學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精黑龍江省哈爾濱市第六中學2020-2021學年高二上學期期中考試生物試題含答案哈爾濱市第六中學2019級上學期期中考試高二生物試題選擇題（1～40每小題1分，41～60每小題0.5分,共計50分）1.下列關于新冠病毒的說法正確的是（）A．能獨立在培養基中培養B．主要寄生在人體肺部組織細胞中C．核酸類型是DNAD．蛋白質由自身的核糖體合成2.在電子顯微鏡下，藍細菌和水綿細胞中都能被觀察到的結構是()A．細胞核B．核糖體C．葉綠體D．液泡3.人體的體液是指：（）A。血漿、組織液、淋巴B.細胞內液C.細胞內液和細胞外液D.細胞外液和消化液4.下列過程發生在人體內環境中的是（）A。T淋巴細胞釋放的淋巴因子作用于B淋巴細胞B.葡萄糖分解為丙酮酸C。小腸中的蛋白質水解為多肽的過程D.漿細胞合成抗體5關于內環境穩態調節機制的現代觀點是：（)A。神經調節B。體液調節C.神經-體液調節D。神經—體液-免疫調節6。下列存在于人體內環境的物質中，不能作為人體生命活動調節的信息分子的是（）A.神經遞質B.淋巴因子C。胰島素D。尿素7．下列關于人體神經調節的敘述，正確的是(）A．無信息傳遞B．激素調節對其無影響C．無分級調節D．作用范圍局限8。下圖為縮手反射反射弧結構示意圖，下列有關敘述不正確的是（）A.刺激=1\*GB3①處可以在A處檢測到膜電位的變化B。刺激②處,引起E收縮的過程是反射C。C是位于脊髓的神經中樞D。D代表反射弧中的傳出神經元9．下列關于神經細胞的結構與功能的描述,正確的是（）A．神經細胞K+的外流是產生和維持動作電位的基礎B．興奮引起神經遞質的釋放是電信號→化學信號的過程C．興奮在離體的神經纖維上和體內反射弧中均有雙向傳導的特點D．參與神經細胞間信息傳遞的物質都是蛋白質10.興奮在突觸傳遞的過程中，發生在突觸后膜上的信號變化是（）A。化學信號→電信號→化學信號B。電信號→化學信號C.電信號→化學信號→電信號D。化學信號→電信號11．人體的呼吸中樞、身體平衡中樞、軀體運動的低級中樞分別是（)A。腦干、小腦、脊髓B.下丘腦、小腦、大腦C。小腦、腦干、脊髓D.大腦、腦干、下丘腦12.下列能調節其他內分泌腺的腺體是（）A.小腸腺B。垂體C.胰島D.性腺13.關于人體激素的敘述正確的是（）A。多數為蛋白質,少數為RNAB.具有微量高效性的特點C.定向運輸給特定的靶細胞或靶器官D。不是信息分子14。關于人體內神經遞質和激素的敘述，正確的是（)A.二者的化學本質相同B。二者都只能由神經細胞合成C.均可存在于內環境D.都必須通過血管運輸15.有關人體甲狀腺激素的敘述，正確的是（）A。甲狀腺激素的分泌過程存在分級和反饋現象B。下丘腦分泌的TRH可以直接作用于甲狀腺的原因是甲狀腺細胞膜上有其受體C.口服甲狀腺激素之后，其不會發揮作用D.長期食用缺碘的食物會導致甲亢的產生16。給健康大鼠靜脈注射大量的高滲食鹽水后，會發生的生理現象是(）A.細胞外液滲透壓會降低B。垂體釋放的抗利尿激素量增加C。腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱D.滲透壓感受器不會受到刺激17．下列動物激素與其產生部位、靶組織的對應關系錯誤的是（）A．促甲狀腺激素釋放激素--下丘腦-—垂體B．促甲狀腺激素——垂體—-甲狀腺C．生長激素-大腦皮層--全身組織D．甲狀腺激素—-甲狀腺-—全身組織18．關于激素的本質以下對應錯誤的是（）A．腎上腺素——氨基酸衍生物B．胰島素——蛋白質C．甲狀腺激素--蛋白質D．性激素—-固醇19．下列有關血糖調節的敘述中，不正確的是（）A．血糖的來源之一是食物中糖類的消化吸收 B．當血糖濃度降低時，肝糖原可以分解成葡萄糖進入血液，使血糖濃度升高C．胰高血糖素和腎上腺素相互拮抗,共同維持血糖穩定 D．正常人血糖濃度在（0。8—1。2）g/L20．下列關于人體生命活動的調節與健康的關系,錯誤的是（)A．體溫平衡調節過程中，甲狀腺激素可以提高代謝、促進產熱B．機體血糖濃度過高時，葡萄糖只能轉化為肝糖原不能轉化為肌糖原C．下丘腦中既有滲透壓調節中樞又含有血糖調節中樞D．人體內反射活動發生時，興奮在神經纖維上的傳導是單向的21．下列關于抗體的敘述，錯誤的是（）A．體液免疫中漿細胞是產生抗體的唯一細胞B．