2022年社會工作者之中級社會綜合能力押題練習試卷B卷附答案_第1頁
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文檔簡介

2022年社會工作者之中級社會綜合能力押題練習試卷B卷附答案單選題(共50題)1、關于社會服務機構規劃的說法,正確的是()。A.規劃通常由基層管理者制訂B.規劃應關注機構與外部社會環境的關系C.規劃主要考慮機構工作程序和工作方法D.規劃時間跨度通常為一年【答案】B2、社會工作者對“全社會”的倫理責任是()。A.提升實踐能力B.鼓勵公民參與C.推進專業完整D.倡導自我決定【答案】B3、下列各項中,屬于民政部在基層政權與社區建設工作方面的職責的是()。A.指導村民委員會民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督工作B.組織、指導救災捐贈C.組織和指導扶貧濟困等社會互助活動D.制定勞動關系調整的基本規則【答案】A4、110kV交聯聚乙烯電纜鋁或鉛護套任意點的厚度不小于其標稱厚度的()。A.85%B.80%C.90%【答案】A5、社會服務機構主管可授權的內容不包括()。A.授權任務B.授予權力C.所授權力越大越有利于完成任務D.所授權力要進行明確的限制【答案】C6、老周家庭經濟困難,近期又失業。社會工作者小張根據社會工作機構的要求,從助人自助理念出發,制定服務計劃并加以實施,最終協助老周再就業。在這個過程中,關于小張和老周兩者關系的說法,正確的是()。A.老周和小張在助人活動中互為主客體B.老周和小張均不是助人活動的主客體C.小張是助人活動的主體,老周是助人活動的客體D.老周是助人活動的主體,小張是助人活動的客體【答案】A7、生態系統理論非常注重將服務對象置于生活環境中去解決問題,下列說法中,符合生態系統理論的是()。A.個人問題的根源在于環境的壓迫B.對個人而言宏觀系統是恒定不變的C.個人能夠與環境形成良好的調適關系D.個人對外在環境的錯誤理解是問題的根源【答案】C8、關于同輩群體的說法,正確的是()。A.同輩群體的形成完全是偶然的B.同輩群體在不同的社會系統中常扮演相同角色C.同輩群體由年齡、志趣和行為方式均相同的人組成D.同輩群體對個體的認知、行為和情緒都有直接影響【答案】D9、某社會工作服務機構計劃下一年度向當地基金會申請經費開展困境兒童服務項目。為了做好財務預算,該機構采用“方案預算法”制訂經費預算。下列做法中,屬于“方案預算法”的是()A.以當年機構開展服務項目的預算總額為基準,除以當年的總項目數,進而得出該項目預算B.以當年同類型機構開展類似服務項目預算為參考,上浮10%的經費比率,得出該項目預算C.以本機構當年某項目服務活動計劃為基礎,結合該項目需要列明各項開支,得出項目預算D.以本機構下一年度年總經費預算為依據,結合該項目實際需要列明支出項目,得出項目預算【答案】C10、施工項目過程控制中,加強專項檢查,包括自檢、()、互檢。()A.專檢B.全檢C.交接檢D.質檢【答案】A11、年初,17歲的小郭、小孫給小陸過18歲生日。從未沾過酒的他們,醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內度過,但一項新制度使之得以改變。這就是該市青少年事務署與檢察院建立的一項針對未成年人的特殊檢察機制,名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件進行非監禁化處置。罪錯青少年由社工進行3個月訴前考察,表現良好將免予起訴,反之則進入訴訟程序。