2022-2023八下語文期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、基礎知識積累及運用(30分)1、下列各句中有語病的一項是（）A．文化是一個國家持久發展的不竭動力，文化自信是國家興旺發達的重要支撐.B．因為搭上了網絡購物的順風車，快遞行業進發出極大的生長活力讓人瞠目結舌。C．“一帶一路”建設既需要經貿合作的“硬”支撐，也離不開文明互鑒的“軟”助力.D．作家只有扎根于生活的泥土，才能寫出反映我們時代的作品，那種離開泥土的天才作家是沒有的。2、下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()A．要上課了，正在打籃球的同學們戛然而止。B．年近九旬的他，行將就木，所以需要子女服侍他。C．向優秀的人才學習，你才有可能出類拔萃。D．共產黨的優秀干部廖俊波即使批評人時，也是和顏悅色的。3、填入文段橫線處的句子，銜接最恰當的一項是（）中國自古以來就有重視家風家訓的傳統。通過家風家訓建設改善村風民風，我區在這方面做了很多探索。我們深有感觸的是，家風家訓的確要切合實際，________；_________要做好打持久戰的準備。A．要大力宣傳本地優秀的家風家訓；也要做好經驗總結。B．要大力宣傳本地優秀的家風家訓；也要借鑒外地經驗。C．避免千篇一律，流于形式；還要認識到社會風氣的改變不是一蹴而就。D．多向古人學習；還要認識到社會風氣的改變是一個潤物細無聲的過程。4、下列加點字注音完全正確的項是（）A．霧靄（?i）蠻橫（hèng）寒噤（jìn）輾轉反側（zh?n）B．皚皚（ái）沙礫（lì）羈絆（jī）挑撥離間（jiān）C．蠕動（rú）蜿蜒（wān）穹頂（qióng）紛至沓來（tā）D．敦實（dūn）翌日（lì）虔誠（qián）接踵而至（zh?ng）5、下列關于《鋼鐵是怎樣煉成的》的敘述不正確的一項是（）A．在車站食堂，小學徒克利姆卡愿意傾聽保爾的訴說：工人格拉莎愿意幫他看鍋爐，讓他早點睡覺。B．謝廖沙是保爾童年時朋友。蘇維埃政權成立后，他加入紅軍，后在一次戰斗中不幸中彈身亡。C．保爾在傷寒病愈后，來到葬瓦莉亞等烈士的公基前悼念戰友，在沉思中領悟到生命的真諦。D．保爾完全癱瘓、雙目失明后，他從沒有灰心喪氣，而是一直努力、奮發向上，用堅強的革命意志與病魔和困難作斗爭。6、下面情境中，用語符合生活實際，語言表達得體的一項是（）A．聯想公司為了宣傳自己的產品“聯想電腦”，并塑造良好的企業形象，精心設計了一則廣告語：“人類失去聯想，世界將會怎樣？”B．小王得知丟失的文件有著落了，高興地對電話那邊的報信人說：“非常感謝，明天我將于百忙中專程前來取回并當面致謝，請您恭候！”C．他見老朋友的氣消了，還答應留下來吃飯，高興極了，連忙對外屋喊道：“母親，先把飯煮了，然后去買些酒菜來！”D．目不識丁的奶奶坐在孫子床頭，邊縫衣服邊嘮嘮叨叨說個不停：“你學習這樣無恒心，一暴十寒，到時候三好學生評不上，多丟人現眼……”7、下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A．強聒不舍（guō）駢進（pián）勾心斗角（jiǎo）虛與委蛇（shé）B．摩肩接踵（zhǒng）深邃（suì）獨占鰲頭（áo）大義凜然（lǐn）C．饒有興味（yáo）毋寧（wú）迥然不同（jiǒng）不屑置辯（xiè）D．扣人心弦（xuán）魁梧（wú）無懈可擊（xiè）公正不阿（ā）8、下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是（）A．大型文化情感類節目《朗讀者》受到廣泛媒體的關注，被喻為是傳播文化的又一股“清流”。B．專家們提出建議，學校和家長要為孩子創造良好的讀書。C．在保留現有水源的基礎上，杭州將逐步形成以千島湖為主，錢塘江、東苕溪為輔的多水源供水，從而提高居民用水品質。D．電視劇《歡樂頌》講述了五位都市女性的故事，很好地詮釋了“充盈人生”的理念。