抗體可以和相應抗原特異性結合形成沉淀或細胞集團C．抗體是一類分泌蛋白，出細胞的方式為胞吐D．過敏原刺激機體產生的抗體只分布在細胞外液中22。春天日照逐漸延長時,鳥類大多進入繁殖季節。光調節鳥類繁殖活動的圖解如下，其中A、B、C代表三種激素.下列相關分析不正確的是（）A.A、B分別代表促性腺激素釋放激素和促性腺激素B。B激素作用的靶細胞只有性腺C.C可通過反饋作用調節激素A和B的分泌D.由圖可知，鳥類的繁殖活動受到光因子的影響23.以下只在特異性免疫中發揮作用免疫細胞是（）A。紅細胞B。吞噬細胞C。淋巴細胞D。血小板24。人體的T淋巴細胞的起源場所和成熟場所分別是（）A．淋巴結、骨髓B．骨髓、胸腺C．骨髓、骨髓D．扁桃腺、骨髓25.下列關于特異性免疫的敘述，錯誤的是（）A．人體抵御流感病毒需要細胞免疫和體液免疫B．細胞免疫主要消滅侵入人體細胞內部的病原體C．效應T細胞識別被病毒侵染的細胞并將其裂解D．B細胞和效應B細胞(漿細胞)均能產生抗體26。若新冠病毒侵入人體,機體不會發生的是（)A.在組織液中增殖與分化B.B細胞和T細胞的增殖分化C。T細胞識別該病毒D.針對該病毒的產生記憶細胞27。吞噬細胞對細菌的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是（）A。吞噬細胞吞噬細菌具有特異性B。溶酶體釋放的水解酶參與抗原的加工處理過程C.加工處理后的抗原可直接呈遞給漿細胞D.吞噬細胞吞噬細菌借助了細胞膜的選擇透過性28。下列屬于機體敵我不分造成的自身免疫疾病的是（)A.過敏性哮喘B.白化病C.艾滋病D。類風濕性關節炎29．有關植物生長素發現的過程敘述錯誤的是()A．達爾文根據實驗提出，單側光可以使胚芽鞘尖端產生某種“影響"，并可以傳遞到胚芽鞘下部的伸長區，造成伸長區背光面生長快，引起向光彎曲生長 B．鮑森?詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產生的刺激可以透過云母片 C．拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產生的刺激在其下部分布不均勻造成的D．溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是化學物質，并命名為生長素30。下列關于植物激素的說法不正確的是:()A．植物激素是一類化學物質B．植物激素在植物體內含量很少C．植物激素間接調節細胞內的代謝活動D．植物激素也是由特定的內分泌腺分泌的31．下列關于植物激素及其調節的敘述，錯誤的是（）A．生長素的極性運輸需要載體蛋白的協助并消耗能量B．赤霉素主要合成部位是未成熟的種子、幼根和幼芽C．乙烯廣泛存在于植物多種組織中，主要作用是促進果實果肉細胞伸長D．植物激素的合成既受基因組的調節，又影響基因組的表達32．以下對植物的頂端優勢說法中不正確的是（）A．頂端優勢產生的主要原因是頂芽與側芽的生長素濃度不同B．頂芽的生長速度較快,側芽處于抑制狀態生長速度較慢C．頂端優勢的存在能使植物爭得更多的陽光，是適應環境的表現D．頂端優勢不能夠說明生長素作用具有兩重性33.下列生產實踐中，與植物激素作用無直接關系的是（）A.適時打頂去心，可促進棉株開花結果(據《農桑緝要》)B.栽種作物要“正其行，通其風”(據《齊民要術》）C。“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干,篩過，以小便浸之。又曬干，篩過，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹枝……則根生。”（據《種藝必用》）D.新摘未熟紅柿，每籃放木瓜三兩枚,得氣即發，澀味盡失(據《格物粗談》）34.若要在哈爾濱香爐山部分區域噴灑某種植物激素或類似物,可使“山山紅葉飛"的景象出現，推測該植物激素或類似物最可能是（）A。細胞分裂素B。乙烯利C.脫落酸D.赤霉素35.下列不屬于種群的數量特征的是（）A.種群密度B。出生率與死亡率C。性別比例D.隨機分布36.下列關于群落演替過程中的灌木階段和森林階段的敘述，正確的是（）A。灌木階段的群落空間結構更復雜B。森林階段,生態系統生物種類中基本無草本C.灌木階段和森林階段的生物種類完全不同D.灌木階段為森林階段群落的形成創造了適宜的環境37。