此案例涉及的社會工作領域是()。A.學校社會工作B.心理健康服務C.司法社會工作D.家庭社會工作【答案】C12、(2018年真題)某社會工作服務機構正在執行一項“社會工作參與精準扶貧”的項目,社會工作者準備運用非結構式調查表入戶了解貧困家庭面臨的困境。關于非結構式調查表的說法,正確的是()。A.比較適用于服務對象行為發生改變的調查研究B.比較適合收集有明確答案,且容易識別的資料C.只有預先設計好的調查問題,沒有調查問題的答案選項D.既有預先設計好的調查問題,也有調查問題的答案選項【答案】C13、(2018年)關于地區發展模式實施特點的說法,正確的是()。A.提升居民解決問題的能力,實現自助互助B.界定社區問題的優先次序,逐一加以解決C.設計可行性方案,并預估方案的收益與成效D.邀請專業人士針對社區問題,制定解決方案【答案】A14、社會工作者小燕是“肢體障礙人士就業創業成長計劃”的項目負責人,她在項目執行中扮演著多種角色。下列小燕的做法中,最能體現資源籌措者角色的是()。A.整理項目執行中的各種記錄并進行反思B.幫助肢體障礙人士重建自信并順利就業C.聯系創業園區為肢體障礙人士提供咨詢服務D.指導肢體障礙人士建立就業創業微信公眾號【答案】C15、(2016年真題)中西方社會文化之間存在較大的差異。在我國社會工作快速發展過程中,推動我國社會工作價值觀與倫理規范本土化的正確態度應該是()。A.全盤吸收西方國家成熟的社會工作價值觀B.全面接受中外社會及政治文化傳統的影響C.堅持維護中國傳統的經濟社會和文化基礎D.理解中西方文化差異并找到相互融合之處【答案】D16、一次地震過后,某社會服務機構邀請一些歌星舉辦公益演唱會來募集善款。幫助災區重建。該機構的籌資方法屬于()。A.項目申請B.私人懇請C.電話勸募D.特別事件籌資活動【答案】D17、何先生一家四口接受家庭治療,社會工作者請每個成員講述家庭的問題。何先生首先發言,指責妻子不懂持家。妻子立即反駁說丈夫賺錢太少,導致自己持家困難。何先生的母親支持兒子,責怪兒媳不孝順老人,不體諒丈夫,不懂得教導女兒。9歲的女兒則一言不發,蜷縮在母親身旁。社會工作者在觀察家庭成員的溝通情況后,與何先生一家一起制定了輔導計劃。首先需要完成的任務是()。A.提升家庭的適應能力B.改善家庭的權力結構C.協助家庭成員認識到彼此看法的差異D.促進家庭成員的自我發展【答案】C18、在一次小組活動中,組員小張正在發言,而其他兩位組員私底下就小張的發言悄悄地評論。此時,社會工作者應該()。A.鼓勵組員相互表達B.促進組員相互回饋C.示范引導D.提醒組員相互傾聽【答案】D19、在社會服務機構的資金來源中,很大一部分來自政府。政府的資助方式一般通過購買服務和()來實現。A.組織捐款B.簽訂契約C.獎勵D.準許收費【答案】C20、社會工作者小王對服務對象困擾產生、變化的過程進行分析,他是在進行()。A.心理動態診斷B.緣由診斷C.分類診斷D.人格診斷【答案】B21、小組規范中用于澄清和說明小組的信念和基本價值的是()規范A.秩序性B.結構C.角色D.文化【答案】D22、(2019年真題)社會工作者小馬一直負責“流動兒童助學行動”,具體工作包括:開展咨詢服務,對接服務需求,設計資助方案提供專業服務,鏈接更多資源進入流動兒童教育領域。下列服務中,體現小馬具備干預能力的做法是()。A.反思流動兒童服務的優缺點B.厘清流動兒童的多元化發展需求C.指導流動兒童改進學習方法D.聯系企業捐贈文具幫助流動兒童【答案】C23、社區照顧模式中社會工作者的工作對象不包括()A.