Lesson37AreWhatYouEat!Ⅰ.根據課文內容完表格單詞短語句型

1.相________2.定________3改_______4.慣________5通的________6.康________7可的________1.實話____________2像常一____________3做4good____________5decidesth____________6awalk____________on1.菜對我們有好處。________________us.2說，我決定改變我的飲食習慣。________________，I________3昨晚上我像往常一樣吃了十個面包圈。，Iatetendonuts________________．在，我變成了一個大面包然后每個人都設法吃我。IntheI________big________me.5我定多吃蔬菜。I________________moreⅡ.根據課文內容回問題．JennyDannylunch．WhatDannydecide．didDannyeatyesterdaying?．didDannyfeelwhenwokeup?

Ⅲ.用所給單詞的適形式填空．I________(usual)bybike.．tell(true),Idon'tlike．The________withtheseasons.．Jenny________LiMingwithhis．knowthe________(say)me,lovemy”？Ⅳ.單項選擇()1.Weneedtoeatmorefor________．AB．C．()2.Aftertwohours'drive,thedriver________andrest.AB．stopCstoppingD．()3.Wegoodbodies.AtoBatCforDof()4.[2017·]Igoswimmingday.—Wow!goodItkeepshealthy.AmatchB．CDdream(school________lotlastItnow.AconnectedB．CreachedDvisitedⅤ.連詞成句．the,know,saying．for,is,．early,getsup,asgrandma．habits,don't,change,eating,．vegetables,in,many

素材一

新課導入設計創設情境問題導入(1)教師展示水果和蔬菜的圖并提問doyouliketoeat?Whatdoyouusually？likefruitvegetables？”引本要學習的新內容。(2)教師向學生展示下面的圖片來論健康飲食的重要性。素材二

課堂活動案例活動一aboutone'sfoodinfoodyoukindoffoodisfavourite?Why?活動二Workwithyourpartner.ActoutthebetweenJenny素材三

新課教學方法．教學方法(1)小組合作法：本課主要涉及對食習慣的介在課之前先讓學生進行總制自己的介紹方案。然后課上通過小組合作的形式相互交流。直教學法：教通過幻燈片向學生展示關于健康飲食及非健康飲食的圖片，并請學生加以描述。學方法理解運用法：通過本課的學習，握句的用法。更多備課資源：word版子教案、匹配的課，詳見云資源。教師詳解詳Ⅰ.單詞：3.change．habit5.usual6.health．短語：1.totellyouthe2.asusual．dream對…有好處．決定做某事散步7.時句型：1.aregood．telltruth;decidedto

．asusual．eat．toⅡare.．Hedecidedtochangehiseating．Ten/10.．Hescared.Ⅲ.1.usually2.truth3.changes．5.sayingⅣ.1.A．B句：兩個小時的車程，司決定停下來休息decidesth意為“決定做某事”。故選B。．C考名詞辨析。句意：“我每天去游泳。”“哇！那是一個好習慣。它使你保持健康。”habit意“習慣”。