以下不屬于生長素生理作用的是（)A。促進扦插枝條生根B.抑制生長C.促進果實成熟D.防止落花落果38。扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能(）A。迅速生長B.進行光合作用C。產生生長素D.進行蒸騰作用39。能抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落,促進種子休眠的物質是()A。生長素B.細胞分裂素C。乙烯D.脫落酸40．在對某種鼠的種群密度的調查中,第一次捕獲并標志39只鼠，第二次捕獲34只鼠,其中有標志鼠15只。則該種群數量為()A.88只B。86只C.90只D。92只41。利用人工合成的性引誘劑誘殺棉鈴蟲的雄性個體，則該種群的密度會（）A.明顯減小B.明顯增大C。相對穩定D。先增后減42．下面的哪一個序列屬于初生演替的實例（)A.苔蘚→地衣→草本植物B.地衣→草本植物→苔蘚C.地衣→苔蘚→草本植物D。草本植物→苔蘚→地衣43．吉林查干湖鯉魚種群的環境容納量為18萬尾，去年在該湖泊鯉魚種群數量達14萬尾時進行了捕撈作業，則合理的捕獲量為（)A。4萬尾B。5萬尾C。6萬尾D。7萬尾44.預測一個國家或地區未來人口數量動態變化的信息主要來自(）A.人口密度B.年齡組成C。性別比例D.出生率和死亡率45。大多數生物群落在空間上有垂直分層現象,稱為群落的垂直結構.引起森林群落中植物和動物垂直分層現象的主要因素分別是（)A。溫度食物B.溫度光照C.溫度溫度D.光照食物和棲息地46.以下不屬于次生演替的起點的是()A。過火的草原B.砍伐后的森林C。棄耕的農田D。火山巖47。以下不屬于對種群密度進行調查的方法是（）A.逐個計數法B。標志重捕法C.取樣器取樣法D。樣方法48.關于“J”型增長的數學模型公式，Nt=N0·λt各個參數的含義，描述正確的一項是（）A。N0為該種群的初始數量B。t為時間(繁殖代數）C.λ表示該種群數量與上一年的差值D.Nt表示t代后該種群的數量49．下列屬于動物體液調節特點的是(）A．通過體液運輸B．作用范圍準確、比較局限C．量大而高效D．作用時間短暫、反應迅速50。下列關于神經系統的說法錯誤的是（)A.下丘腦中含有體溫調節中樞B.大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞C。腦干中有許多維持生命的必要中樞，如水鹽平衡中樞D。小腦有維持身體平衡的作用51．如圖所示,下列有關糖代謝及血糖平衡調節的敘述，正確的是 ()A.在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發生B.胰島B細胞分泌的激素促進②③過程C.胰島A細胞分泌的激素抑制②③過程D。胰島素促進④⑤⑥⑦過程52．下圖為水平衡調節機理示意圖，請據圖判斷A、B、C依次為 （)A.垂體、腎小球、渴覺中樞B.垂體、腎小管和集合管、渴覺中樞C。渴覺中樞、垂體、腎小管D。渴覺中樞、垂體、腎小球53．如圖所示為神經系統和內分泌系統之間的聯系,①②③④代表相關激素,據圖分析,下列說法正確的是(）A.激素①表示促甲狀腺激素,激素④表示抗利尿激素B。激素②既能促進甲狀腺的分泌活動,又能促進下丘腦的分泌活動C。在寒冷環境下,血液中激素①②③④的量均增加D.機體內激素的分泌既有分級調節也有反饋調節54．下圖是利用燕麥胚芽鞘進行的一系列實驗，其中①為勻速旋轉.下列相關敘述正確的是（）A.圖①中胚芽鞘向小孔處彎曲生長B。圖②中胚芽鞘向B側彎曲生長C.將圖③中的瓊脂片換成云母片也能出現圖③中的現象D。圖④的瓊脂塊中,D的生長素含量大于C55．如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給出的信息是 ()A.生長素對三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度(如10-2ppm）抑制生長B。a、b、c點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度C。d點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制芽的生長D。幼嫩的細胞對生長素反應靈敏，成熟的細胞對生長素反應不靈敏56．