老人B.不能自理的高齡老人的子女C.青少年D.智障兒童的家長【答案】C24、與傳統個案工作評估不同,個案管理的評估采用的是()的方式。A.在短時間內準確診斷B.全面評估C.服務對象需求評估D.過程評估【答案】A25、不因服務對象的年齡、性別、種族、生理及心理狀況、宗教信仰、政治傾向等對他們采取歧視或拒絕提供專業服務。這體現了社會工作的()原則。A.接納B.個別化和非評判C.道德與責任并舉D.注重和諧,促進發展【答案】A26、動作發展最為迅速,機械記憶比較發達的時期是()。A.嬰幼兒階段B.學齡前階段C.學齡階段D.青少年階段【答案】A27、研究過程強調研究者與被研究者間的伙伴式工作關系的是()。A.個案研究B.定量研究C.行動研究D.非干擾性研究【答案】C28、社會工作者要承擔直接服務者和間接服務者兩種角色,服務的提供者、支持者、倡導者屬于直接服務者角色;管理者、資源籌措者、政策影響人、研究者屬于間接服務者角色。其中社會工作者承擔支持者的角色是指()。A.社會工作者要向服務對象提供服務,包括提供心理輔導、物質幫助以及政策信息等B.社會工作者直接向服務對象提倡某種行為,并表明自己會支持服務對象完成C.社會工作者應該鼓勵服務對象在可能的情況下自強自立、克服困難、自我決策D.社會工作者應該幫助爭取所需要的資源以支持服務對象【答案】C29、李清現年50歲,夫妻感情一直不錯,最近這段時間以來,李清開始出現情緒不穩定、易激動、注意力難于集中,失眠等問題,影響了自己的工作和夫妻之間的感情。夫妻二人常因為一些小事而爭吵,故向社會工作者小張求助,社會工作者小張對夫妻二人進行面談后,認為李清很可能進入了()。A.敏感期B.更年期C.逆反期D.爆發期【答案】B30、早期父母離婚的經歷,使小馮對婚姻生活一直很抗拒。雖然小馮與女朋友相戀多年,也很希望給她幸福,但一直不想結婚。最近,女朋友決定與小馮分手,他很苦惱,向社會工作者小李求助。小李依據弗洛伊德分析理論為小馮提供服務,其最適宜的做法是()。A.采用同理的技巧,促使小馮認識到與女友結婚就能共同幸福B.采用袒露自我的技巧,結合自己的婚后生活糾正小馮的錯誤觀念C.采用角色扮演的技巧,引導小馮體會其情緒和行為背后的非理性信念D.采用自由聯想的技巧,幫助小馮發現潛意識中抗拒結婚的深層次原因【答案】D31、社區工作者小張計劃在暑假組織社區內的青少年開展足球興趣小組活動。他草擬了一份招募廣告。督導老王看了廣告以后指出了其中的錯誤。下列選項中,哪一項與社會工作的性質不符。()A.限定年齡B.限定時間C.限定性別D.每人收取成本費100元【答案】C32、()克服了其他研究理論和實踐脫節的不足。A.個案研究B.定量研究C.行動研究D.非干擾性研究【答案】C33、某社會服務機構在年終時邀請人力資源管理專家舉行一場專題講座,講解職業生涯規劃意義、原則和方法,協助員工評估自己的技術潛能和事業前程,將個人目標和機構目標有機地結合起來。機構管理者開展這次活動的主要目的是()。A.增進員工對工作的興趣B.掌握員工的個體差異C.滿足員工自我實現的愿望D.降低員工的職業倦怠【答案】C34、(2018年)關于個案研究的說法,正確的是()。A.個案研究是對單個對象的整體深入研究B.個案研究是對一個案件卷宗的全面查閱C.個案研究是對社會工作方案的策劃設計D.個案研究是對個案輔導過程的詳細記錄【答案】A35、小組工作治療模式也稱作臨床模式或康復模式,主要任務為()。A.培養小組組員的社會歸屬感B.通過個人、小組和社會系統之間的開放和相互影響達到增強個人的社會功能C.治療、解決個人的社會問題D.