第頁共頁幼兒園中班九月工作方案幼兒園中班九月工作方案〔一〕一、開展“長大的我”主題活動1、知道自己升中班了，體驗自己成長的快樂。2、喜歡自己生活環境中的人，樂于與老師、同伴交往。3、學習、理解日常生活中的規那么，可以控制自己的情緒。4、有初步的責任感，愿意為集體做力所能及的事。5、學習欣賞同伴的優點，為自己的進步感到快樂。6、能用多種方式表現自己對國慶節的感受，表達對祖國媽媽生日的祝賀。二、加強幼兒日常生活行為習慣的培養工作1、繼續引導幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早，離園和大家說再見的好習慣。2、鼓勵幼兒大膽說出自己的需求，提醒幼兒多喝水、勤洗手。3、培養幼兒午睡時能及時入睡，安靜睡覺、自己穿衣的好習慣。三、開展“家長進課堂”——家長故事大王親子活動結合“繽紛悅讀”主題月活動，邀請家長進班級給幼兒講故事，評選家長故事大王。四、家長資1、家長配合鼓勵幼兒早睡早起，喜歡并每天堅持上幼兒園。2、讓幼兒談談幼兒園的一天，與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。3、與幼兒共同搜集合適在幼兒園飼養的動植物，并告知幼兒其名稱。4、配合讓幼兒認識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標簽。5、請家長配合共創班級自然角環境。幼兒園中班九月工作方案〔二〕一、教學工作〔一〕主題名稱：你變我變大家變。暑假過后，孩子、幼兒園都發生了很多變化，這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識別人的變化，從認識幼兒園的變化到認識周圍環境的變化，讓他們在探究事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩?！捕持黝}名稱：中國娃。孩子們理解在“地球”這個好大的家庭里，有黃皮膚的宏觀小朋友，還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友，大家要相親相愛；讓孩子知道祖國地大物博，理解多個民族傳統風俗文化，激發幼兒喜歡各民族的情感。二、生活衛生1、培養幼兒良好的生活習慣，催促幼兒按時來園，適應幼兒園的生活。2、學會正確疊放被子的方法。3、天氣炎熱，養成隨時喝水的好習慣。4、夏季注意飲食衛生。三、家長工作1、做好與新生家長的溝通工作，讓他們理解孩子在幼兒園的一日生活內容。2、召開新學期家長會，宣傳有關幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學工作。3、豐富與完善家長園地的內容。四、其他1、補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。2、加強班級環境布置，進展變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規管理。3、做好新生家校通的錄入工作。幼兒園中班九月工作方案〔三〕一、本月工作重點1、做好幼兒開學報名繳費工作，建立正常的教育教學秩序。2、各班嚴格按照幼兒園一日活動組織標準認真組織幼兒開展一日活動，加強一日活動各環節的常規管理，養成幼兒良好學習、生活、衛生習慣。組織幼兒學會新操。3、更新《家長園地》版面與美術作品欄，調整游戲室并進展游戲室環境布置及游戲玩具的制作。4、做好期初幼兒身高體重的測量工作，配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。5、進展班級環境創設，做好主題墻飾布置。二、本月開展以下主題主題活動：《我長大了》主題目的：1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定自我”。2、發現自己長大的生理特征和動作變化。3、培養良好的生活習慣和自理才能。4、關注周圍環境，建立良好的人際關系，學會與人分享。三、家長工作1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情，培養孩子做事的主動性與自信心。2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片，引導他們發現自己的外在變化，培養孩子良好的生活習慣和自理才能。3、鼓勵孩子與同齡人交往，在與人交往的過程中，引導他們體驗與人相處的快樂，學習調節控制自己的言行，懂得站在他們的立場上考慮問題，逐步平衡與同圍環境的關系。4、及時發現孩子的進步，肯定和贊美孩子，鼓勵其一步一個臺階持續邁進，樹立孩子的自信心。幼兒園中班九月工作方案〔四〕一、保教工作1、創設新班級環境，合理布局，適宜幼兒進展分區、集中、游戲等活動，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。2、老師制定班級、主題活動施行方案及周逐日活動方案。3、老師、保育員共同討論有關配合、分工事宜，逐步培養幼兒良好的進餐、午睡等生活常規。4、老師認真教新生學習早操，充分利用場地開展游戲活動。5、開展“高快樂興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規。6、帶著幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發幼兒參與體育活動的興趣。二、教研工作〔一〕制訂學期班級工作方案。〔二〕研究制定課題方案。〔三〕制定班級主題活動內容，及周逐日方案。〔四〕本月有兩大節日：老師節與中秋節，教幼兒一些關于這些節日的有關知識?！参濉硡⒓幽甓渭w備課活動。〔六〕教學內容：安康領域：1、能高快樂興上幼兒園，理解、熟悉幼兒園的生活。2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走路。3、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。社會領域：1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環境。3、理解自己，能感受周圍成人的關心和保護，愛父母、愛老師、喜歡自己的家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂趣。語言領域：1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的根本內容，初步養成良好的傾聽習慣。2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。3、引導幼兒說普通話，能用普通話進展語言交流。科學領域：1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象，并對它們感興趣。2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進展感知和探究活動，引導幼兒理解感官的作用。藝術領域：1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開場和完畢作出正確的反響。2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。三、家長工作1、召開學期家長會，向家長介紹