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文檔簡介
-22-手機被收檢討書合集15篇手機被收檢討書合集15篇在學習、工作、生活中消逝了失誤后,為了避開再犯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書的時間,我們的用語要特殊留意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是幫大家整理的手機被收檢討書,希望能夠關懷到大家。手機被收檢討書1敬重的老師您好!在上課期間玩手機嚴峻違反了課堂紀律,在此深刻檢討,檢討如下:由于我自制力不足而沉迷于手機導致上課期間仍不能自拔,上課玩手機不僅違反課堂紀律,并影響了我的學習,也給其他同學帶來了不好的影響。我深刻意識到玩手機的危害性,我們沉迷于手機嚴峻影響著我們的`身心健康發展。感謝老師您對我們的嚴格訓練,我深刻熟識到了自己的錯誤所在,在以后的學習生活中我會時刻提示自己:學生以學習為重,減少對手機的依靠,提升自律!也希望老師、同學們予以監督!同時,我希望通過我的檢討能夠帶給更多同學的警醒,在學習生活中大家相互監督、關懷,摒棄對手機的依靠!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日手機被收檢討書2今日,上晚自習我用手機玩了手機玩耍,按理來說,作為一個學生不應當玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應當的不應當,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機玩耍,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這或許是學校留下的后遺癥,我在上學校的時間,也是由于玩玩耍而鋪張了一年的奇妙時間,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經由于我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心特殊低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的.感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也常常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。‘而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯。假如你們知道這些事會多么難受,難過。我翔您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。上課玩手機檢討書還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍重疼惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正值我們這個階段本事應當象塊干渴的棉花一樣,舍命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我imenziji的事,部需要外人來監管,自己應當自覺,而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,或許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,鋪張時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是保持這能有幾人。玩手機不但損害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊急的階段,我們應緊緊地把握而不應當鋪張在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業。所以,我要致力于學業之中,不能再鋪張時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽無望了。手機被收檢討書3XX領導:您們好?。ㄈ螒{添油加醋說點自己不對)在XXX(單位名稱)我學到了不少東西,為了今后的工作做的更好,能夠準時的得到領導和同志們的關懷。我在今后的工作中保證做到以下幾項。第一,要自覺學習業務,學習上面的有關精神,時刻不忘自己工作和思想上覺悟的提升。第二,要時刻不忘自己的責任,要盡職盡責的做好工作,要做到在崗一分鐘,做好六十秒。第四,要敬重領導,團結同事,努力制造一個團結和諧的集體。第四,自愿遵守XX市XX區XX消遣有限公司制訂的各項要求和規定。第五,做到對于公司專業學問工作流程熟識掌握,熟識操作。第六,做好自己本職工作,管理好自己區域,主動完成各項上級支配下來的.工作。第七,對待客戶要求自己與職工做到不說不敬重之語不說不友好之語不說不耐煩之語不說不客氣之語。第八,樹立猛烈的服務意識,富有進取和創新精神。各位領導同事,以上是我的檢討書書,請大家監督我。檢討人:手機被收檢討書4三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪手機聽了一下音樂,結果被政教處主任抓住了現形,給班級抹黑。對此我感到特別愧疚,向大家先說一聲對不起。既然是檢討,就應當好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應當在中午洗衣服;其次更不應當用手機聽歌,還有要出言阻擋其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住,也就是第一責任人是我。由此我總結出一句話;不是我東西不要任憑動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因驚奇???,一切成就也全要驚奇???。我一初出茅廬小子,對一切事物都很驚奇???。前面所述大事假如要更深化追究,那么時間是這個訓練制度下必定結果,并非一次偶然大事。應試訓練理念:結果為大。重視學習結果,而非過程。為了一個好結果,默認可以不擇手段來達到目。其中有千方百計為此擠時間和讓大家放心,強制地禁止使用手機是其必定結果。應試訓練制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維自由發展,形成定向思維,扼殺許多特別創意。在說說上學期我成果下滑飛速緣由,有一條是現階段想起來。我當時對這個訓練制度布滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標,沒有動力,這是學習下滑根本因素。其懶散,不愿做作業只是其中表象。想要搞好學習,必先立一個明確志向,有志向就有動力、。有了動力源泉何懼成果差?但從前我怎么那么模糊,連這點都沒看穿?回到最初大事,看似偶然,其實是必定結果。我錯在大意,錯在驚奇???,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。