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文檔簡介
2023年高校教師資格證題庫第一部分單選題(500題)1、下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是()。
A.能冷靜控制自己情緒
B.感情用事,難以用理智控制情緒
C.遇事能堅持自己正確認識
D.已發展到不為小事而發怒和慪氣
【答案】:B2、集體中占優勢的言論與意見稱為()。
A.集體輿論
B.集體規范
C.集體氣氛
D.集體凝聚力
【答案】:A3、傾向于選擇非常容易或非常困難任務的是()。
A.避免失敗者
B.力求成功者
C.自我實現者
D.追求榮譽者
【答案】:A4、成人高等學校主要培養對象為()。
A.18歲以上成年人
B.24歲以上成年人
C.30歲以上成年人
D.在職在業者
【答案】:C5、“羅森塔爾效應”說明了教師的哪種行為對學生的學習成績產生了重大影響()。
A.能力
B.性格
C.作風
D.期望
【答案】:D6、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。
A.具體經驗階段
B.觀察分析階段
C.重新概括階段
D.積極的驗證階段
【答案】:B7、下述哪個機構可以接受股權投資基金管理人的委托成為募集機構()
A.具有資產管理資格的中國證監會會員的資產管理公司
B.具有資產管理資格的中國證券投資基金業協會會員的資產管理公司
C.具有基金銷售業務資格的中國證監會會員的基金銷售公司
D.具有基金銷售業務資格的中國證券投資基金業協會會員的基金銷售公司
【答案】:D8、《中華人民共和國高等教育法》頒布的時間是()。
A.1993年
B.1995年
C.1997年
D.1998年
【答案】:D9、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()。
A.心理現象
B.社會現象
C.生理現象
D.管理現象
【答案】:A10、感覺記憶的主要編碼方式是()。
A.視覺編碼
B.聽覺編碼
C.語義編碼
D.語言中介編碼
【答案】:A11、()是指“投資于企業非公開交易的私人股權”的投資基金。
A.創業投資基金
B.股權投資基金
C.廣義股權投資基金
D.狹義股權投資基金
【答案】:C12、老師對學生取得的好成績給予表揚和鼓勵,以期促進他們進一步努力學習,這符合桑代克學習規律中的()。
A.準備律
B.效果律
C.動機律
D.練習律
【答案】:B13、關于股權投資基金業績評價,以下表述正確的是()
A.凈內部收益率是從項目層面反映投資基金的回報水平
B.總收益倍數體現了投資者現金的回收情況
C.已分配收益倍數體現了投資者的賬面回報水平
D.已分配收益倍數是站在投資者的角度來評價股權投資基金
【答案】:D14、某股權投資基金采用按照單一項目的收益分配方式,并設置了追趕機制與回撥機制,下列關于該基金分配順序正確的是()。
A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益、基于追趕機制的收益
B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益、管理人與投資人按比例分配
C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益
D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益
【答案】:C15、教師享有的最基本權利是()。
A.教育教學權利
B.科學研究權利
C.參與學校民主管理權利
D.獲取報酬權利
【答案】:A16、大學必須設有幾個國家規定的學科門類為主要學科()
A.2個以上
B.3個以上
C.7個以上
D.12個以上
【答案】:B17、個別教學是教學的()。
A.輔助形式
B.基本組織形式
C.-般方法
D.特殊形式
【答案】:A18、學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起()個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出申訴。
A.7
B.15
C.10
D.5
【答案】:D19、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略
A.1997
B.1999
C.2002
D.2004
【答案】:A20、認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()。
A.關系轉換說
B.經驗泛化說
C.形式訓練說
D.相同要素說
【答案】:C21、教師專業發展的根本是()。
A.提升專業知識
B.教研結合和創新實踐
C.終身學習
D.反思經驗
【答案】:B22、學分制是在選修課的基礎上產生的,19世紀70年代起源于()。
A.美國
B.日本
C.英國
D.中國
【答案】:A23、教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。
A.學生只有機械記憶的能力
B.教師的知識、能力是不一樣的
C.教育活動中要遵循人的身心發展的一般規律
D.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約
【答案】:C24、下列關于財政引導基金的說法中錯誤的是()。
A.中央財政資金只能通過間接投資創業企業的方式培育和促進新興產業發展
B.保險資金可通過投資其他股權投資基金間接投資創業企業
C.外資可通過設立合資或獨資的創業投資管理企業在我國境內進行股權投資
D.財政性引導基金有利于拓寬創業投資基金資本來源
【答案】:A25、一旦私募基金管理人作為異常機構公示,即使整改完畢,至少()個月后才能恢復正常機構公示狀態。
A.3
B.6
C.9
D.12
【答案】:B26、最早提出以“學術自由”和“教學和科研相結合”原則舉辦高等學校的人是()。
A.蘇格拉底
B.費希特
C.洪堡
D.范海斯
【答案】:B27、改革開放之初,撥亂反正,百廢待興,法制建設就顯得非常重要,因此,鄧小平強調黨的()。
A.政治建設
B.組織建設
C.制度建設
D.紀律建設
【答案】:C28、高校組織的目標特征是()。
A.學術性
B.模糊性
C.二元性
D.復雜性
【答案】:B29、根據學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()。
A.社會動機與個人動機
B.高尚動機與低級動機
C.生存動機與生活動機
D.交往動機與榮譽動機
【答案】:B30、下列心理學家中不屬于格式塔心理學代表人物的是()。
A.苛勒
B.考夫卡
C.韋特海默
D.加德納
【答案】:D31、交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市的執行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為()
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B32、下列哪一項不屬于高等教育平等的內涵()。
A.起點平等
B.過程平等
C.資源均分
D.結果平等
【答案】:C33、對部分品學兼優或某一方面有特殊才能的學生實行免試錄取的招生制度是指()。
A.保送生制度
B.定向生制度
C.委培生制度
D.自費生制度
【答案】:A34、最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()。
A.布魯納
B.斯金納
C.布盧姆
D.奧蘇伯爾
【答案】:C35、學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動課程
【答案】:B36、我國現行高校領導機制是()。
A.校長分工負責制
B.校務委員會負責制
C.黨委領導下的校長負責制
D.教授委員會負責制
【答案】:C37、我國教育立法的最后一個環節是()。
A.執行法律
B.公布法律
C.通過法律
D.適用法律
【答案】:B38、在幾種重要的學習理論中,“認知一結構”論的提出者是()。
A.桑代克