9、經典詩文默寫。①海內存知己，____________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）②______________________，悠悠我心。（《子衿》）③_____________________，寂寞沙洲冷。（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）④無意苦爭春，_____________________。（陸游《卜算子·詠梅》）⑤白居易在《賣炭翁》中表現了賣炭老人矛盾心理的句子是：________，____⑥杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中，描寫了秋天的凄涼景象，烘托出詩人凄惻愁慘的心境的詩句是：________，_________10、根據上下文，回答問題。當下，越來越多的人讀書，越來越多的人讀經典，讀好書。中國新聞出版研究院做的國民閱讀率調查表明，中國的國民閱讀率不斷上升。而書店的書架和出版社的數據則表明，經典好書越來越有市場，內容含量不足的七拼八湊之作，越來越受冷落。城市的進步、科技的發展為閱讀帶來了很大變化。讀書會如雨后春筍般地出現所A（昭示展示）的是集體閱讀越來越成為時尚。閱讀不只是融入群體的社交手段，還是人們個體的生存方式。互聯網時代讓迅速B（招攬招募）會員成為可能。科技的發展也讓閱讀的形式發生了巨大變化。從這些方面說，這確實是個閱讀的好時代。（1）為文中A、B兩處選擇恰當詞語。（2）文中畫線句有語病，請修改。二、現代文閱讀(25分)11、議論文閱讀，完成后面小題讓人，乃眾妙之門①沈從文先生的墓碑后面有這樣的碑文：“不折不從，星斗其文，亦慈亦讓，赤子其人。”每句最后一字巧妙地組成了“從文讓人”。讓人，可以說是沈從文性格的一個重要方面。讓人，讓他得享八十有六的高壽，讓他由作家轉為學者，成就大事業，享譽中外。可見，讓人，是人生得以發展的重要途徑。②讓人，并不是懦弱，而是一種涵養，一種膽識。“讓人非我弱，弱者不讓人。”歷史上成就大事業的人，哪個不具備這樣的品格？“將相和”的故事流傳甚廣。藺相如不想和廉頗爭地位，路上遇到廉老將軍就一而再、再而三地避讓。這種豁達大度，不正體現了藺相如以國家利益為重的崇高品德嗎？因他的這種美德，才有后來廉頗老將軍的“負荊請罪”，從而留下了一段千古佳話。③讓人，可以使人與人之間的關系更加和諧。海納百川，有容乃大。有容人之量，有讓人之心，才有和睦，才有和諧。當今著名詞作家喬羽，偕夫人佟琦做客央視《夫妻劇場》，主持人問：“二老相濡以沫，白頭偕老，有什么秘訣嗎？”喬老答：“一個字，忍。”夫人佟琦搶答：“我是四個字，一忍再忍。”詼諧中盡顯相處之道。④讓人，對事業的發展也有極大的幫助。人在事業上很難一帆風順，有時甚至會陷入絕境。如果寧折不彎，不退不讓，事業很可能會就此終結。而讓人，則會讓你的人生之樹在即將枯萎的時候煥發新的生機。沈從文先生由于眾所周知的原因，不能再繼續寫他鐘愛的小說、散文，幾乎被世人遺忘。但他以大度的襟懷，超人的毅力，忍了，讓了，既不悲觀，也未消沉，而是將自己的智慧和才華，用到了中國古代服飾研究上。不哀不傷，潛心學術，寫出皇皇巨著《中國服飾史》，又一次為世人刮目相看。⑤可是真正做到讓人并不容易。首先，你要擺正自己的位置。上至王侯將相，下至販夫走卒，都要認識到自己是蕓蕓眾生中的一員。否則，總把自己當成世界的中心，遇到別人冒犯，當然不容易大度起來。此外，想要做到讓人，最好還要有點幽默細胞。生活中遇到不順，誰心里都不會舒服。這時候不妨自我解嘲一下，心情有時就好多了。⑥讓人，乃眾妙之門。生活中多一些讓人，我們的心靈會多一些陽光，事業也會多幾分順利。不信，你試試！1．下列對本文中心論點的表述正確的一項是（）A．讓人，讓沈從文成就大事業，享譽中外。B．讓人，是人生得以發展的重要途徑。C．讓人，并不是懦弱。D．讓人，乃眾妙之門。2．選文第②段中加線的“這種美德”具體指什么？