檢討人:xxxx20xx年xx月xx日手機被收檢討書5敬重的老師:您好,首先為我今日的行為跟您說一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省,現做如下檢討:首先,學習是一件很嚴峻?的事情,我們應當認真對待。俗話說,千金難買寸光陰,對于我上課玩手機的錯誤行為,我已經深知自己的錯誤,在高三這么一個緊急的時刻,我們應當珍重疼惜每分每秒的學習時間,好好學習。老師您長語重心長的告知我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關懷的辜負,我感到很慚愧。并決心改過自新,從今以后努力學習,為將來做一個對社會,對祖國的有用之才打下堅實的基礎。其次,我對待學習的態度是不端正的,感謝老師的批判指正。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻熟識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提示學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當的。也是對老師的”不敬重。應當把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立較好形象,也使我們的學校有一個較好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個較好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個較好的學習環境,但是一個較好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的較好環境,是很不應當的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有較好的學習環境形成,對違反校規的學生賜予懲處也是應當的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應當為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要擔當盡管是擔當不起的責任,尤其是作在重點高校接受訓練的人,在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判,并愿意接受學校賜予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也特殊的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和訓練自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學習。我也要通過這次大事,提升我的思想熟識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的力氣。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師賜予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽擱課程,學校的課程原來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻消逝了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴峻的錯誤,學校對我是應當嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每日還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,消逝在學校,不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好怎么做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種較大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違反了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。堅信老師看到我這個態度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態度,堅信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,懇請老師堅信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續關懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。此致敬禮檢討人:檢討日期:手機被收檢討書6今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟識以及決心.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在考試時用手機,我不應當違反老師的規定,我們作為學生就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避開這樣的錯誤發生,希望老師可以堅信我的悔過之心。堅信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的大事,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟識到這點。其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應當敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學校生,一名正在接受訓練的人來說,這種表現明顯不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的`影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,紀律較好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時間講閑談,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.2.影響個人綜合水平的提升,使自身在本能提升的條件下為能提升.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.3.思想覺悟不高,對錯誤的熟識不足,試想假如當時我就熟識到此事的嚴峻性,錯誤就不行能發生.之全部的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的熟識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在考試的時間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合.