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.苛勒
【答案】:B39、有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是()。
A.國家和政府的力量較強
B.市場的力量較強
C.高校自身的力量較強
D.學者所代表的學術力量較強
【答案】:A40、我國的學位管理工作主要由()負責。
A.國務院學位委員會
B.教育部學位委員會
C.高等學校學位委員會
D.科研機構學位委員會
【答案】:A41、對創業投資基金實施()監管。
A.差異化
B.專業化
C.統一
D.集中
【答案】:A42、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。
A.倫理的道德情感
B.直覺的道德情感
C.想象的道德情感
D.形象的道德情感
【答案】:A43、遺忘規律告訴我們,遺忘的發生是()的。
A.均衡
B.先慢后快
C.先快后慢
D.無快慢之分
【答案】:C44、某投資者通過蝶式套利方法進行交易,他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約,同時賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。當3月、5月和7月價格分別變為()時,該投資者平倉后能夠凈盈利150元。
A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸
B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸
C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸
D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸
【答案】:B45、高等學校社會服務的意義不包括()。
A.實現高校的價值回歸
B.有利于引領社會反思
C.有利于教師潛心學術,為學術而學術
D.有利于經濟建設的快速發展
【答案】:C46、兒童自我意識發展的第三階段是()。
A.社會自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】:B47、布魯納的學習過程的第三個階段是()。
A.轉化
B.獲得
C.評價
D.同化
【答案】:C48、下列()不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。
A.選擇管轄
B.級別管轄
C.移送管轄
D.指定管轄
【答案】:A49、根據《中華人民共和國教育法》七十九條規定下列不屬于考試作弊的行為有()。
A.非法獲取考試試題或者答案的
B.考試結束前,傳播考試試題或者答案的
C.抄襲他人答案的
D.讓他人代替自己參加考試的
【答案】:B50、理想的教學計劃要處理好諸多關系,下列哪一項是錯誤的()。
A.要處理好基礎課與專業課的關系
B.處理好必修課與選修課的關系
C.處理好學年制與學分制的關系
D.處理好理論教學與實踐教學的關系。
【答案】:C51、()是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯想和想象,以促進知識保持的記憶方法。
A.記憶術
B.聯想
C.替換
D.系統化
【答案】:A52、根據教學大綱的要求,在校內外組織學生進行實際操作,將書本知識運用于實踐的教學方法是()。
A.練習法
B.實習法
C.演示法
D.實驗法
【答案】:B53、下列哪一項不是上好課的必要條件()
A.目的明確
B.內容正確
C.方法得當
D.手段先進
【答案】:D54、不屬于個案研究法的特征的是()。
A.研究對象的特殊性
B.研究結果的普適性
C.實施方法的綜合性
D.資料來源的多元化
【答案】:B55、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。
A.豐富性
B.完整性
C.概括性
D.穩定性
【答案】:A56、股權投資基金管理人應當遵循()原則,不得兼營與股權投資基金管理無關或存在利益沖突的其他業務。
A.獨立運營
B.分業運營
C.集中運營
D.專業化運營
【答案】:D57、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》,這一事件處于新中國教育心理學發展的哪一個歷史時期()。
A.新生期
B.破壞期
C.繁榮期
D.改造期
【答案】:C58、個體心理包括心理動力、心理過程、心理狀態和()四個方面。
A.心理現象
B.心理遷移
C.心理體征
D.心理特征
【答案】:D59、教師的教學效能感分為一般()和個人教學效能感兩個方面。
A.教育效能感
B.教學效能感
C.社會效能感
D.效能感
【答案】:A60、一筆美元兌人民幣遠期交易成交時,報價方報出的即期匯率為6.8310/6.8312,遠期點為45.01/50.33B、p.如果發起方為賣方,則遠期全價為()。
A.6.8355
B.6.8362
C.6.8450
D.6.8255
【答案】:A61、美國心理學家斯騰伯格提出的智力理論是()。
A.二因素理論
B.群因素理論
C.三元智力理論
D.多元智力理論
【答案】:C62、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.動機說
D.同化說
【答案】:D63、廣義的文化指的是()。
A.物質制度文化和精神制度文化
B.物質文化和精神文化
C.歷史文化和現實文化
D.表層文化和深層文化
【答案】:B64、()是一種判斷事實的活動,它用定性或定量的方法如實地描述學生在德、智、體、美諸方面的發展水平。
A.學生學業評價
B.教師評價
C.教學評價
D.教學測量
【答案】:D65、以下屬于股權投資基金托管機構職責的是()。
A.按照規定監督基金管理人的投資運作
B.根據托管協議,保障基金保值增值
C.下達基金投資指令
D.基金份額的銷售與備案
【答案】:A66、教師專業發展的基礎是()。
A.終身學習
B.教研結合
C.創新實踐
D.反思經驗
【答案】:A67、在教學中不斷變換同類事物的非本質屬性,以便突出本質屬性的方法稱為()。
A.變化
B.改變
C.變式
D.突出
【答案】:C68、()是指為激發個體進行學習活動、維持已引起的學習活動,并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態。
A.學習動機
B.學習方法
C.學習活動
D.學習心理
【答案】:A69、股權投資基金財產可以用于()。
A.違反國家宏觀政策或者產業政策的投資
B.投資創業型企業
C.從事承擔無限責任的投資
D.違規向他人貸款或者提供擔保
【答案】:B70、韋氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于()。
A.輕度弱智
B.中度弱智
C.重度弱智
D.極重度弱智
【答案】:C71、“最近發展區理論”的提出者是()。
A.烏申斯基
B.維果茨基
C.巴甫洛夫
D.布魯納
【答案】:B72、高校組織的結構特征是()。
A.分散性
B.學術性
C.二元性
D.復雜性
【答案】:A73、一名學生進入高等學校以后,在學校規定的修業年限內學完所有的課程,其他課程都合格,但是畢業前出國工作,在規定期限內無法回學校參加答辯。對于該學生,學校應當()。
A.不發任何學業證書
B.頒發畢業證書
C.頒發肄業證書
D.頒發結業證書
【答案】:D74、教育行政復議的申請人只能是()。
A.教育行政管理相對人
B.教育行政機關
C.學校
D.教師
【答案】:A75、我國《高等教育法》對高等教育的描述是()。
A.專科教育
B.本科教育
C.研究生教育
D.完成高級中等教育基礎上實施的教育
【答案】:D76、關于股權投資基金收益分配,下列表述錯誤的是()。
A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關于利潤分配的條款規定進行分配
B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過契約約定,在實務中相關約定不需參照現行行業監管和業務指引的要求
