團隊名稱：鐵道通信信號團隊簡介：鐵道通信信號專業(yè)群教學團隊是以鐵道信號自動把握、鐵道通信與信息化技術專業(yè)為建設平臺，在多年的教學改革與實踐中形成的一支年齡層次、學問結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)合理，職稱學歷層次高，教學閱歷豐富的中年老師和銳意進取的青年老師組成的一線教學團隊，是學院重30歲以下1人；其中3人獲“教學名師”稱號、兩人獲得“青年教學能手”稱號，團隊帶頭人榮稱號。教學團隊提倡高標準嚴要求，團結(jié)協(xié)作，老中青年老師親密合作，形成了傳、幫、帶機制，青年老師快速成長。同時，在改革教學內(nèi)容和方法、開發(fā)教學資源、促進教學研討和教學閱歷交流、以及在科研等方面均取得較好成果。近三年編寫16本專業(yè)教材(包含雙語教材9本)；發(fā)表在國際化教學方面取得豐碩成果，參與建設完成泰國魯班工坊，完成鐵道信號專業(yè)人才培育方案及泰國師資、同學的培訓教學功能工作，擔當多期涉外培訓工作，指導技能大賽獲得國家級標志性成果項目名稱授予部門件(省)級特色專業(yè)、勵在在項目中擬擔當?shù)闹饕獔F隊(專業(yè))帶頭人1.組織聯(lián)系企業(yè)、開展協(xié)同創(chuàng)新教育教學改革，提高教學質(zhì)量；2.全面負責課程的教材和實訓基地的建設；3.專業(yè)建設、課程體系的建設與改革；4.規(guī)劃、組織教學內(nèi)容、教學方法和手段的改革，加強科學爭辯與教學的結(jié)合，5.組織和指導同學參與科研實踐、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、自主創(chuàng)新活動和各類6.落實老師的培育和梯隊建設工作，提升老師隊伍整體水平；家級教學資源庫；8.組織申報精品在線開放課程、規(guī)劃教材、教改項目及教學成果獎等；9.培育各級教學名師。工作部門(單位)、團隊建設方案秦楊色、方法和手段，開服務成效，推動教。于奉獻，靠著猛烈 (1)建設爭辯方向?qū)儆诙鄬I(yè)有機交叉，內(nèi)容契合軌道交通運行把握系兩個團隊的老師組(2)理論爭辯和工程實踐結(jié)合。創(chuàng)新團隊成員長期從事通信與信號理論(3)團隊成員長期成功合作，國家級教學資源庫建設、多項課題爭辯以術項目7露技術人員共同鐵路集團北京鐵路8，增加兼職老師授課建設放課程教學及建設專業(yè)系列虛擬仿真實訓室群——遵章法、守紀律、能和企業(yè)項目，開發(fā)項9障魯用，帶動區(qū)域老師教育綜合改革，全面提升老師培育培訓質(zhì)量，力爭3—1.制訂并實施團隊成員實踐熬煉方案，完善雙師型老師隊伍建設；與軌、培訓、爭辯2.構(gòu)建貫穿培育全程的實踐教學體系，強化實踐力量培育，開發(fā)實訓項7.組織和指導同學參與科研實踐，自主創(chuàng)新活動和各類