作為在考試的時間講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以依據老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴峻后果.望老師能念在我熟識深刻而且平常表現也不錯的份上,從輕處理,請關懷疼惜我的老師同學連續監督,關懷我改正缺點,取得更大的進步.今后我一定會好好學習,考試不用手機,并且主動為班級做奉獻,為班級添光榮!請老師堅信我!檢討人:20xx年xx月xx日手機被收檢討書7老師:我錯了,我不應當在課上打電話。我知道,那是我對您的不敬重的行為。是我對您的訓練不在乎,我沒有履行我的保證。我真的知道錯了。老師,或許,您不會在堅信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我的期望。我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好的學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖的.聽老師的話。對于我所做的,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母的期望,我不會再這樣了。再您的訓練下,我知道了,作為一個學生,我應當做的就是好好學習,其他的什么也不要多想。我以后回認真學習的,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。老師,請您堅信我,這次我不會再讓您無望了。我不會在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會再帶手機了。再次,我想您保證,不會在有類似的事情發生在我身上了。檢討人:xxx20xx年xx月xx日手機被收檢討書8敬重的老師:首先致以我懇切的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的`熟識到了,我所犯下的錯。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、敬重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。保證人:xx手機被收檢討書9敬重的老師:您好!今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻熟識以及我準備再也不上課玩手機的決心。早在我進入校門的時間,我就堅決了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關懷,我上課玩手機,但我真的不是有意上課玩手機的,我錯過了老師為我們細心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學問大餐,這莫過于人生的一大損失。逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時間也是惴惴擔憂的,一方面覺得對不住老師的`諄諄教育,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次責怪中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴峻的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知怎么挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻牢記老師的訓練,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的學問,掌握自力更生的力氣。老師的反復訓練猶言在耳,嚴峻?認真的表情照舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地熟識到事已至此的嚴峻性。在我犯錯的前幾天里,我始終期盼您來找我訓話,懲處我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您真誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我或許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅決。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急迫想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日手機被收檢討書10敬重的xx:您好,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我晚上玩手機這種不良行為深刻熟識。我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,現在想起我行為,可真是千般懊悔、萬番后悔。我真不應當在玩手機,我不應當違反老師規定,我們作為學生就應當完全聽從老師話,可我這次沒有很好重視到老師話、我感到很愧疚。我要避開這樣錯誤以后連續發生,希望老師可以堅信我悔過之心。對于這件事、所造成嚴峻后果,我做深刻反思、這種行為是一種對老師工作不敬重表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應當敬重他、敬重他勞動,他勞動成果。我這樣做直接造成不敬重老師,不敬重他人勞動惡劣影響,作為一名當代學校生,一名正在接受訓練學生來說,這種表現明顯不符合社會對我們要求。我在此次保證、假如有一次重來機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師無望、請老師諒解我這一次錯誤。此次懷著沉重復雜心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。檢討人:20xx年xx月xx日手機被收檢討書11敬重的老師:對不起!嚴厲?的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!事情自己寫,我不知道你是發生什么事難收手機的,總寫一下。事情經過是這樣的。回到寢室后指導員找我談過了話,我才熟識到自己犯下了一個極大的錯誤。對不起!我不僅對不起長期靜靜支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心訓練我的老師,指導員。我的XX行為嚴峻影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴峻后果,假如早知道后果這么嚴峻,我絕不會做這種事的.,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。發生這件事情,全部的問題都在我。老師是很盡責的,老師和指導員也對我進行了耐心的訓練。這些都讓我深刻熟識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上高校以來,我始終無心學習,導致我此們課沒有學好,假如我好好學習,就不能犯下這么嚴峻的錯誤。