C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔全部虧損
D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協議中約定
【答案】:B77、根據我國《高等教育法》規定,我國本科教育的基本修業年限為()。
A.三至四年
B.三至五年
C.四至五年
D.四至六年
【答案】:C78、教育行政處罰一般應由縣級以上人民政府的教育行政部門實施,也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規定的組織實施。如委托有關組織實施,處罰行為的法律責任應由()。
A.委托的教育行政部門承擔
B.被委托的有關組織承擔
C.委托的教育行政部門和被委托的有關組織共同承擔
D.根據《教育行政處罰委托書》中的約定承擔
【答案】:A79、同一機關制定的法律、行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例、規章,特別規定與一般規定不一致的,應適用()。
A.一般規定
B.特別規定
C.重新修訂
D.由制訂機關解釋
【答案】:B80、中國證監會及其派出機構對股權投資基金管理人、托管人及相關服務機構違紀違法行為的主要監督處理方式不包括()。
A.行政監管措施
B.行政處罰
C.移送司法機關
D.刑事處罰
【答案】:D81、國家實行行政許可制度,實施教育行政許可,一般應當由()。
A.政府的名義作出
B.政府發改委的名義作出
C.政府相關職能部門聯合作出
D.教育行政部門名義作出
【答案】:D82、管理人、法定代表人或者執行事務合伙人委派代表、董事、監事、高級管理人員最近()年不得因重大違法違規行為受到行業禁入等行政處罰或者刑事處罰。
A.半年
B.一年
C.兩年
D.三年
【答案】:D83、協助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指()。
A.共情技術
B.立即性技術
C.具體化
D.內容反應
【答案】:C84、以下關于從事股權投資基金募集的禁止性行為,說法錯誤的是()
A.公開推介或者變相公開推介
B.推介材料虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏
C.推介或片面節選少于6個月的過往整體業績或過往基金產品業績
D.推介本機構設立或負責募集的私募基金
【答案】:D85、認知接受說的提出者是()。
A.布魯納
B.奧蘇伯爾
C.桑代克
D.羅杰斯
【答案】:B86、以感知過的事物的具體形象為內容的記憶是()。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.情緒記憶
D.運動記憶
【答案】:A87、依據各類關系主體之間的身份地位不同,可將教育法律關系分為教育行政關系和()。
A.教育橫向關系
B.教育民事關系
C.教育平等關系
D.教育學習關系
【答案】:B88、下列關于出具法律意見書應重點核查的內容,說法錯誤是()。
A.申請機構的高管人員是否具備基金從業資格
B.申請機構是否收到刑事處罰
C.申請機構及其高管人員是否受到行業協會的紀律處分
D.申請機構最近2年涉訴或仲裁的情況
【答案】:D89、在行政訴訟中,人民法院審查的對象是()。
A.抽象行政行為的合法性
B.抽象行政行為的合理性
C.具體行政行為的合法性
D.具體行政行為的合理性
【答案】:C90、教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象,為學生提供學習的感性材料,稱為()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.想象直觀
【答案】:B91、教師指導學生通過直接感知獲得知識和技能的教學方法是()。
A.講授法
B.談話法
C.演示法
D.發現法
【答案】:C92、如果教師喜歡某些學生,對他們抱有較高期望,經過一段時間,學生感受到教師的關懷、愛護和信任,會更加自尊、自信、自愛、自強,誘發出一種積極向上的激情。這說明()。
A.師愛具有激勵功能
B.師愛具有感化功能
C.師愛具有調節功能
D.師愛具有榜樣功能
【答案】:A93、對有關歷史生活的領會,不能缺少()。
A.感知直觀
B.形象直觀
C.言語直觀
D.表象直觀
【答案】:C94、一般來說,對于()的高校,其教師隊伍建設的職務結構最好是“金字塔型”。
A.以教學為主
B.以培養研究生的科研為主
C.教學與科研并重
D.研究型
【答案】:A95、在動作技能形成的()階段,學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進行逐個的練習。
A.認知
B.動作分解
C.動作聯系
D.自動化
【答案】:B96、不屬于股權投資基金清算必要程序的是()
A.支付清算費用
B.編制清算報告
C.成立清算小組
D.舉行合伙人會議決議投資退出事項
【答案】:D97、認知心理學的學習觀認為,學習是主動的形成認知結構。學習者是主動地獲得知識,并通過把新知識與已有的認知結構相聯系,來積極地建構其()。
A.認知結構
B.知識體系
C.學習觀
D.心理學
【答案】:B98、下述選項中,不符合股權投資基金的合格投資者認定標準的是()。
A.持有價值500萬元房產的無收入的大學在校學生
B.社會保障基金
C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工
D.凈資產1800萬元的單位投資者
【答案】:A99、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。
A.專科、學士、碩士、博士
B.學士、碩士、博士、博士后
C.專科、本科、研究生、博士后
D.學士、碩士、
【答案】:D100、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環境的變化沒有任何情感反應,不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。
A.感知障礙
B.思維障礙
C.意志障礙
D.情感障礙
【答案】:D101、高等學校教學組織形式的發展趨勢是教學活動的小規模化、場所多樣化和()。
A.高關聯化
B.綜合化
C.短學程化
D.融合化
【答案】:C102、教育法律救濟的目的在于()。
A.補救合法權益受損害者
B.解決法定權益的糾紛
C.懲治侵權行為
D.維護國家教育法律的尊嚴
【答案】:A103、布盧姆的認知領域教育目標分類的主要依據()。
A.知識與技能學習得的心理過程
B.知識與技能的心理特征
C.知識向技能轉化的規律
D.知識學習情境與其測量情境的變化程度
【答案】:D104、產生式遷移理論證實了()。
A.學習可以自動遷移,而不必有學習者的有意識注意
B.桑代克的共同的“S-R”成分可以導致遷移
C.熟練的基本技能可以自動遷移
D.策略學習可以自動遷移
【答案】:C105、動態意義的教育法制,其核心在于()。
A.教育立法
B.教育執法
C.教育普法
D.依法治教
【答案】:D106、關于有限合伙人型股權投資基金增資,以下表述錯誤的是()
A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業的債務不承擔責任
B.有限合伙人應當按照合伙協議的約定按期足額繳納出資;未按期足額出資繳納的,應當承當補繳義務,并對其他合伙人承擔違約責任
C.新合伙人入伙,除合伙協議另有約定外,應當經全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協議
D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任。入伙協議另有約定的,從其約定
【答案】:A107、教師是履行教育教學職責的()。
A.專業技術人員
B.國家公務人員
C.專業人員
D.教學人員
【答案】:C108、股權投資基金宣傳推介材料登載過往業績的,一般應當遵循的原則不包括()。
A.應登載完整的業績記錄
B.基金合同已生效一段時間
C.如基金存續期間較長,可登載近幾年的完整、連續業績
D.應登載對未來業績的預測