將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如圖中甲所示,則曲線上P點最可能對應于圖乙中的位置是()A。aB.bC.cD。d57．在某森林的固定位置和固定時間，用固定數量鳥網捕捉的方法統計大山雀種群數量，連續10年內得到如圖所示的曲線。有關敘述錯誤的是 ()A.第2—6年，大山雀種群的年齡組成都為衰退型B.大山雀種群數量的調查可用標志重捕法C。10年內，第4年的種群數量最大D。第8年大山雀數量達到最低，此后保持相對穩定58．如圖表示兩個群落的演替過程,下列敘述正確的是 ()A.甲可表示從森林被全部砍伐的地方開始的演替B.若時間允許，甲定能演替到相對穩定的森林階段C.乙群落的演替也屬于自然界存在的一種演替類型D.第N年時,甲、乙的群落結構一定相同59.將成熟的雄性小白鼠的甲狀腺摘除,從第3周開始，每周注射激素a，結果激素a和激素b在血液中濃度變化如圖所示,下列表述正確的是 （)A.a曲線代表促甲狀腺激素,由垂體分泌B。b曲線代表促甲狀腺激素，由甲狀腺分泌C。a曲線代表甲狀腺激素，由甲狀腺分泌D。b曲線代表甲狀腺激素,由垂體分泌60．下列關于群落的敘述,不正確的是 ()A。植物群落垂直分層現象與光照有關B。動物群落垂直分層現象與植物有關C。植物群落水平結構與地形有關D.群落水平結構中動物之間無競爭二、非選擇題（共計40分)61．下圖是人體在接受冷刺激之后的，體溫維持穩態的部分調節過程。據圖回答問題：（1）在寒冷環境中，圖中①激素先增加，①是下丘腦分泌的激素最終使甲狀腺分泌甲狀腺激素增多，用來提高代謝增加產熱,同時腎上腺分泌的④激素也增加。（2）圖中的下丘腦可以通過垂體控制甲狀腺，體現了激素調節的機制，而當甲狀腺分泌的激素增多時，又會通過調節影響下丘腦和垂體對相應激素的分泌。（3）由圖可知人體體溫維持相對穩定是調節共同作用的結果。62．下圖代表不同細胞間的信息傳遞，1～8代表靶細胞的細胞結構，請根據圖回答下列問題:（1）神經調節的基本方式是,它的結構基礎是。若靶細胞C分泌的物質a是抗體，則靶細胞C是（填細胞名稱)。（2）若結構2代表突觸前膜，則刺激M點，電流表將偏轉次，由此刺激引發的神經興奮的傳導方向與膜內的局部電流方向(填“相同或相反”)；（3)當興奮抵達軸突末梢時,貯存在突觸小泡中的神經遞質會通過(方式)釋放出來，并與分布在突觸后膜上的結構1受體蛋白結合。63.回答下列有關植物激素的問題:（1）當植物表現出頂端優勢時，頂芽產生的生長素極性運輸到相鄰側芽，極性運輸是一種(填“主動或自由擴散”）運輸，生長素的化學本質是。（2）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側,一段時間后測量并記錄彎曲角度（α）.下圖為實驗示意圖,則α的范圍為（填“180°≥α〉0°"“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”).（3)“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入,得氣即發，并無澀味。"這種“氣”是指，主要作用是。（4)已知頂芽中生長素、赤霉素、細胞分裂素含量高，伸長莖中生長素、赤霉素含量高，從細胞學角度來分析,說明生長素和赤霉素主要通過促進而促進生長，細胞分裂素主要通過促進而促進生長。64。扎龍國家級自然保護區位于烏裕爾河下游，面積21萬公頃。保護區由烏裕爾河下游流域一大片永久性季節性淡水沼澤地和無數小型淺水湖泊組成，濕地的周圍是草地、農田和人工魚塘，主要保護對象為丹頂鶴等珍禽及濕地生態系統,是中國北方同緯度地區中保留最完整、最原始、最開闊的濕地生態系統。研究人員對扎龍濕地的生物多樣性進行了相關的調查,請回答下列問題：（1)蘆葦是該濕地的優勢種，調查蘆葦種群密度宜采用的方法是。該濕地主要是為了保護丹頂鶴，調查丹頂鶴的種群密度用法。（2）扎龍濕地群落中物種數目的多少稱為。（3）調查濕地內沙鼠的種群密度：在1hm2范圍內,第一次捕獲72只，標記并放歸;幾天后第二次捕獲了60只，其中有9只帶有標記，則其種群密度是只/hm2。若被標記的動物更容易被天敵捕食，則沙鼠種群密度的估算值比實際值。（4）2001年底，扎龍濕地大火，給濕地生物帶來極大的危害，經過近年來濕地的自我修復,動植物和生態得到了很好的恢復，從演替