預防個人的社會功能的缺失,發展個人的社會功能【答案】C36、小李從農村來到城里找工作,想做保姆。但是,她知道自己患有乙型肝炎,一般家庭不會雇用她。正好她聽說小王所在社區有一位老人也同樣患有乙型肝炎,而且正在找保姆。小李想去應聘,但是不知道這樣做是否合適,心里很焦慮,就前來向社會工作者小王咨詢。小王正確的做法是()。A.遵循最小傷害原則,鼓勵小李去應聘B.遵循保密原則,但鼓勵小李先去治療C.防范風險,不向小李提供意見D.遵循案主自決原則,請小李自己決定【答案】B37、(2016年)某社會工作服務機構負責人老劉發現,社會工作者小張因在年度考核中未獲得優秀而情緒低落,工作表現也不夠積極,且常對同事說:“我總是做不到最好,得不到大家認可。”針對小張的情況,老劉恰當的做法是()A.對小張進行批評教育,讓其輪換崗位B.與小張討論其表現,并協助制訂個人發展規劃C.讓小張參與機構決策,并適當增加其福利D.增加小張的工作量,并安排其他同事與他同組【答案】B38、按照行為是否符合正常模式和社會規范劃分,可以把人類行為劃分為()。A.本能行為和習得行為B.親社會行為和反社會行為C.正常行為和偏差行為D.本能行為和正常行為【答案】C39、關于地區發展模式和社區照顧模式共同點的說法,正確的是()。A.二者都關注多數居民的問題B.二者都動員居民參與C.三者都更重視任務目標D.二者都可以幫助政府節約福利開支【答案】B40、(2019年真題)習近平總書記在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告中指出:“中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不均衡不充分發展之間的矛盾。”這為我國社會工作的發展提出了新任務。為此,社會工作可以作出直接貢獻的方面是()。A.提供專業社會服務,增強人民群眾獲得感B.推動國民經濟增長,增強我國經濟實力C.促進產業結構調整,形成經濟發展新動力D.促進公共政策建設,實現公共服務均等化【答案】A41、(2018年真題)某社會工作服務機構從增強權能理論視角出發,為家庭暴力受害婦女提供服務。該機構通過內部評估認為,有必要進一步增強服務對象對社會環境的影響。下列做法中,有助于實現該目標的是()。A.為受害婦女提供臨時庇護服務B.鼓勵受害婦女積極呼吁社會關注C.為受害婦女開展意識提升小組D.促使受害婦女有能力離開施暴者【答案】B42、小強正值“叛逆期”,對父母的管教日益反感,有幾次因學習成績下滑和迷戀網游跟父母發生爭吵,還聲稱要離家出走。小強父親對此火冒三丈,覺得這個兒子白養了,小強母親向社會工作者老張求助。老張引導他們理解相互的感受、想法和期待,協助他們從新的角度來看待家庭中的規則。上述工作過程,反映出老張運用的主要治療模式是()A.任務中心模式B.認知行為治療模式C.結構式家庭治療模式D.薩提亞家庭治療模式【答案】D43、劉先生一家在外出途中遭遇車禍,妻子和女兒同時遇難,自己也受傷住院治療,醫務社會工作者小惠在查房時發現劉先生極度悲傷和自責,甚至說自己也不想活了。從危機介入模式來看,小惠最適宜的做法是()。A.迅速評估劉先生行為的危險性B.與劉先生深入討論他的不合理理念C.立即協助劉先生填寫抑郁量表D.把劉先生的情況告訴病友【答案】A44、我國的社會福利行政體系運作方法呈現出多元主體互動的趨勢。關于這一趨勢具體表現的說法,正確的是()。A.政府和企業各自承擔在社會福利供給中的應盡責任B.政府在社會政策實施問責制度中重點強調內部監督C.