【答案】:D109、教育法律關系是由教育法律規范所確認和調整的人們在教育活動過程中所形成的權利義務關系,由主體、客體及()三要素構成。
A.動機
B.手段
C.內容
D.目的
【答案】:C110、實行會員分級結算制度的期貨交易所應當配套建立結算擔保金制度。結算擔保金包括()。
A.基礎結算擔保金
B.履約結算擔保金
C.變動結算擔保金
D.投標結算擔保金E
【答案】:A111、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業得行為,最合適得安排應該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業
B.規定每周看電視得適當時
C.懲罰孩子過分喜歡看的行為
D.只有按時完成家庭作業后才能看電視
【答案】:D112、相對于中小學教育,高校教學內容的主要特點是()。
A.前沿性和職業傾向性
B.操作性
C.系統性
D.歷史性
【答案】:A113、教育與政治關系的核心是()。
A.政治教育
B.培養人才
C.完善政體
D.民主問題
【答案】:D114、教育心理學研究的對象是()。
A.教師教學
B.教師教育
C.學生學習
D.學生學習與教師教育
【答案】:D115、下列屬于教育法規表現形式的是()。
A.決議
B.決定
C.通知
D.實施細則
【答案】:D116、“從北京乘火車到長沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問題。
A.界定清晰的問題
B.界定含糊的問題
C.結構推導問題
D.轉換問題
【答案】:A117、研究高等教育情景中學生的學與教師的教的基本()及其規律的科學。
A.生理現象
B.教育情景
C.心理現象
D.教學情景
【答案】:C118、不屬于教育法律的責任種類的是()。
A.行政法律責任
B.民事法律責任
C.刑事法律責任
D.行為法律責任
【答案】:D119、教育的本質決定了高校的基本職能是()。
A.培養人才
B.科學研究
C.服務社會
D.普及教育
【答案】:A120、對違紀違法行為的主要監督處理方式不包括()。
A.刑事拘留
B.行政監管措施
C.行政處罰
D.移送司法機關
【答案】:A121、決定教師學術水平和工作成效的核心要素是()。
A.溝通能力
B.教學能力和研究能力
C.道德水準
D.組織管理能力
【答案】:B122、按照章節、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是()。
A.教學計劃
B.課程設計
C.教學大綱
D.教案
【答案】:C123、高等教育服務社會職能產生的背景是()。
A.《莫里爾法案》
B.《高等教育促進法》
C.《大學令》
D.《高等教育報告》
【答案】:A124、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格
D.氣質
【答案】:C125、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。
A.穩定性
B.概括性
C.完整性
D.豐富性
【答案】:D126、教育技術的領域包括學習者、()、教育開發職能和教育管理職能。
A.學習資源
B.學習平臺
C.學習軟件
D.學習環境
【答案】:A127、在教學中為完成教學任務,師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指()。
A.教學媒體
B.教學技術
C.教學手段
D.教學策略
【答案】:B128、1978年,我國的第一個專門的高等教育研究機構是()的高等教育科學研究室。
A.北京大學
B.南京大學
C.廈門大學
D.山東大學
【答案】:C129、2016年11月7日全國人大通過了《關于修改的決定》,本次修改最大的亮點是()。
A.分類管理
B.民辦高校獲得本科學歷授予權
C.取消關于“出資人可以從辦學結余中取得合理回報”的規定
D.民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校
【答案】:A130、高等學校整個教學過程中最后一個基本環節是()。
A.學生評定
B.教學總結
C.檔案收集
D.畢業設計
【答案】:D131、教師隊伍內部助教、講師、副教授和教授等各級職務的比例狀況是高等學校教師的()。
A.年齡結構
B.學歷結構
C.職務結構
D.專業結構
【答案】:C132、教育法制化是我國21世紀教育發展的必然趨勢,就目前,我國實現依法治教的關鍵是()。
A.教育行政部門、政府有關部門依法行政
B.促進學校法人制度的建立與完善,并逐步建立、健全對學校的監督與評估機制
C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利
D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制
【答案】:A133、《教師法》規定教師的平均工資應當()國家公務員的平均工資水平,并逐步提高。
A.高于
B.不低于
C.不低于或者高于
D.不高于
【答案】:C134、學生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學習的內驅力或動機,稱為()。
A.認知內驅力
B.自我提高內驅力
C.附屬內驅力
D.勝任內驅力
【答案】:C135、跨境設立股權投資基金是指()。
A.外國基金管理人或外國投資者在中國境內參與發起或設立股權投資基金的行為
B.中國境外的股權投資基金投資于中國境內企業或設立于中國境內的股權投資基金投資于境外企業的行為
C.中國境內的股權投資基金投資于中國境外企業的行為
D.境內基金管理人或境內投資者在中國境外參與發起或設立股權投資基金的行為
【答案】:A136、大學生自我意識總體上是隨年級上升而發展,自我意識發展的“轉折期”是()。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
【答案】:C137、通過擺事實,講道理,啟發引導教育對象,以理服人的思想政治教育方法是()。
A.調查研究法
B.情感交流法
C.說理啟迪法
D.榜樣教育法
【答案】:C138、學習的聯結理論認為,學習的實質是建立刺激與反應之間的聯結,其公式是()。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R
【答案】:D139、下列選項中,為教育事業確立總的工作方向和奮斗目標的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.人才培養方案
D.教育政策
【答案】:B140、我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:B141、高等教育宏觀管理是指()。
A.高等教育行政管理
B.高等教育內部管理
C.高等教育民主管理
D.高等教育結構管理
【答案】:A142、()是指境外機構投資者通過資格審批和外匯資金的監管程序后,將境外資本兌換為人民幣資金,投資于境內的基金。
A.境內有限合伙人
B.合格境外有限合伙人
C.外資股權投資基金
D.外幣股權投資基金
【答案】:B143、教育法治化的核心是()。
A.教育法治的權威化
B.教育治理的法律化
C.教育關系的制度化
D.法治精神
【答案】:D144、實施學分制的必要條件是()。
A.過程管理
B.班組管理
C.導師制
D.百分制
【答案】:C145、個體由于群體的輿論壓力,在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數人一樣的現象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會助長
D.士氣
【答案】:B146、高等教育的領導權取決于()的性質。
A.政治
B.經濟
C.科技
D.文化
【答案】:A147、根據比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略()
A.再認策略、意義策略和組織策略
B.意義策略、組織策略和再認策略
C.再認策略、組織策略和意義策略
D.意義策略、組織策略和目標策略