3．選文第④段運用了哪些論證方法？任選其中一種論證方法分析其作用。4．選文④⑤段的順序能否調換？5．下面給出的三個論據，有一個不能證明第②段的觀點，請指出并說明理由。(1)是可忍，孰不可忍?(2)君子忍人所不能忍，容人所不能容。(3)韓信曾甘受市井屠夫的胯下之辱，后來成為一代名將。12、閱讀下面的材料，完成小題中國將進入“5G”元年①全國政協委員、中國聯通集團研究院院長張云勇在全國政協十三屆二次會議首場“委員通道”上接受采訪時表示，“我們即將進入5G新時代，進入5G元年。”“快”5G:從普通道路到立體高速公路②5G，即5th-Generation,指的是第五代移動電話通訊標準，是現有4G通訊技術的延伸。③相較于2G/3G/4G，5G的速度的確更快，信道帶寬也進一步得到了提升。張云勇在“委員通道”上形象地做出比喻，“如果把4G比喻成一條普通的道路，5G就是立體的高速公路。”北京工業大學副教授周洪直介紹“5G的下載速率將達到10Gbps，相當于4G的20倍;而其峰值速率可達20Gbps，是4G的20倍。”2月27日，中國移邊西藏公司在拉薩開通了西藏首個2.6GHz頻段5G基站，在戶外環境下經測試，其下載峰值速率達530M/秒，平均速率在500M/秒左右，下載1GB電影只需2秒鐘。④除了“速度快”，5G在時延性和連接密度這兩個關鍵指標上也都有“跨欄式”的突破。周洪直說，“5G的理論延時是1毫秒，相當于4G的幾十分之一。在目前時速200多公里的高鐵上，人們的通訊設備經常出現卡頓，而5G的準實時傳輸將有效減少此類尷尬。”“5G在連接密度上的大幅提升，將容納更多的人同時使用獨立網絡，在人員密集、流量需求較大的場所，如火車站、飛機場等，可有效改善網絡“供不應求”的問題。”5G+AI:打造“萬物互聯”的智能生活⑤工業和信息化部部長苗圩近期對媒體表示，“將來20%左右的5G設施用于人和人之間的通訊問題，80%還是用于物與物、物和人，也就是物聯網，特別是移動的物聯網通訊問題。”目前5G及相關技術，應用較多的場景之一是5G+4K直播。而當5G與AI充分結合后，將更廣泛地滲透到制造業、能源、醫療、教育、城市、娛樂、國防等等垂直領域，從而有望深度地改變人們的生活和工作模式。預計到2020年，中國5G網絡有望大規模商用。”5G提速:對華為中興是極大利好⑥近期，工業和信息化部將發放5G商用牌照，中國將正式進入5G商用元年。這意味著中國的5G建設將會大大提速，不僅對中國經濟格局影響巨大，也會很大程度上影響全球5G發展格局。⑦中國的通信設備制造居世界之首，近來美國有對中國企業形成圍堵之勢，令中國企業在海外市場面臨一些壓力和困難。中國提速5G，會對世界形成示范效應，引發世界范圍內提速和建設5G的高潮，更多的國家和地區將選擇華為、中興設備，從而幫助中國企業打破封堵，取得優勢。(整理自2019年《環球時報》《科普中國》，有刪改)1．根據上文提供的信息，說說5G與4G在性能上相比具有哪些優勢?2．分析文中第③段中畫線句子的說明方法及作用。3．第⑤段畫線句中加點詞能否去掉？說說理由。預計到2020年，中國5G網絡有望大規模商用。三、文言文閱讀（25分）13、課內文言文閱讀1．解釋句中加點的詞。（1）一食或盡粟一石__（2）策之不以其道___（3）男有分，女有歸__（4）盜竊亂賊而不作2．下列加點詞的意思相同的一項是（

）A．食不飽，力不足食馬者不知其能千里而食也B．安求其能千里也雖有千里之能C．策之不以其道執策而臨之D．一食或盡粟一石食之不能盡其材3．把下面句子翻譯成現代漢語。（1）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？_______________________________（2）貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。_______________________________4．