社會政策對象在受助過程中一般是被動接受福利D.自上而下政治模式的主導地位受政策對象的影響【答案】D45、關于定量研究和定性研究的說法,正確的是()。A.定量研究主要收集和分析量化的資料、可操作的變量和統計數據,定性研究則主要獲取描述性的信息B.定量研究發現新問題,定性研究注重結論的代表性C.定量研究計劃靈活可變,定性研究更加系統化D.定量研究是理論建構的過程,定性研究更側重理論檢驗【答案】A46、大學生小張期末考試成績不理想。他總是抱怨自己的記憶力下降,身體也出了問題,特別容易疲勞。去醫院檢查,各項指標都正常,但他仍經常對朋友說自己肯定有重病。小張作出患病判斷的依據是()。A.個體主觀體驗B.統計學標準C.社會規范體驗D.行為適應性標準【答案】A47、張女士是一個思想觀念很傳統的婦女,丈夫嗜酒如命,每次喝醉了就打她,已經成了習慣。張女士認為自己沒本事,只能嫁雞隨雞,被虐待是自己的命不好。如果依據增強權能理論,在個人層面開展服務,社會工作者恰當的做法是()。A.著重從張女士兒童時期的經歷來分析其宿命論的根源B.引導張女士與丈夫一起更好地掌握夫妻良性互動的技巧C.協助張女士消除無力感并相信自己有解決問題的能力D.引導張女士重新理解過去經歷的意義【答案】C48、初二學生小玲因父親過世,母親身體不好,決定退學打工,減輕母親的負擔。她請學校社會工作者小徐幫忙聯系工作并請其保密。此時,小徐應采取的正確做法是()。A.將小玲的決定告知其母B.答應小玲的保密要求C.對小玲的想法提出批評D.與小玲商討適當的解決辦法【答案】D49、在社會工作領域,通過專業行動實現的具體事務目標屬于專業價值目標中的()。A.中級目標B.工具性目標C.終極目標D.具體目標【答案】B50、在社會工作研究中,研究者必須遵循的倫理是()。A.研究議題應有利于社會工作專業發展B.搜集資料應有利于保證研究信度效度C.訪談分析應有利于研究結論積極正面D.研究結果應有利于規避各類研究風險【答案】A多選題(共30題)1、改革開放30年以來,我國社會福利行政體系運作方式不斷發展,正在形成政府與社會合作的社會福利行政模式。這一模式的特點有()。A.重視社會力量參與社會政策實施過程B.吸收社會組織和政策對象參與評估C.政府全面主導政策實施過程D.政策落實采用自上而下的考核方式E.政策的實施講究科學程序和專業方法【答案】AB2、小周因家庭瑣事與公婆發生矛盾,一氣之下帶著孩子搬回娘家。社會工作者小吳了解到小周與公婆的矛盾是由于生活習慣和孩子教育問題引起的,擬運用任務中心模式為其開展服務。小吳開展服務的前提包括()。A.小周明白與公婆存在溝通不良的問題B.小周承認溝通不良是當前面臨的問題C.小周確認自己愿意處理溝通不良問題D.小周希望通過人格發展提升溝通能力E.小周愿意通過回憶童年經歷反思自我【答案】ABC3、社會工作是依托于社會福利制度為人民群眾提供社會服務的專業。在實際服務過程中,下列選項是社會工作者在社區里做過的一些事,你認為哪些是符合社會工作專業特性的()A.為社區居民提供收取成本費的廚藝培訓B.為符合條件的居民爭取低保C.幫助社區居民家的孩子輔導功課D.偶爾幫助居民接送孩子E.向社區居民推介朋友開辦的健身館【答案】AB4、某社會工作事務所的服務區域里有多個失獨家庭。為了給這些家庭提供幫助,社會工作者梁軍運用專業“聯結”技巧組建了一個失獨家庭自助小組。在以下選項中,哪幾個屬于“聯結”技巧()。A.以失獨家庭的共同經驗為媒介協助組員建立關系B.鼓勵組員在小組過程中釋放自己的情緒C.評估組員的創傷程度D.營造相互關懷的氛圍E.