19.父愛之舟教學(xué)目標(biāo) 1.會認(rèn)“棧、冤”等生字，會寫“蠶、考”等生字。理解“千變?nèi)f化、紙屑”等詞語。2.朗讀課文，從課文中的具體描繪中感受父親對兒子的愛以及兒子對父親的感激、崇敬之情。3.領(lǐng)悟以小見大的寫法，領(lǐng)悟通過小事來反映人物情感的寫法。教學(xué)重點：朗讀課文，把握課文主要內(nèi)容，并從中體會到父親對兒子的愛以及兒子對父親的感激、崇敬之情。教學(xué)難點：領(lǐng)悟以小見大的寫法，領(lǐng)悟通過小事來反映人物情感的寫法。教學(xué)準(zhǔn)備：課件課時安排：2課時教學(xué)過程執(zhí)教日期第一課時總第課時一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，在日常生活中，處處充溢著濃濃的父愛和母愛。父母的愛是那慈祥的笑容，父母的愛是那親切的話語，父母的愛是那熱情的鼓勵，父母的愛是那嚴(yán)格的要求。父母的愛表現(xiàn)出了多種多樣的形式?？墒牵徽撃姆N形式，都讓我們感到溫暖，感到幸福。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)《父愛之舟》這課，去感受文中那濃濃的父愛吧。板書：父愛之舟二、讀文識字1.自讀課文，借助工具書，結(jié)合課文中的句子認(rèn)識本課的生字和新詞。2.用圈點批注的方法畫出使你深受感動的句子，在小組內(nèi)交流再匯報：（1）大家學(xué)會了哪些生字新詞？你是怎樣記住它們的？（2）出示本課的生字，糾正讀音，重點記住“蠶、繭、掀、席、廟、屑”等課后生字以及由這些生字組成的詞語。（3）讓學(xué)生以自由舉手讀、開火車讀等形式，加深學(xué)生對生字的認(rèn)識。3.討論交流：課文講了哪幾件事？課文中哪些地方讓你感動？說說你感動的理由。讀一讀讓你感受最深的句子，體會人物的感情。4.小組成員帶感情朗讀課文，評出朗讀較好的同學(xué)推薦給大家。三、整體感知1.用自己喜歡的方式讀課文，看看文中寫了哪些事。2.從這些事中，我們感受到了什么？3.畫出令自己感受最深的句子，把自己的感受寫下來。四、再讀課文，理清脈絡(luò)1.課文分了幾個場景進(jìn)行描述？哪個場景讓你感動？（夢中出現(xiàn)了父母深夜喂蠶，父親帶“我”住旅店；父親帶“我”去廟會讓“我”吃豆腐腦及為“我”做萬花筒；父親雨雪天送“我”上學(xué)；鵝山高小為“我”鋪床；無錫師范送考；無錫師范送“我”去上學(xué)的路上為“我”縫棉被。）這些場景都顯示出父親對兒子博大的愛。2.分小組討論，概括每段的段落大意。第一部分（1）以夢境開始，引入往事的回憶。第二部分（2～9）以小舟為線索，寫了父親對“我”滿滿的愛。第三部分（10）以夢結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，表現(xiàn)出作者對父親深深的愛意。五、布置作業(yè)：繼續(xù)閱讀課文，理解重點句子的意思，體會句中的思想感情。執(zhí)教日期第二課時總第課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.聽寫上節(jié)課所學(xué)的生字詞。2.回顧上節(jié)課內(nèi)容，說說在“我”的夢中出現(xiàn)了哪些難忘的場景？3.文中的父親給你留下了什么印象？二、品讀感悟，體會父愛1.課文出現(xiàn)了五個場景，我們先來看看第一個場景。找出描寫父親心理活動的句子，體會父親的情感。生總結(jié)、匯報：“心疼極了”體現(xiàn)出父親對“我”的深切的關(guān)愛；“父親動心了”說明在明知道自己非常貧苦的情況下，還打算為孩子換房間，體現(xiàn)出父親對孩子無微不至的愛。師：我們只體會了父親對孩子的愛，那么，這段文字里有沒有體現(xiàn)出兒子對父親的愛呢？生總結(jié)、匯報：“體會到父親掙錢的艱難”、“不肯再加錢換房子”表現(xiàn)出“我”對父親艱難的體諒，也體現(xiàn)出兒子對父親的愛。2.品讀第二個場景。（1）作者詳細(xì)描寫廟會盛況的目的是什么？（2）從哪些地方可以看出父親對“我”的愛？生總結(jié)、匯報：詳細(xì)描寫廟會的盛況，尤其詳細(xì)描寫各種小吃，表達(dá)出當(dāng)時“我”想吃的愿望。“父親覺得我太委屈了”可以看出父親對“我”的愛；“做萬花筒”更能體現(xiàn)出父親的愛。（3）從哪些地方看出兒子對父親的愛？（“不敢，也不忍心叫父親買”說明“我”非常體諒父親，也非常愛父親。）3.品讀第三個場景。詳細(xì)閱讀“雨雪天送我去上學(xué)”，從中我們感受到什么？生總結(jié)，匯報：是父愛給兒子撐起了一片天，是父愛讓惡劣的環(huán)境變得溫暖。4.品讀第四個場景。讀“無錫師范送考”這個場景的描寫，體會作者沉痛的心情。5.品讀第五個場景。哪件小事體現(xiàn)了父愛？生總結(jié)，匯報：送“我”上學(xué)的路上為“我”縫棉被。三、感受寫法對文章的寫法，你有什么見解？師總結(jié)：這篇文章選取的都是生活中的小事，這些瑣碎的小事中，蘊含著父親對兒子深切的愛，同時也蘊含著兒子對父親的愛和感激。這種寫法叫做以小見大。四、激情升華，拓展延伸從父親身上我們感受到了這種平凡而又偉大的、深沉的父愛。