【答案】:A148、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。
A.主體合法性
B.客體合法性
C.行政權限合法
D.行政行為的內容合法
【答案】:B149、對交易者來說,期貨合約的唯一變量是()。
A.價格
B.標的物的量
C.規格
D.交割時間
【答案】:A150、最高級的需要是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我實現的需要
【答案】:D151、如果投資者在3月份以600點的權利金買入一張執行價格為21500點的5月份恒指看漲期權,同時又以400點的期權價格買入一張執行價格為21500點的5月份恒指看跌期權,其損益平衡點為()。(不計交易費用)
A.21300點和21700點
B.21100點和21900點
C.22100點和21100點
D.20500點和22500點
【答案】:C152、決定心理發展的方向、速度、水平和個別差異的是()。
A.遺傳因素
B.學習
C.社會生活條件
D.經驗
【答案】:C153、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是()。
A.正抑制
B.負抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
【答案】:C154、我國高等教育可追溯到哪個時期()。
A.夏
B.商
C.周
D.漢
【答案】:C155、()是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時,就很難看出該物體的其他功能。
A.定勢作用
B.刻板印象
C.原型啟發
D.功能固著
【答案】:D156、當前,黨內存在著個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現象,導致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強黨的()。
A.組織建設
B.政治建設
C.作風建設
D.紀律建設
【答案】:D157、美國心理學家維納提出有關學習動機的理論是()。
A.強化動機理論
B.成就動機理論
C.自我實現理論
D.成敗歸因理論
【答案】:D158、老年大學的出現體現了當代高等教育的發展趨勢是()。
A.法治化
B.終身化
C.國際化
D.民主化
【答案】:B159、股權投資基金應當向()募集。
A.合格投資者
B.合格管理人
C.合格基金銷售機構
D.合格托管人
【答案】:A160、股權投資基金管理人利用部門分設、崗位分設、外包、托管等方式實現()。
A.專業化運營
B.內部牽制
C.業務流程控制
D.授權流程管理
【答案】:C161、我國高等教育行政管理的基本體制是()。
A.中央統一領導
B.地方各自領導
C.分工負責、分級管理
D.分級負責、分工管理
【答案】:C162、有的人善于發現問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現。
A.性格的理智特征
B.性格的情緒特征
C.性格的態度特征
D.性格的意志特征
【答案】:A163、下列關于《私募投資基金管理人內部控制指引》相關規定的說法中,錯誤的是()。
A.股權投資基金管理人應遵循綜合化原則
B.股權投資基金管理人應具備至少2名高級管理人員
C.股權投資基金管理人應當建立財產分離制度
D.股權投資基金管理人應建立合格投資者適當性制度
【答案】:A164、暈輪效應是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。
A.首因效應
B.光環效應
C.近因效應
D.刻板效應
【答案】:B165、我國加大政府對高等教育調控力度的方式是()。
A.間接調控
B.宏觀調控
C.間接的和宏觀的調控
D.直接調控
【答案】:C166、“習明納爾”在性質上類似于常規的()。
A.練習法
B.講演法
C.安全教學法
D.討論法
【答案】:D167、個體運用已有的認知經驗,使新輸入的信息與原有的認知結構發生聯系,理解新知識所描繪的事物或現象的意義,使之與已有的知識建立各種聯系指的是()。
A.新知識的獲得
B.知識的轉化
C.知識的呈現
D.知識的新發現
【答案】:A168、創造過程的必經階段是()。
A.準備階段、醞釀階段、啟發階段、驗證階段
B.醞釀階段、準備階段、啟發階段、明朗階段
C.準備階段、啟發階段、明朗階段、驗證階段
D.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段
【答案】:D169、股權投資基金管理人提供的登記申請材料完備的,中國證券投資基金業協會應當自收齊登記材料之日起()個工作日內,通過網站公示基金管理人基本情況的方式,為基金管理人辦結登記手續。
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】:D170、教師專業發展的關鍵是()。
A.創新實踐
B.教研結合
C.終身學習
D.反思經驗
【答案】:D171、國家規定范圍之內的學費標準審批權限在()。
A.省級教育行政部門
B.省級人民政府
C.國務院
D.國務院教育行政部門
【答案】:B172、被稱為心理學“第三大勢力”的流派是()。
A.人本主義學派
B.精神分析學派
C.認知心理學派
D.行為主義學派
【答案】:A173、羅夏墨跡測驗屬于()。
A.投射測驗
B.自陳測驗
C.能力測驗
D.智力測驗
【答案】:A174、直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是()。
A.氣質
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】:C175、股權投資基金備案材料完備且符合要求的,基金業協會應當自收齊備案材料之日起()個工作日內,以通過網站公示股權投資基金基本情況的方式,為股權投資基金辦結備案手續。
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】:D176、吹拉彈唱屬于()。
A.識記技能
B.心智技能
C.動作技能
D.認知技能
【答案】:C177、下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應()
A.講授法
B.討論法
C.多媒體教學法
D.案例教學法
【答案】:B178、不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為()。
A.“不求天長地久,但求曾經擁有”
B.“愛人只有一個,情人可以多個”
C.主觀學業第一,客觀愛情至上
D.“兒女情長,英雄氣短”
【答案】:A179、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現形式。
A.教育機智
B.教育能力
C.教育效果
D.教育策略
【答案】:A180、下列關于《創業投資企業管理暫行辦法》的說法中正確的是()。
A.以公司形式設立的創業投資企業必須自行負責投資管理業務
B.創業投資企業存續期限最短不得短于5年
C.對各類處于創建或重建過程中的未上市成長性企業的投資,均可歸入創業投資
D.創業投資企業與管理人之間的法律關系為債務債權關系
【答案】:C181、張老師為了提高教學質量,采用摸底考試的方式了解學生的學習基礎,這種評價是()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結性評價
D.標準性評價
【答案】:A182、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落,這是運用了哪個感知規律?()
A.組合律
B.活動律
C.差異律
D.強度律
【答案】:D183、關于教師職業角色意識的形成階段,正確的選項是()。
A.角色認同一角色認知一角色信念
B.角色認知一角色認同一角色信念
C.角色認知一角色理解一角色應用
D.角色理解一角色認知一角色應用
【答案】:B184、()是我國股權投資基金的監管機構。
A.中國證監會
B.中國銀保監會
C.中國證券業協會
D.中國基金業協會
【答案】:A185、以下不屬于股權投資基金的市場服務機構的是().