分析每個家庭的潛在資源【答案】ABD5、關于社會工作的含義,下列說法有誤的是有()A.一種職業化的服務活動B.民間助人活動C.公益活動D.管理人、控制人的管理活動E.一種專業的助人活動【答案】BCD6、在某社區服務中心運作過程中,以下屬于授權行為的是()。A.部長出差,委托副部長代為處理日常事務B.人力資源主管讓老劉負責新員工的招募C.機構主管臨時讓老王代他負責“企管案件”項目D.機構領導宣布成立“創新項目組”E.機構領導指派小張協調志愿者管理工作【答案】ABC7、某社會工作服務機構主管收到社會工作者撰寫的項目策劃書,計劃招募60名志愿者,為某養老院30名失能老人撰寫回憶錄。該主管審批主份策劃書時,需要重點考慮的有()A.該服務是否符合上級領導要求和機構的業務范圍B.該養老院的老人和管理層是否支持開展此項服務C.機構能否在服務周期內招募到足夠數量的志愿者D.該服務提供后的經濟效益是否大于服務成本E.該服務結束后,機構是否有能力測量其效果【答案】ABC8、(2017年)駐校社會工作者小陳為有人際交往困境的學生開設小組,組員由不同類型的學生構成,以期實現不同類型學生的相互尊重、接納。小組活動已開展三次,小陳評估后發現,一些組員已經開始意識到自己的問題,有了改變的動機,但小組動力還未形成,組員小強和小剛依然盛氣凌人,對同學冷嘲熱諷,小組其他組員的情緒受到影響,小陳決定在下次小組活動中,運用直接干預法開展工作。小陳適宜的做法有()A.通過自身權威和組員之間的相互信任,提升組員士氣B.與組員重新討論小組的規范,警告小強、小剛的行為C.布置家庭作業,要求組員做兩件彼此共同關心的事情D.通過小組前后自畫像對比,獎勵發生正向改變的組員E.培育小組沖突的協調者,鼓勵組員對此問題進行討論【答案】ABD9、技術上一般要求滅火器在使用溫度范圍內,其噴射滯后時間不大于(),間歇噴射的滯后時間不大于()。A.3s、3sB.3s、5sC.6s、3sD.5s、3s【答案】D10、在“家長技巧訓練小組”的第一次聚會時,成員有些急于表達自己的觀點,有些沉默不語,有些為了準備自己的發言而無法注意別人的表達,甚至有些人漫不經心,造成小組只是各個成員的表達會,而缺乏彼此互動。此時,社會工作者應該()。A.詢問成員是否聽懂他人所說的意思B.詢問成員當別人不注意聽你談話時,你有何感想C.評估是否有必要開展這樣的小組D.要求成員輪流做段落總結E.鼓勵沉默不語者發表自己的看法【答案】ABD11、根據《安全生產法》規定,生產經營單位與從業人員訂立協議,免除或減輕其對從業人員因生產安全事故傷亡依法應承擔的責任,該協議()。(

)A.無效B.有效C.經備案后生效D.是否生效待定【答案】C12、社會工作者所在的機構在與其他組織具體接觸和交往時,可以考慮采用的技巧包括()。A.為了合作,完全不談有分歧的話題B.注意組織形象的平衡和統一C.求同存異,加強溝通D.增加接觸的機會E.話題著重在公事上【答案】BCD13、社會工作是改善民生、創新社會治理、促進和諧社會建設的重要手段,我國的社會工作要遵循的基本原則包括()。A.堅持中國共產黨的領導B.堅持社會主義核心價值觀的引領C.堅持以人民為中心的理念D.堅持助人自助的理念E.堅持職業化、專業化、本土化的發展路徑【答案】ABC14、社會支持網絡通常能夠在()方面發揮作用。A.預防B.管理C.治療D.評估E.恢復【答案】AC15、在社會工作實務中,社會工作者往往都是一身多能。社會工作者小黃就是這樣,他一方面在社區里為有行為偏差的青少年提供小組服務,逐步矯正他們的行為。小組結束后,小黃根據這次小組工作的經驗撰寫了一份研究報告。