第第頁小學讀書會策劃書

學校讀書會策劃書1

一、活動背景：

隨著經(jīng)濟全球化和信息全球化時代的到來，21世紀將是一個學習型社會，學習型社會的基礎是學習型組織，而學習型組織的主要特點就是把不斷提高組織成員的素養(yǎng)作為組織進展的關鍵，由個人學習帶動組織學習，又由組織學習帶動個人學習。而作為時代新主人的我們，更應當通過多看書、多閱讀來吸取知識，豐富個人內涵、提升個人修養(yǎng)。

二、活動主題：

書籍點亮人生

三、活動目的及意義

中國自古就有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“讀萬卷書，行萬里路。”讀書不但能增長學問，開闊眼界，而且能涵詠性情，修持道德，有利于我們加強思想文化素養(yǎng)，促進綜合素養(yǎng)全面進展；舉辦讀書會活動不僅有助于成員間同讀共學，相互爭論，相互激發(fā)，跳脫學習和思索的盲點，而且還能促進團隊的凝集、融合與共同進步。

四、活動對象：

團總支全體成員

五、活動時間：

待定

六、活動地點：

待定

七、活動內容〔流程〕：

1、主持人宣布讀書會開始并致辭，簡約說明本次活動開展目的及開展流程，以便加強團隊成員對活動的了解和推動活動的順當進行。

2、佳片有約。現(xiàn)今越來越多的文學作品被搬上大熒幕，經(jīng)典名著、小說等都被翻拍成電影或電視劇。播放幾個翻拍較為勝利的影視作品片段。

3、我讀我共享。每位參加人員推舉一本自己喜愛的書并且闡明理由，同時要對此書作相應的簡約的介紹，朗讀一段自己喜愛的段落語句。

4、溝通爭論環(huán)節(jié)。大家相互溝通、發(fā)表自己的看法、感想。最末由主持人做出總結。活動結束。

八、工作安排：

1、會場布置。

2、主持人。

3、拍照。

4、通訊稿。

學校讀書會策劃書2

隨著新學期的到來，我們也開始了新的旅程。新的學期，新的開始。我們學習部迎來的首個活動那么是讀書爭論會。為了更好地提高同學們的讀書愛好，培育讀書氛圍。

一、活動目的：

為了豐富我系學校活動，加強我系的學習氛圍，構建學校學習型組織。我系以讀書為載體，促進同學學習的'積極性，增加同學學習樂趣。通過與書為伴，與經(jīng)典為友，來陶冶我們的思想情操、開闊我們的視野，進一步提高同學整體素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

二、活動時間：

**

三、活動人員：

大一成員

四、活動地點：

教學樓409教室

五、主辦單位：

團總支學習部

六、詳細事項：

1、由每班選1――2名閱歷較為豐富的同學做代表。

2、有各自下來提前預備材料，更方面的資料書籍都可以。

七、活動過程：

1、首先，播放有關讀書方面的視頻故事。

2、其次，隨機抽幾位同學發(fā)言談論讀書的目的和好處。

3、再次，請到場人員談論自己認為最有價值、印象最為深刻的一本書。

4、為活躍氣氛做有關的一些活動，游戲。〔可有關書籍風趣的笑話等〕

5、各自預備好的優(yōu)秀文章進行朗讀并進行爭論，談各自感受。

6、插入幾段朗誦視頻供大家觀賞。

7、插帶點搞笑色調的視頻〔以緩解氣氛〕。

8、各同學結合自身實際，結合自己所見、所聽的有關書籍實際的故事與大家溝通。

9、談論書對我們好處，應當讀什么書。

10、最末各自下來寫一篇感受。

八、前期預備：

學習部成員提前布置會場，水、購買好各獎品，各位可自帶一本書進行推舉。

水30瓶：60元。

小吃：30元。

勘品：

一等獎一名：鋼筆一支30元。

二等獎一名：鋼筆一支20元。

三等獎一名：鋼筆一支15元。

九、考前須知：

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