解釋下列句中加點詞語在文中的意思。緣溪行___________便要還家__________處處志之___________然規往___________5．翻譯句子（1）土地平曠，屋舍儼然，有良口美池桑竹之屬.（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。14、閱讀下面的文言文，完成下列小題。趙奢勸說平原君（宋）司馬光趙田部吏趙奢收租稅，平原君家不肯出。趙奢以法治之，殺平原君用事者九人。平原君怒，將殺之。趙奢曰：“君于趙為貴公子，今縱君家而不奉公則法削，法削則國弱，國弱則諸侯加兵，是無趙也。君安得有此富乎？以君之貴，奉公如法則上下平，上下平則國強國強則趙固而君為貴戚豈輕于天下邪！”平原君以為賢，言之于王。王使治國賦，國賦大平，民富而府庫實。（選自《資治通鑒》卷五）1．下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（）A．平原君家不肯出/出則無敵國外患者B．趙奢以法治之/水陸草木之花C．君安得有此富乎/君與家君期日中D．國賦大平/吾與汝畢力平險2．請用三條“/”給畫線句子斷句。上下平則國強國強則趙固而君為貴戚豈輕于天下邪3．平原君依仗自己的權勢想殺掉趙奢，后來為什么被趙奢所折服？四、作文(40分)15、根據要求寫作。人生中總會有許多新的起點，而每當我們面臨新的起點時，心里總會有一些忐忑，但同時也有產生一種力量催我們前進，這力量可能是鼓勵、自信、勇氣、愛……，這力量可能來自他人，也可能來自自己。但只要我們帶著這力量上路，我們一定會迎來燦爛明天。請以“帶著_________________起航”為題，寫一篇文章。要求：①在題目的橫線上填上適合你寫作的詞語，把文題補充完整再作文；②立意自定，文體不限（寫成詩歌不少于20行）；③不少于600字，文章中不要使用真實的人名、校名、地名。

參考答案一、基礎知識積累及運用(30分)1、B【解析】本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因。可以從內容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。B項句式雜糅，應該刪去“讓人瞠目結舌”。點睛：病句的類型主要有：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。2、A【解析】本題考查成語的使用，學生要明確成語的意思及用法，在具體語境中體會成語使用的正確與否。成語在句中要使語言表達更準確，簡潔，要和句子所表達的感情色彩相一致。A項“戛然而止”形容聲音因為被打斷而突然終止，用在句中不不恰當。點睛：本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結合積累的成語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。3、C【解析】

此題考查的是句子的銜接。解答此類試題，首先要整體感知內容，注意語段中句與句前后之間的銜接，確定答案后再按照所選答案的句序讀一遍進行驗證。結合“家風家訓的確要切合實際”中“切合實際”一詞可以確定“家風家訓要避免流于形式”，根據后文中“做好打持久戰的準備”所以前文恰當的應該是“不是一蹴而就”的。故選C。4、A【解析】

B.挑撥離間jiān—jiàn；C.紛至沓來tā—tà；D.翌日lì—yì。故選A。5、D【解析】

D.“他從沒有灰心喪氣”表述有誤，因為他也曾一度灰心喪氣，想自殺，但堅強的革命信念又使他走出了低谷。故選D。6、A【解析】

