奶，我們還要做哪些預備呢？”

依據幼兒的愛好，指導他們分組〔繪畫組、表演組等〕預備禮物。

4、師生共同商量：

——“這份禮物你預備什么時候送？怎樣送？”

活動延長：

引導幼兒閱讀幼兒用書《送給老人的禮物》，圈出適合送給老人的禮物。

活動結束

中班重陽節的教案5

設計意圖

敬重長輩、孝敬老人是中華民族的傳統美德，更是中華文明的一枚珍寶。如何將此文化精髓傳承下去，讓每個孩子心里都種下一顆敬老的種子，促進幼兒身心健康進展，我選擇了利用重陽節進行了愛的教育活動。題材、圖片源于幼兒生活，易于幼兒理解，從幼兒愛好動身，力求通過幼兒身邊的小事假發幼兒孝親敬老的愿望。

活動目標

1.學問目標：知道老人對我們的愛。

2.力量目標：能夠從身邊小事做起，表達對老人的愛。

3.情感目標：情愿主動行動起來，加入孝敬老人的隊伍中來。

4.通過參與節日環境創設，感受參加節日慶祝活動的樂趣。

5.體驗人們相互關懷的美妙情感。

活動預備

老人勞動的照片、自己成長的照片、歌曲《把愛傳出去》、PPT

活動過程

〔一〕照片導入

1.老師通過照片，使幼兒體會成長的階段過程

老師珍寶們，你們瞧，這是一個小寶寶剛誕生的樣子，大屏幕連續播放幼兒成長的階段。那這么小的寶寶漸漸會怎樣，媽媽始終照看他，假如媽媽上班去了，誰來照看她？都為他做些什么，讓他能夠快快長大呢？

幼兒；幼兒進行猜想并分組商量。

2.老師小結

老師：對的！媽媽不在的時候，爺爺奶奶、姥姥、姥爺喂寶寶吃飯，給珍寶洗澡、洗衣服。你瞧，這個珍寶怎么啦？消失寶寶生病的照片，寶寶生病了，這個時候老人們又會寶寶做什么呢?

幼兒：做飯、為寶寶們喂水喝藥！

老師：他們很辛苦，雖然年紀大了，也不怕苦和累，照看我們長大，爺爺奶奶為了我們做了這么多的事情很辛苦，但他們卻很情愿這樣做！為什么？

幼兒：由于他很愛我們！

〔二〕請幼兒結合自己說說

1.老師結合生活提問

老師：那我們生病的時候，爺爺奶奶、姥姥姥爺照看我們，去藥店給我們買藥、帶我們去醫院、喂藥、給我們林一塊兒涼毛巾敷在頭上，那他們生病了，你會照看他們嗎？你情愿為他們做些什么？

幼兒商量：分組商量，為他唱歌、講故事……讓爺爺奶奶姥姥姥爺快樂！

2老師小結：

你們都很孝順老人！是我們學習典范!

〔三〕、幼兒觀看圖片，講講圖片里的孩子都為媽媽做了什么

1.看圖片，講故事

老師：珍寶們，你們看看這些孩子們，他們都為媽媽做了什么事。

幼兒：依據圖片回答下列問題！

2.老師小結：

老師：不錯！他們有的為爺爺奶奶姥姥姥爺捶背，有的為他們唱歌，有的洗碗，都是孝敬老人的好孩子！

〔四〕制作賀卡

1.送祝愿

老師：孩子們，重陽節就要到了，那是全天下老人們的節日，來，你來說說你情愿在這一天對爺爺奶奶姥姥姥爺說什么，送上一句甜甜的祝愿吧！幼兒：祝媽媽身體健康，祝媽媽永久秀麗，祝爺爺奶奶姥姥姥爺永久年輕、快歡樂樂，健健康康！

2.集體制作

老師：珍寶們，重陽節就要到了，下面