A.基金資產保管機構
B.律師事務所
C.中國證券投資基金業協會
D.基金銷售機構
【答案】:C186、教育法制建設的中心環節是()。
A.教育法規的制定
B.教育法規的適用
C.教育法規的實施
D.教育法規的遵守
【答案】:C187、以下選項中不屬于經典性條件反射現象的是()。
A.談虎色變
B.畫餅充饑
C.葉公好龍
D.望梅止渴
【答案】:C188、教育法規的實施在內容上不包括()。
A.教育執法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育立法
【答案】:D189、某交易者以3485元/噸的價格賣出大豆期貨合約100手(每手10噸),次日以3400元/噸的價格買入平倉,如果單邊手續費以10元/手計,那么該交易者()。
A.虧損150元
B.盈利150元
C.盈利84000元
D.盈利1500元
【答案】:C190、需要層次理論提出的需要層級依次為()。
A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現需要
B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要
C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現需要
【答案】:B191、高校專業具有“雙重性”,即學科性和()。
A.教育性
B.規范性
C.職業性
D.指令性
【答案】:C192、下列不屬于教育權利能力取得方式的是()。
A.依法律規定
B.有關部門批準
C.出生
D.考試
【答案】:C193、平時我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移?()
A.順就遷移
B.同化性遷移
C.重組性遷移
D.具體遷移
【答案】:B194、創業投資企業采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業()年以上(含),凡符合條件的,可按其對中小高新技術企業投資額的()抵扣該創業投資企業的應納稅所得額。
A.1;50%
B.1;70%
C.2;50%
D.2;70%
【答案】:D195、以下關于必備投資者說法不正確的是()。
A.應當以創業投資為主營業務
B.具備一定資金實力和投資經驗
C.具有3名以上具有3年以上創業投資從業經驗的專業管理人員
D.公司制創投企業的必備投資者,對創投企業的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的20%
【答案】:D196、一般認為,人在()之間的學習效率最高。
A.上午8~9點
B.上午11~12點
C.下午3~4點
D.下午6~8點
【答案】:B197、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數和適齡人口的比例為()。
A.<15%
B.15%~50%
C.>15%
D.>50%
【答案】:B198、學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()。
A.2年
B.3年
C.退役當年
D.退役后一年
【答案】:D199、我國現行的學科門類分為()類。
A.10
B.11
C.12
D.13
【答案】:B200、開設跨學科課程或建立跨學科專業體現了高等教育課程發展的()。
A.綜合化趨勢
B.多樣化趨勢
C.人文化趨勢
D.科學化趨勢
【答案】:A201、下列關于投資者投資股權投資基金時應履行義務的說法中,錯誤的是()。
A.確保自身符合合格投資者條件
B.對自身資產或收入情況應作如實承諾,如提供虛假承諾文件,承擔相應責任
C.如實填寫風險識別能力和承擔能力問卷
D.如自身不符合合格投資者條件,可以購買以私募基金份額或其收益權為投資標的的金融產品
【答案】:D202、大學生的身份權包括:()。
A.生命權
B.人格權
C.榮譽權
D.身體權
【答案】:C203、馬克思誕辰是1818年5月5日,可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚直哭。這是運用的()記憶術。
A.諧音聯想法
B.關鍵詞法
C.首字連詞法
D.形象聯想法
【答案】:A204、高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于()。
A.質的研究
B.院校研究
C.行動研究
D.敘事研究
【答案】:B205、我國教育法規的體系的核心是()。
A.《憲法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教師法》
【答案】:C206、在我國教育司法實踐中,教育法律關系主體主要承擔的法律責任種類是()。
A.教育民事責任
B.教育行政責任
C.教育刑事責任
D.教育道德責任
【答案】:B207、以少數的學生為對象,在較短的時間內(5—20分鐘),嘗試小型的課堂教學,可以把這種教學過程攝制成錄像,課后再進行分析。這是訓練新教師,提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為()。
A.教學觀摩
B.教學反思
C.微型教學
D.程序教學
【答案】:C208、股權投資基金管理人、股權投資基金銷售機構在宣傳推介過程中可以有的行為是()
A.向合格投資者之外的單位和個人募集資金
B.通過報刊、電臺、電視、互聯網等公眾傳播媒體或者講座、報告會、分析會和布告、傳單、手機短信、微信、博客和電子郵件等方式,向不特定對象宣傳推介
C.通過簽訂協議、說明書等方式向投資者告知投資風險,即風險自擔
D.宣傳推介材料有虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏
【答案】:C209、專業設置的基礎是()。
A.知識
B.人才
C.學科
D.社會
【答案】:C210、大多數國家的高等學校分為下列哪幾個層次?()
A.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究所
B.初級學院和短期大學、大學和專門學院、獨立學院
C.大學和專門學院、研究生院、研究所
D.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院
【答案】:D211、研究表明,記憶效果最好的學習熟練程度為()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
【答案】:C212、下列屬于行政處分的是()。
A.拘留
B.罰款
C.降職
D.取消資格
【答案】:C213、下列高等教育機構中,不屬于古代高等教育機構的是()。
A.那爛陀
B.岳麓書院
C.康斯坦丁堡帝國大學
D.巴黎大學
【答案】:D214、在我國,高等教育可以追溯到()時期。
A.西周
B.秦朝
C.漢朝
D.唐朝
【答案】:A215、從層次構成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。
A.必修課程、限選課程和選修課程
B.公共基礎課程、專業基礎課程和專業課程
C.顯性課程和隱性課程
D.大、中、小、微型課程
【答案】:B216、洪堡創辦柏林大學、開創高等教育新紀元是在()。
A.1810年
B.1862年
C.1898年
D.1957年
【答案】:A217、社會實踐活動的目的根本在于()。
A.培養學生
B.獲得經驗
C.了解社會
D.增長知識
【答案】:A218、在教學活動中,學生的學習表現為一個怎樣的過程()
A.自然發展的過程
B.被動發展的過程
C.自主建構的過程
D.被動生成的過程
【答案】:C219、某套利者在9月1日買入10月份的白砂糖期貨合約,同時賣出12月份白砂糖期貨合約,以上兩份期貨合約的價格分別是3420元/噸和3520元/噸,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期貨價格分別為3690元/噸和3750元/噸,則9月15日的價差為()
A.50元/噸
B.60元/噸
C.70元/噸
D.80元/噸
【答案】:B220、斯金納是以下哪一種心理學理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構造主義
D.機能主義
【答案】:B221、人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。
A.能力
B.氣質
C.性格
D.品德
【答案】:C222、在實踐中,教育經費普遍短缺,教師工資長期反復地被拖欠,學校周邊環境日益惡劣,學校亂收費屢禁不絕,家長教養不當,學生不斷流失,童工、童商等快速增多。以上在教育領域內出現的社會現象,都是教育法規明令禁止的,但卻沒有得到切實執行,說明我們沒有()。
A.有法可依
B.有法必依
C.執法必嚴