本題考查學生對語言表達是否得體的把握。A項，“聯想”一詞有雙關意味，既表示聯想牌電腦，又含有詞的本義。選項語言表達得體。B項，“于百忙中”一般用于別人，“恭候”一般用于自己。選項語言表達不得體。C項，以命令的語氣要求母親，對母親不夠尊敬。選項語言表達不得體。D項，奶奶目不識丁，說出“一曝十寒”這樣的成語不符合生活實際；且“丟人現眼”容易傷孫子的自尊，打擊他的自信心。選項語言表達不得體。7、B【解析】此題考查學生對字音的掌握情況，這就要求學生平時的學習中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字。做注音題，要熟悉漢語拼音規則，同時可根據形聲字的聲旁來推斷它的讀音。A項“虛與委蛇”讀作“yí”；C項“饒有興味”讀作“ráo”；D項“扣人心弦”讀作“xián”，“公正不阿”讀作“ē”。8、D【解析】試題分析：A語序錯誤。“媒體的”移至“廣泛”前。B殘缺賓語。句末加“條件”。C殘缺“形成”的賓語。“源供水”后加“的格局”等。點睛：病句有不同的類型，常見的有詞語選用不當、語義失當、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當造成的病句比較單一；語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應不周；句法問題包括搭配不當、語序不當、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細分辨類型，有助于找到錯誤的地方。9、①天涯若比鄰②青青子衿③揀盡寒枝不肯棲④一任群芳妒⑤可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒⑥俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑【解析】此類題屬于基礎題，也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字。“涯”“衿”“頃”“漠”是此題中的易錯字，作答時要注意字形。10、（1）昭示，招募。（2）閱讀不只是個體的生存方式，還是人們融入群體的社交手段。【解析】

（1）昭示：明白地表示或宣布。展示：擺出來讓人看。“昭示”符合A的語境。招攬：收羅，召集(人才)；兜攬；招惹。招募：征召募集。“招募”符合B的語境。（2）劃線句子“融入群體的社交手段”與“人們個體的生存方式”前后顛倒。二、現代文閱讀(25分)11、1．B2．豁達大度，以國家利益為重的崇高品德。3．（1）舉例論證，以沈從文不能小小說后大度忍讓轉而潛心研究服飾史為例，證明“讓人對事業的發展也有極大的幫助“的觀點。（2）對比論證。假設“不退讓，事業可能會就此終結；讓人，事業就會煥發新的生機”正反對比，證明本段論點。（3）比喻論證。用“人生之樹在即將枯萎時煥發生機”比喻事業在遭遇挫折后又有了新的發展，說理具體形象。（4）道理論證，分析人在事業上很難一帆風順，懂得讓人可以在困難中有所發展的道理，證明本段論點。（5）事實論證，用沈從文事業發展受挫后懂得退讓而發展新的事業的事實材料證明本段論點。4．不能，第④段講的是讓人對事業的發展也有極大的幫助。第⑤段講的是怎樣具備讓人這種品格。這兩段的內容是遞進關系5．第一個論據不行，因為第一個的內容是告訴我們要“不讓”，本文第②段講的是讓人是一種涵養，一種膽識，這句話不能證明此觀點，所以不行。【解析】1．本題考查學生對中心論點的把握能力，其實是對作品的整體感悟能力的考查。中心論點需要自己概括論點時要注意論點的完整性，應該用一個能表示簡明判斷的完整的句子來表達。本文第一段由沈從文先生的墓碑后面的碑文引出論點：讓人，是人生得以發展的重要途徑。故選B。2．本題考查學生對記敘文指示代詞含義的理解。代詞的指代對象基本上分為兩種情況：一是需要聯系上下文加以概括的；二是原文中找出指代的內容。這種情況，指代的內容一般出現在代詞之前，找到后可用其替換代詞，通讀句子視句意的變化與否來檢驗其正誤。根據“這種豁達大度，不正體現了藺相如以國家利益為重的崇高品德嗎？”一句可知，“這種美德”指的是豁達大度，以國家利益為重的崇高品德。3．本題考查學生對議論文論證方法及其作用的分析和判斷能力。