這里,小黃的角色是()。A.資源籌措者B.政策影響者C.服務提供者D.支持者E.研究者【答案】C16、(2018年)社會工作者大安突然接到社區工作人員的電話,說張嬸家的女兒圓圓站在樓頂上要自殺,請他去幫忙制止。大安趕到現場,一邊用專業技巧安撫圓圓的情緒,一邊勸阻圍觀居民不要喊叫,以免刺激圓圓。在警察到來之前,圓圓的情緒逐漸穩定下來。上述大安的做法中,反映出社會工作者應具備的心理素質有()。A.有同情心又能理性分析和處理問題B.指導服務對象修正偏差行為的能力C.與服務對象一起處理好問題的能力D.可與服務對象進行良好溝通的能力E.既充滿信心又能冷靜應對危機情境【答案】A17、(2021年真題)應街道辦事處邀請,某社會工作服務機構進駐社區,協助其開展議事協商工作。該機構社會工作者采取“接觸技巧"與社區居委會建立信任關系。下列做法中,適宜的有()。A.尋找共同感興趣的話題,延伸討論B.介紹機構為社區及居民服務的宗旨C.展示專業的理性和權威,影響對方D.適當交流日常生活,營造輕松氛圍E.全員投入行政工作,贏得對方認可【答案】ABD18、社會工作者小達自從在社區工作以來,積極開拓社區內外資源,充分調動社區內外的人力、物力、財力資源。為了長久地維系社區資源,社會工作者小達應注意遵循()原則。A.以社區需要為前提使用資源B.多方尋求資源C.閑置資源D.對資源的使用做到公開透明E.與資源提供者建立良好而穩定的關系【答案】ABD19、某以互動模式開展的小組工作已經進入到第三次小組活動,社會上作者發現小丁很內向,很少說話。這時,社會工作者可以()。A.投以鼓勵的眼光,等他獲得勇氣后再請他發言B.直接給他一個問題,詢問他的意見,等他回答C.關注他,若他正在傾聽其他組員的對話,暫時不去打擾他D.鼓勵其他組員積極發言,無論他們說什么都給予肯定E.設計一個體驗活動,請每位組員分享感受,小丁發言后及時給予鼓勵【答案】AC20、玲玲畢業后從事社會工作,在工作過程中,她遵循相關準則,運用所學的知識真誠地為服務對象提供幫助,她的工作受到同事們及服務對象的一致好評。這說明,社會工作者具有()等基本特征。A.掌握一定的社會工作專業方法B.社會服務是其業余活動C.在一定的組織框架內開展活動D.認同并遵循社會工作的價值準則E.從事社會福利服務【答案】ACD21、某社會工作機構督導老李,每隔兩周與7位一線社會工作者開討論會。這種督導方式要求老李在會議主持過程中做到()。A.熟悉團體成員的性格,并與之建立良好關系B.應該引導成員在同一主題上長時間的深入討論C.首先對“社會感情型”成員的觀點進行回應與引導D.事先早有準備,盡可能以固定和結構化的方式展開討論主題E.促使團體成員自動自發、自由自在地提出問題、觀點和建議【答案】A22、(2020年真題)小周因家庭瑣事與公婆發生矛盾,一氣之下帶著孩子搬回娘家。社會工作者小吳了解到小周與公婆的矛盾是由于生活習慣和孩子教育問題引起的,擬運用任務中心模式為其開展服務。小吳開展服務的前提包括()。A.小周明白與公婆存在溝通不良的問題B.小周承認溝通不良是當前面臨的問題C.小周確認自己愿意處理溝通不良問題D.小周希望通過人格發展提升溝通能力E.小周愿意通過回憶童年經歷反思自我【答案】ABC23、個案社會工作理性情緒治療模式中的非理性信念的辯論技巧主要包括()。A.去災難化B.放棄自我監控C.反映感受D.理性功課E.自我表露【答案】AD24、某社區服務中心擬與環保組織合作,從居民中招募200個

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