9竹節(jié)人一、看拼音寫詞語。fēngmǐ

yǎny

án

pòzhàn

tu

ír

án（）（）（jǔsàngqiángōngjìnqì（）（）二、按音節(jié)在（）里填同音字組詞。mò（）生（）莉泡（）寂（zhuó（）越（）陸渾（）斟（

）（wākōngxīns（）（）水）（）壯

）ī）石（）執(zhí)（）三、組詞。靡（）沮（）蹲（）裁（）儼（糜（）咀（）尊（）載（）嚴（四、把詞語增補完好。（）風云別出（）技高（）弄巧（）作鳥（虎視（）（）有味（）因此心滿（）化為（五、在（）里填上適合的詞語或成語。（）的風景（）地工作嚴苛的（）互換（）（）的態(tài)度（）地議論嚴苛地（）溝通（）

））））六、按要求填空。“屈”在詞典里的解說有：①曲折，使曲折；②折服，使折服；③理虧；④委屈，冤枉；⑤姓。將下邊詞語中“屈”字的正確解說的序號填在括號里。堅強不屈（）能屈能伸（）詞窮理屈（）私刑逼供（）七、把下邊的句子改為帶“把”字的句子和帶“被”字的句子。例：他把花瓶打壞了。花瓶被他打壞了。1.老師充公了竹節(jié)人。2.我寫完了家庭作業(yè)。宇宙生命之謎一、看拼音寫詞語。cháng’é

cāic

è

néngyu

án

fēnx

ī（

）（

）（

）（

）gu

ǐdào

zònghéng

bāndi

ǎn

kūwěi（）（）（二、組詞。燥（）稀（）磁（澡（）希（）慈（三、增補四字詞。迎風（）展排山（）海（四、按次序擺列詞語.

）（））抵（））低（））地而起（）海一粟地球、銀河系、太陽系、宇宙植物、果樹、楊梅樹、樹.在原句上改正病句。造紙是我國古代的四大發(fā)明。公園里各處懸掛著五彩繽紛的紅燈。看到這些，我不由又回想起過去的舊事。六、按要求寫句子。1、把“把”字句改成“被”字句。疲憊和干渴，把它們摧殘得無精打采。2、把“被”字句改成“把”字句。我的錯誤立刻被朋友們糾正了。3、改變詞序，意思保持不變。出金華城大概5公里到羅甸。七、原文填空。宇宙飛船還發(fā)現(xiàn)

,火星是一個特別（

）的星球

,在它的大氣中固然找到了水汽

,但含量很少

,只有地球上荒漠地域的

1%;火星的大氣層特別（

）,96%是二氧化碳

,氧氣含量很少

;火星表面溫度很低

;火星上沒有（

）,它的大氣層中又沒有臭氧層

,因此不可以（

）紫外線和各種宇宙線的照耀

.全部這些要素都說明

,在火星上生命難以生計。八、指出以下句子運用的說明方法。1、能夠傳達信息的物體叫媒體。

（

）2、地球表面的面積是

5.1億平方公里，而人類生活的陸地大概只占此中的五分之一。（）3、科學家已經(jīng)證明，起碼在以地球為中心的的第二個星球。（）

40萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住11*故宮博物院一、看拼音寫詞語。hóngdàjīngměibùjúbiānyuán（）（）（）（）zhànlánjiǎojiànsùmùgōngdiàn（）（）（）（）二、組詞。湛（）矯（）祥（）宏（）甚（）橋（）樣（）洪（）三、以下語句，有兩個錯別字的一句是（）。大殿廓下，鳴鐘擊磬，樂聲婉轉(zhuǎn)。重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯綜相聯(lián)，而景然有序。亭臺樓閣、池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點綴此間。D.走進午門，是一個寬廣的廷院，彎彎的金水河象一條玉帶橫灌東西，

河上是五坐精巧的漢白玉石橋。四、用以下詞語各說一句話。蔚藍：___________________________________________________健壯：___________________________________________________五、課內(nèi)閱讀。紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南面午門，北面神武門，東西面東華門、西華門。宮城呈長方形，占地七十二萬平方米，有大小宮殿七十多座、房子九千多間。城墻外是五十多米寬的護城河。城墻的四角上，各有一座玲瓏奇巧的角樓。故宮建筑群規(guī)模弘大壯麗，建筑精巧，布局一致，集中表現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨到風格。這一段主要介紹故宮的_________________________________________。文段中多處運用了__________的說明方法，如“十米多”、“七十二萬平方米”、“七十多座”等，目的是說明____________________________。“玲瓏”的意思是________________；“玲瓏奇巧的角樓”說了然建筑。4.從這一段文字能夠看出，作者對故宮的感情基調(diào)是_________________。文段最后一句“弘大壯麗”、“精巧”“布局一致”說了然故宮的_______________，抒發(fā)了作者對故宮的_____________之情。六、下邊句中加點詞語運用不妥的是（）。方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上環(huán)繞著健壯的金龍。故宮建筑群規(guī)模弘大壯麗，建筑精巧，栩栩如生，集中表現(xiàn)我國古代建筑藝術(shù)的獨到風格。假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點綴此間。到達這里，憂如進入蘇州園林。站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯綜相連，而有條不紊。七、選出說明方法判斷有誤的一項（）。A.廣場以南，主要建筑是三大殿和東西雙側(cè)的文華殿、武英殿，叫“前朝”