21世紀是學問的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個高校生,尤其是這么好的一個學校的高校生,我應當努力學好科學文化學問,提升自身素養,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為高校生。其次,我沒有留意自己的道德素養的修養。玩手機一種嚴峻的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用怎么能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最終,我沒有聽從老師的教育。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們學問,教我們怎么做人,怎么做事。老師們常常訓練我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。從今往后,我要牢記這次教訓,努力清除影響,牢記老師們對我的教育,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴峻的錯誤,我愿意擔當一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠意悔改的份上,從輕處理為盼。真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應當第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什么狀況下。我們應當做的事把學習擺在第一位,師者,傳道授業解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時間有個好老師能準時予以訂正,這能使學生在做錯的時間準時走回正確的路上。人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲,“對不起?!贝酥戮炊Y檢討人:檢討日期:手機被收檢討書12友愛得渺哥:當你拿著那手機,我特別痛心。我知道你也于心不忍。您其實很好做,您只微微一松手我堅信您看到了我們為手機奔波勞累、身心疲乏得樣子。您甚至可以看到我們因失去手機滴血得心。我想您懂得(應為”得”)手機得重要性。有了它,我們可以上課不吵不鬧,好好聽渺哥得悉心教育,那每一句得咄咄(?)善誘。這不是馬屁,這是真理!敬重得渺哥,讓我們得世界布滿光明吧。紅紅得蘋果代表我們愛您得熱血得心!??!愛您得學生手機被收檢討書13您好!我是高一學生xxx,我今日是來我被收一事向您致以檢討的,我不應當拿著手機在課堂上做無關于課堂的事情。我沒有做到在課堂上遵守紀律和規定,所做行為是對班規和校規的不重視,嚴峻違規了。我現在向您致以最真誠的歉意,希望您會選擇原諒我。進入高一,由于我家離學校很遠,而我父母都不在家,不放心,所以給我買了個手機便利他們聯系我。再有一個也是為了不總是把電話打到老師您那去,不想太麻煩您,所以他們經過深思和熟慮,也是跟您打過招呼的,因此您才允許我把手機帶到學校來。您原來也是希望我可以跟父母多聯系,有手機也便利我拿手機查資料。哪知道,我自從把手機帶到學校來,前期的時間還好,能夠管控,不拿著手機搞亂的”,可是到了后面,我就自己控制不住想要玩玩耍。原來我只是在寢室和下課的時間玩,可是到了后面我實在忍不住,就開始了在課堂上偷偷摸摸的玩,始終到了這段時間預備期中考試,我才牽強停了。我由于之前始終玩玩耍,沒有很好的上課,平日里也沒有按時按量完成作業,所以這次考試,我發覺試卷上的東西好生疏,我在短短半學期,我竟然遺忘了大部分,如此試卷做完,我也能猜到會多差,也等著老師您來找我。隨后就是您看到我的成果,找我去談話了,我只能實話實說,由于我玩玩耍導致成果弄成現在這個樣子,我爸媽知道了肯定會難受的,我辜負了他們的期盼。您知道原由的第一時間,就把我的手機收上去,告知我需要真正有用處的時間在給我,目前就被您收上去保管,我對此也無異議。當我看到自己那樣的成果,我就醒悟過來了,也決心悔改。我希望自己能夠在這次事情中獲得教訓,讓自己知道事情的輕重緩急。我原先始終有自信自己可以做到不會由于有手機就不管學習,可是事實打了我的臉,也讓我不知道怎么去面對在外辛苦工作的父母。他們買手機的初心,是為了讓我們有一個便利的聯系,是為了讓我放心學習,可是我沒有用到正途上去,而是選擇了玩玩耍,結果把學習搞成現在這樣,負了他們對我的期盼。我也明白自己這樣做是多么不對,我希望您可以原諒我的舉措,我會真心悔改的,一定把學習重新搞好,用好成果來告知您和父母我是真的認錯了,以后也不會犯了。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日手機被收檢討書14敬重的xxx:今日我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對我遲到、早退、上班期間睡覺,不穿工作服和玩手機不良行為,深刻熟識改正錯誤決心。在寫這份檢討書同時我真正意識到這件事嚴峻性和錯誤,我感到特殊愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞影響。工作期間玩手機,我感到這雖然是一件偶然發生事情,但同時也是我長期以來對自己放松要求,工作作風渙散必定結果,這種不良思想最直接表現就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作責任心特殊欠缺。在自己思想中仍存在得過且過混日子想法,現在我想這個事一個特殊危險傾向,假如放任連續放縱個發展那么后果極其嚴峻甚至都無法想象會發生怎么樣工作失誤。工作服是公司形象體現,而我稚嫩追求美感,穿自己寵愛衣服,遺忘了毛主席說過:勞動者最光榮工作服是勞動者表現,不穿不但影響到公司形象,更體現我自私一面,為此痛下狠心改正!我對我個人所犯嚴峻錯誤感畢竟痛心,感到無比遺憾,感到特殊可恥。感到無以復加后悔和哀思。此為我也看到以上行為惡劣影響,假如工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經心,那怎么能準時工作落實好,做好呢?同時假如在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現,我們工作效率提升將是個大問題,服務也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴峻,影響是惡劣,為了嚴峻?紀律也為了讓告知寬闊成員不再走我錯誤路。我發自內心希望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色鏡子,每日對自己檢查,假如如此,我想今后類似悲劇不會在發生!我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批判訓練自己,自覺接受監督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化恥辱為動力!我真誠接受批判,保證以后不犯錯誤,懇請先生堅信我,給我個機會,呈現我才華,還你一份滿意。手機被收檢討書
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