常用的論證方法有：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證，結合文章內容和論點套用格式即可。這一段運用了多種論證方法，列舉其中的一種，分析其作用即可。如“沈從文不能小小說后大度忍讓轉而潛心研究服飾史”是舉例論證，論證了第④段段首的分論點。點睛：對議論文論證方法及作用的分析，首先要對論證方法判斷準確，然后用議論文論證方法作用分析的格式進行作答。答題格式：（1）舉例論證：以……（事實）作論據，具體有力地論證了……論點（或分論點），增強了說服力。（2）比喻論證：作者將……比作……，生動形象地證明了本文（段）……的論點，便于讀者理解。（3）對比論證：作者把……與……對比，突出地論證了……的觀點，給人以深刻的印象。（4）道理論證：引用……的名言、諺語，充分有力的論證……觀點。使說理更具權威性、科學性，更具說服力。4．本題考查學生對文章中段落作用的分析能力。解答此題需要找出段落之間的邏輯關系，進而分析能否刪去。第④段主要寫讓人對事業的重要性，我們應學會讓人；第⑤段是對如何讓人的進一步解釋。兩段的觀點是遞進關系，所以不能調換。5．本題考查學生對論據的選擇。答題時，要做到兩個明確：一要明確要論證的觀點是什么；二要明確論據的內容。先找到第②段中的分論點，即“讓人，并不是懦弱，而是一種涵養，一種膽識”，然后與各項內容比較。句（1）是講“不忍”的，所以是錯的。12、1．速度的確更快，連接密度上的大幅提升，網絡延遲大大降低等。2．舉例子、列數據，用事實和確鑿的數據說明5G下載速度非常快，具體準確，極具說服力。3．“預計”不能去掉，“預計”表示事先進行估計和推測，說明到2020年，中國5G網絡有望大規模商用的結論是推測和估計出來的，時間可能會延后，體現了說明文語言的準確性。【解析】1．篩選信息有三個原則：帶著題目，通讀全文，把握大意。對照考題，找到答題區，篩選出相關的語言材料，選好答題的角度，組織好答題的語言。快速瀏覽全文，驗證答案。5G與4G在性能上相比具有的優勢可提取第4段“除了‘速度快’，5G在時延性和連接密度這兩個關鍵指標上也都有‘跨欄式’的突破”一句分析，即可得出速度的確更快、連接密度上的大幅提升、網絡延遲大大降低的答案。2．考查說明方法的類型及其表達作用。“2月27日，中國移邊西藏公司在拉薩開通了西藏首個2.6GHz頻段5G基站，在戶外環境下經測試”屬于舉例子；“其下載峰值速率達530M/秒，平均速率在500M/秒左右，下載1GB電影只需2秒鐘”屬于列數字。準確地說明了語段的觀點“相較于2G/3G/4G，5G的速度的確更快”。在答作用時一定要找到文段中的觀點句或說明對象。說明方法就是為說明觀點和說明對象服務的。3．考查說明文語言的準確性的特點。“預計”本義：事先進行估計或推測。語境義：中國到2020年5G網絡有望大規模商用的結論是推測和估計出來的。不是已經確定，屬于對未來的展望，不是現實情況。去掉則不實事求是。一定要注意說明文限制性詞語的使用，這些限制性的詞語往往都能準確地說明事物或事理。解題時，從使用的恰當以及刪除后的不準確，一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。【點睛】常見的說明方法有：舉例子、分類別、列數字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設等。運用說明方法要根據說明對象的特點及寫作目的。恰當地運用說明方法，能提高說明語言的科學性和準確性，使說明對象更具體、更生動，讓讀者更明白，更清楚作者的意思，更能增強說服力，有時也能增強讀者的閱讀興趣，更突出主題。三、文言文閱讀（25分）13、1．吃一頓正確的方法出嫁發生2．C3．想要跟普通的馬一樣辦不到，又怎么能要求它日行千里呢？財貨，憎恨把它扔在地上，但并非自己想私藏。力氣，憎恨它不出于自己，但愿意多出力并不是為了自己的私利。4．沿著通“邀”，邀請做標記計劃5．