D.違法必究
【答案】:C223、股權投資基金管理人違反法律、行政法規時,()可以依法進行行政處罰。
A.中國證監會
B.中國證券投資基金業協會
C.中國證券業協會
D.省級人民政府
【答案】:A224、愛因斯坦與愛迪生分別代表了()。
A.精英人才與合格人才
B.學術型人才與應用型人才
C.通才與專才
D.杰出人才與通用人才
【答案】:B225、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。
A.詞匯學習
B.符號學習
C.概念學習
D.命題學習
【答案】:D226、技術分析的三大假設中最根本的、最核心的觀點是()。
A.經濟人假設
B.市場行為反映一切
C.價格呈趨勢變動
D.歷史會重演
【答案】:C227、國家規定,公派出國留學人員抵達留學國,在多少時間內未向所屬使領館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任()
A.三個月
B.一個月
C.半個月
D.8天
【答案】:B228、指導法和()是兩種相對立的教學方法。
A.發現法
B.設計法
C.算式法
D.假設法
【答案】:A229、態度與品德形成的一般過程不包括()。
A.遵從
B.順應
C.認同
D.內化
【答案】:B230、群體一起完成一件事情時,個人所付出努力比單獨完成時偏少的現象,稱之為()。
A.社會助長
B.社會逍遙
C.旁觀者效應
D.從眾效應
【答案】:B231、在人性的敘述中,認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。
A.認知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義
【答案】:D232、人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出條件反應以后,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發其條件反應,稱為()。
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.獲得
【答案】:C233、下列屬于基金業協會會員的是()
A.I、Ⅱ
B.Ⅱ、Ⅲ
C.I、Ⅲ
D.I、Ⅱ、Ⅲ
【答案】:C234、“大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一。”這體現了大學的()。
A.科學研究職能
B.社會服務職能
C.培養人才職能
D.終身學習職能
【答案】:C235、馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()。
A.生物起源論
B.勞動起源論
C.心理起源論
D.生物進化論
【答案】:B236、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。
A.動作
B.產生式
C.命題和命題網絡
D.以上三者
【答案】:C237、會員代表大會行使的職權不包括()。
A.選舉和罷免理事、監事
B.籌備召開會員代表大會,向會員代表大會報告工作
C.審議理事會工作報告和財務報告,審議監事會工作報告
D.制定和修改會費標準
【答案】:B238、常見的基金管理人的業績報酬分配模式為()。
A.“二八模式”
B.“三七模式”
C.“一九模式”
D.“四六模式”
【答案】:A239、下列選項中,不屬于學習過程階段的是()。
A.注意定向階段
B.獲得和保持階段
C.練習和強化階段
D.記錄階段
【答案】:D240、下列哪一個程序形式不屬于行政復議程序()。
A.受理
B.裁判
C.決定
D.審理
【答案】:B241、馬克思主義關于人的全面發展學說并不認為()。
A.人的發展與社會的發展是一致的
B.分工與私有制使人片面發展
C.現代大工業生產要求人的全面發展
D.生產勞動是造成全面發展的人的唯一方法
【答案】:D242、高等教育辦學體制中,高校由政府來舉辦,并統一接受政府的某一主管部門的垂直領導,該模式屬于()。
A.私立和公立系統,多重管理部門
B.單一公立系統,單一管理部門
C.單一公立系統,多重管理部門
D.多重公立系統,多重管理部門
【答案】:B243、某日,我國菜籽油期貨某合約的結算價為9900元/噸,收盤價為9910元/噸,若該合約每日交割最大波動限制為正負3%,最小變動價位為2元/噸,則下一交易菜籽油期貨合約允許的報價范圍為()元/噸。
A.9614~10206
B.9613~10207
C.9604~10196
D.9603~10197
【答案】:C244、如果說一個人的智力超常,則其智商必須超過()。
A.80
B.130
C.100
D.95
【答案】:B245、后面學習的材料對識記和回憶前面學習材料的干擾是()。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正抑制
D.負抑制
【答案】:B246、使學生“跳一跳”就能摘到“桃子”,這反映了教學目標設計的基本要求是()。
A.一般目標和具體目標相結合
B.集體目標和個人目標相結合
C.難度適中
D.便于檢測
【答案】:C247、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。
A.專科、學士、碩士、博士
B.學士、碩士、博士、博士后
C.專科、本科、研究生、博士后
D.學士、碩士、博士
【答案】:D248、股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他市場服務機構及其從業人員從事股權投資基金業務,屬于禁止性行為的是()。
A.公平地對待其管理的不同基金財產
B.不從事內幕交易
C.侵占、挪用基金財產
D.按照規定履行職責
【答案】:C249、實施鄉村振興戰略,要加強農村基層基礎工作,健全()。
A.自治、法治、德治相結合的鄉村治理體系
B.基層民主自治制度
C.村民委員會制度
D.村務監督委員會制度
【答案】:A250、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,下列哪種不屬于可以對學生給予開除學籍處分的情形?()
A.與多個學生談戀愛,經過批評教育仍然沒有收斂,影響惡劣
B.多次違反校紀校規受到處分,經教育不改的
C.找人代替自己參加學位英語考試
D.考試作弊被監考老師當場發現后,將監考老師毆打成重傷
【答案】:A251、大學生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反傳統文化
D.反校園文化
【答案】:A252、“永恒”主義教育思想的倡導者為()。
A.巴格萊
B.赫欽斯
C.馬利丹
D.涂爾干
【答案】:B253、根據新征程的部署,到本紀中葉要把我國建成()。
A.中等發達國家
B.綜合國力和國際影響力領先的國家
C.富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化國家
D.富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國
【答案】:D254、以下不屬于基金業協會職責范圍的是()。
A.證券公司客戶資產管理計劃備案和監測監控
B.信托公司客戶資產管理計劃備案和監測監控
C.證券公司直投基金備案和監測監控
D.基金管理公司及其子公司特定客戶資產管理業務備案管理、統計監測
【答案】:B255、取得高等學校教師資格的最低學歷應是()。
A.專科
B.本科
C.碩士
D.博士
【答案】:B256、基金管理人登記法律意見書的內容包括申請機構最近()年涉訴或仲裁的情況
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】:C257、根據皮亞杰的認知發展理論,兒童同時可以從兩個或兩個以上角度思考問題,這表明兒童認知水平處()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:C258、當教師非常關注自己的生存適應性時,這是教師成長過程中的哪一階段特征?()
A.關注發展階段
B.關注學生階段
C.關注情境階段
D.關注生存階段
【答案】:D259、對教育法律責任特征的論述,不正確的是()。
A.法律規定性
B.道德自覺性
C.歸責特定性
D.追究專權性
【答案】:B260、以下屬于高等教育結構中的宏觀結構的是()。
A.能級結構
B.學科專業結構
C.教材結構
D.隊伍結構
【答案】:A261、高等學校對于修滿一年,申請退學的學生應當()。
A.頒發畢業證書(注明退學)
B.頒發結業證書(注明退學)
C.頒發肄業證書
D.不發任何學業證書
【答案】:C262、教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道。從我國現行法律制度看,凡符合()受案范圍的,都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟。