。廣場北面乾清門之內(nèi)叫“內(nèi)遷”。（引用）B.這里的建筑布局，環(huán)境氛圍，和前幾部分截然不一樣。到達這里，

憂如進入蘇州園林。（作比較）C.養(yǎng)心殿東間叫東暖閣，是皇帝歇息和召見大臣的地方。（作解說）D.彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精巧的漢白玉石橋。（打比方、列數(shù)據(jù)）八、標點符號使用不妥的一項為哪一項（）。紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南面午門，北面神武門，東西面東華門、西華門。進了太和門，就到了紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。廣場北面乾清門之內(nèi)叫“內(nèi)廷”，是皇帝和后妃們起居生活的地方，主要建筑有乾清宮、交泰殿、坤寧宮和東六宮、西六宮。前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰漸漸增添，出現(xiàn)了雙鳳旭日、龍鳳呈祥的彩畫，還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。九、將“這樣雄偉的建筑群，這樣和睦一致的布局，不可以不令人驚訝”這一兩重否認句改為陳說句，并談談這樣改和原句的表達成效有何不一樣。改為陳說句：表達成效：語文園地三一、看拼音寫詞語。qīngjiǎogānzàotuíránjiēkāibāndiǎn()()()()()二、下邊詞語搭配不完好正確的一組是()。A.擺開場子裸露奧密B.觀察天體檢測行李C.供給能源抵抗災害D.拍攝照片辦理政務三、把下邊的課內(nèi)四字詞語增補完好,再達成練習。()（）有詞別出()()迥()（）同化為()()與第一個詞構(gòu)造同樣的詞還有、。下邊()與第三個詞意義不鄰近。A.天地之別B.天地之別C.截然相反D.不盡同樣“我們的生活就像旅游，思想是導游者，沒有導游者，目標會喪失，力量也會完好失掉。”此中的畫線部分能夠用上邊的“”來替代。四、句子訓練。1.桌面上是一道道豁開的裂痕，像黃河長江，一不當心，鉛筆就從裂痕里掉下去了。(用夸張的修辭手法補寫句子)我們的操場很小，像，一不當心，球就飛出了界。這里的建筑布局、環(huán)境氛圍，和前幾部分截然不一樣。亭臺樓閣、池館水榭，掩映在青松草柏之中，假山怪石、花壇盆景，藤蘿翠竹，點綴此間，(運用先歸納，后詳細的寫法補寫句子)動物有各種各種的睡覺方法。五、在原句上改正病句。1、媽媽常對我提及過去的舊事，要我們珍惜仿天的幸福生活。2、我們從小要學會愛勞動的好習慣。3、我們多讀好書，能夠豐富和提升知識。4、大家都講究衛(wèi)生，健康和疾病就有了保障。5、假如張佳佳成績優(yōu)異，又肯幫助同學，大家因此都選她當班長。6、北京博物館出了二百萬年前新出土的黃河象化石。六、增補古詩。泗水濱，。等閑，。（《春日》朱熹）七、閱讀短文，回答以下問題。換傘清晨，天下著雨，街邊的一家點心店門前擠滿了人，我也撐著傘，排在買早點的隊列中。好簡單輪到我買了。我收下雨傘，靠在柜臺邊，買了點心，倉促間隨手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來，撐開傘，扎進了雨簾。我正在急忙趕路，突然聽到有人在喊：“等一等！”雨聲夾叫聲，是喊我嗎？回頭一看，一把黑布傘穿過透明的雨絲，向我急速地挪動著。雨傘移到我身旁便停住了，傘一斜，露出一張秀氣的臉。大哥哥你把傘拿錯了這把才是你的我這才覺察自己的傘在她的手里——那是前不久才買的。“大哥哥，我的傘面已經(jīng)打補丁了，給。”甜甜的聲音有點醉人。我撐著自己的傘持