（1）土地平坦寬闊，房屋整整齊齊，有肥沃的土地，美好的池塘，桑樹竹林之類。（2）他們問（漁人）現在是什么朝代，（他們）竟然不知道有漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。【解析】1．試題分析：考查文言實詞。先要大致了解文章內容，弄清句子的意思，根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞，如“作”：發生。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內容是作答的關鍵。2．試題分析：C項加點詞的意思相同。都是代詞，指“馬”。A前者“吃”，后者“飼養”。B前者“能夠”，后者“才能”。D前者“吃盡”，后者“竭盡”。點睛：一詞多義。文言詞語的用法和含義是中考的常考題，一詞多義現象在文言文中相當普遍。有些詞所包含的意義不止一個，在不同的語言環境中能表示不同的意思，這樣的現象叫一詞多義。把握一詞多義，要注意了解詞的本義、引申義、比喻義和假借義。3．試題分析：本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“且”“等”“安”“惡”等字詞的翻譯。“貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也”介賓短語后置句的翻譯。4．試題分析：文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容，近幾年考試有加大難度的趨勢，要根據文意進行推斷，答題時注意分析詞語前后搭配是否得當，還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類型的題。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題都是古今異義詞，如“緣”：沿著。所以千萬不要以今釋古。5．試題分析：文言翻譯是文言文的必考的內容，翻譯注意直譯，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內容根據上下文補充，這樣才能做到不丟分。注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保證賦分點的落實，如此題中的“儼然”“屬”“乃”“無論”等詞語的翻譯，還要注意翻譯完之后一定要對句子進行必要的整理，使句意通順。14、1．C2．上下平則國強/國強則趙固/而君為貴戚/豈輕于天下邪3．折服的原因是：趙奢的勸說道理深刻，能從公與私兩方面曉之以利害。【解析】選自《資治通鑒》作者：司馬光年代：北宋1．試題分析：考查對文言詞語一詞多義的理解。A項中“出”分別為“交納”和“在國外”；B項中的“之”的意思分別為“代詞，他”和“助詞，的”；C項中的“君”都是對人的尊稱，相當于“您”；D項中的“平”分別是“順利”和“鏟除”的意思。故選C。2．試題分析：考查文言文語句的句讀。解答此類試題，要在整體感知文章內容的基礎上，先對句子作簡單翻譯，初步了解大意，然后根據句子的意思和古文句法進行句讀；同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式，句讀不能出現“破句”的現象。本題或根據句意句讀。這句話的意思是：上下安定則國強，國強則趙國政權穩固，而您貴為王族，難道會被世人看輕嗎?點睛：文言文朗讀節奏的劃分是有規律可循的：①句首關聯詞或語氣詞之后要停頓；②有些古今異義詞朗讀時要分開；③主語和謂語之間，謂語和賓語、補語之間，一般要停頓；④需要著重強調的地方，一般要停頓；⑤省略句中省略的地方一般要停頓；⑥并列短語間要略作停頓；⑦古代的國名、年號、官職、人名、地名等應作停頓。⑧根據句子表達的意思來句讀。3．試題分析：考查對文章內容的理解。在整體感知內容的基礎上分析作答。從文章內容來看，平原君依仗自己的權勢想殺掉趙奢，