A.民事訴訟法
B.行政訴訟法
C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法
D.刑事訴訟法
【答案】:C263、“活潑好動、行為敏捷”是下列()的表現。
A.能力
B.氣質
C.興趣
D.性格
【答案】:B264、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。
A.內在動機
B.自我效能
C.自我獎懲
D.自我強化
【答案】:B265、某期貨交易所內的執行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權,當標的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時,看跌期權的內涵價值為()
A.看跌期權的內涵價值=450+400=850(美分/蒲式耳)
B.看跌期權的內涵價值=450+0=450(美分/蒲式耳)
C.看跌期權的內涵價值=450-400=50(美分/蒲式耳)
D.看跌期權的內涵價值=400-0=400(美分/蒲式耳)
【答案】:C266、下列高等學校內部管理體制中,在我國沒有出現過的是()。
A.校長負責制
B.校務委員會集體負責制
C.教授委員會制
D.黨委負責制
【答案】:C267、按照遷移性質的不同,學習遷移可以分為()。
A.正與負遷移
B.縱向與橫向遷移
C.普通與特殊遷移
D.順向與逆向遷移
【答案】:A268、()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進能力發展的途徑。
A.凝聚力
B.反思
C.后悔
D.成長
【答案】:B269、某股權投資基金的基金合同約定,單個投資項目退出后的分配順序為:(1)按投資者出資比例返還投資本金。(2)按照每年8%的門檻收益率向投資者分配優先回報。(3)管理人按照投資者已獲優先回報的25%獲得追加分配。(4)按照投資者80%、管理人20%的比例分配剩余利潤。若該基金的資金全部來自投資者,且不考慮所有稅收和基金費用。
A.2400萬元和600萬元
B.3000萬元和0
C.2816萬元和184萬元
D.2800萬元和200萬元
【答案】:D270、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。
A.先行組織者
B.認知結構
C.復習材料
D.固定點
【答案】:A271、高校課程的縱向結構包括普通教育課程、基礎課程、專業課程和()。
A.必修課程
B.選修課程
C.專業基礎課程
D.實驗實訓課程
【答案】:C272、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。
A.人本主義
B.行為主義
C.建構主義
D.認知主義
【答案】:C273、孔子主張“有教無類”體現了()的思想。
A.教育手段
B.教育管理
C.教育平等
D.教育效率
【答案】:C274、狹義的知識產權僅指()。
A.著作權、領接權、商標權
B.著作權、專利權、商標權
C.著作權、專利權、商業秘密權
D.版權、專利權、產地標記權
【答案】:B275、根據個人的經驗,將孤立的項目連接成更大的單元,從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()。
A.組塊
B.組塊化
C.替換
D.比較
【答案】:B276、期貨交易所應當及時公布的上市品種合約信息不包括()。
A.成交量、成交價
B.持倉量
C.最高價與最低價
D.預期行情
【答案】:D277、教育工作必須從學生的實際出發,針對不同年齡階段的學生,提出不同的具體任務,這是因為個體身心發展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補性
【答案】:B278、教學最重要的目標是促進(),使學生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。
A.知識理解
B.原型操作
C.知識表征
D.學習遷移
【答案】:D279、大學(university)的歷史長達()。
A.大約一萬年
B.大約一千年
C.大約五百年
D.一百多年
【答案】:B280、高等學校對于修滿一年,申請退學的學生應當()。
A.不發任何證書
B.頒發肄業證書
C.頒發結業證書
D.頒發修業證書
【答案】:B281、有關教師的專業發展的階段,下列表述正確的是().
A.終身的
B.有階段的
C.創新的
D.以上全是
【答案】:D282、我國相關教育法律規范中規定的教師資格不包括()
A.幼兒園教師資格
B.兼職教師資格
C.職業中學教師資格
D.高等學校教師資格
【答案】:B283、學校及其他教育機構中最基本、最主要的活動是()。
A.按照章程自主管理
B.教授學生和其他受教育者
C.組織實施教育教學活動
D.管理使用本單位的設施和費用
【答案】:C284、主張大學要培養學問家和科學家,促使大學課程專門化的課程觀是()。
A.永恒主義課程觀
B.改造主義課程觀
C.科學主義課程觀
D.結構主義課程觀
【答案】:C285、體現課程的體系結構,也是學校教育和教學工作的指導性文件的是()。
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教材
D.課程方案
【答案】:A286、身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是()。
A.觀察法
B.讀書法
C.文獻法
D.行動研究法
【答案】:D287、將無意義的材料人為地賦予某種意義,并利用一定的聯想和想象,以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為()。
A.記憶術
B.聯想
C.想象
D.系統化
【答案】:A288、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。
A.外部強化
B.自我強化
C.直接強化
D.替代強化
【答案】:D289、根據知識面和職業適應面,可以將人才劃分為()。
A.精英人才與合格人才
B.學術型人才與應用型人才
C.通才與專才
D.杰出人才與通用人才
【答案】:C290、根據班杜拉的社會學習理論,在大學品德教育實踐中應注重()。
A.自我熏陶
B.道德灌輸
C.制度約束
D.榜樣作用
【答案】:D291、結構主義課程理論的代表人物是()。
A.郝欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】:C292、首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:B293、下列關于投資者關系管理的說法中,錯誤的是()。
A.投資者關系管理是連接基金管理人和投資者的橋梁
B.基金管理人通過投資者關系管理可以了解和收集基金投資者的需求
C.投資者關系管理對增加基金信息披露的透明度、實現基金管理人與投資者之間的有效信息溝通作用有限
D.投資者關系管理能增進投資者對基金管理人及基金的進一步了解
【答案】:C294、下列()不是我國教育權法律救濟體制中的制度的一種。
A.學生申訴制度
B.行政復議制度
C.行政訴訟制度
D.司法調解制度
【答案】:D295、在實驗法的3個變量中,勿須加以控制的變量是()。
A.自變量
B.因變量
C.無關變量
D.自變量與無關變量
【答案】:B296、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯系起來,這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。
A.先行組織者
B.認知結構
C.復習
D.固定點
【答案】:C297、隨著社會的發展,教學組織形式也出現多樣化的趨勢,在教學活動展開的時間間隔上出現了()。
A.加長化
B.短學程化
C.縮短化
D.均衡化
【答案】:B298、非法人制創投企業的必備投資者,對創投企業的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的()。
A.1%
B.3%
C.5%
D.10%
【答案】:A299、教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于()。
A.1903
B.1913
C.1914
D.1900
【答案】:A300、馬克思主義關于人的全面發展學說并不認為()。
A.人的發展與社會的發展是一致的
B.分工與私有制使人片面發展
C.現代大工業生產要求人的全面發展
D.生產勞動
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