2022年南昌市語文統招專升本模擬練習題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.營養物質吸收的主要部位是（）

A.十二指腸B.大腸C.胃D.小腸

2.在《故都的秋》中，作者曾提到歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》，這是為了闡發（）

A.北京秋天的色彩濃B.北京秋天的回味永C.南國之秋的色淡D.南國之秋的味淺

3.下列不屬于議論文三要素的是（）

A.論點B.論據C.論證D.論調

4.在《行路難》（其一）中，情感運行的特點是（）

A.逐層遞進B.逐層遞退C.平緩舒展D.起伏跌宕

5.下列屬于唐宋八大家的是（）

A.李白B.白居易C.劉禹錫D.曾鞏

6.曹禺的代表作是（）

A.《雷雨》《日出》《北京人》B.《茶館》《屈原》《北京人》C.《茶館》《雷雨》《日出》D.《屈原》《茶館》《雷雨》

7.李煜《虞美人》（春花秋月何時了）的借景抒情特點是（）

A.以哀景寫哀，哀上加哀B.以樂景寫樂，樂上加樂C.以哀景寫樂，倍增歡樂D.以樂景寫哀，倍增哀痛

8.辛棄疾所稱道的易安體是由_____創作的（）

A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.陸游

9.詩集《女神》的作者是（）

A.聞一多B.戴望舒C.郭沫若D.冰心

10.培根是文藝復興時期（）

A.法國哲學家B.俄國文學家C.德國政治理論家D.英國唯物主義哲學家

11.他是我國最早大量創作田園詩的詩人。其詩質樸自然，沖淡平和，也有部分作品表達憤世嫉俗之情，呈現出金剛怒目的一面。采菊東籬下，悠然見南山就出自他的作品《飲酒》（其五），他是（）

A.王安石B.陶淵明C.李白D.蘇軾

12.以對話方式展開說理的文章是（）

A.《論語》B.《答李翊書》C.《秋水》D.《諫逐客書》

13.提倡詩歌為君為民而作的詩人是（）

A.高適B.杜甫C.李白D.白居易

14.在《五代史伶官傳序》中，不能說明莊宗成敗的原因的是（）

A.滿招損，謙得益B.憂勞可以興國，逸豫可以亡身C.得之難而失之易D.禍患常積于忽微，而智勇多用于所溺

15.《聲聲慢》（尋尋覓覓）中引發故鄉之思的景物是（）

A.晚風B.淡酒C.過雁D.黃花

16.與心室肌細胞比較，浦肯野細胞動作電位主要特征是（）

A.平臺期時程更長B.沒有Ⅰ期C.4期自動去極化D.0期去極化速度慢

17.我國歷史上第一個創辦私學的是（）

A.李斯B.孟子C.老子D.孔子

18.下列文章中，以駁論為主的是（）

A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國也》C.《秋水》D.《諫逐客書》

19.海關總署向國內外宣布進出口有關事項應用（）

A.公告B.決定C.通報D.通告

20.收錄徐志摩《再別康橋》的詩集是（）

A.《猛虎集》B.《云游集》C.《翡冷翠的一夜》D.《志摩的詩》

二、閱讀理解(10題)21.由上述分析可以看出，這是一首什么題材的詩?

22.文章主要寫什剎海，卻又從我愛水寫起，作者為什么這樣寫？請簡要分析

23.

24.作者為什么要寫琴棋二物?他想借琴棋抒發一種什么樣的情懷?

25.《吃飯》中運用的聯想主要依據事物之間的（）

A.對比性B.時間統一性C.相似性D.地點統一性

26.閱讀下面的文字：

文章的通病就不外兩種，不知選擇和不知安排。第一步是選擇，斯蒂文森說：文學是剪裁的藝術。剪裁就是選擇的消極方面。有選擇就必有排棄，有割愛。在興酣采烈時，我們往往覺得自己所想到的意思樣樣都好，尤其是費過苦心得來的，要把它一筆勾銷，似未免可惜。所以割愛是大難事，它需要客觀的冷靜，尤其需要謹嚴的自我批評。不知選擇大半由于思想的懶惰和虛榮心所生的錯覺。遇到一個題目來，不肯朝深一層處想，只浮光掠影地湊合一些實在是膚淺陳腐而自以為新奇的意思，就把它們和盤托出。我常看大學生的論文，把一個題目所有的話都一五一十地說出來，每一點都約略提及，可是沒有一點說得透徹，甚至前后重復或自相矛盾。如果有幾個人同做一個題目，說的話和那話說出來的形式都大半彼此相同，看起來只覺得天下老鴉一般黑。這種文章如何能說服讀者或感動讀者?這里我們可以再就用兵打比譬，用兵制勝的要訣在占領要塞，擊破主力。要塞既下，主力既破，其余一切就望風披靡，不攻自下。古人所以有射人先射馬，擒賊先擒王的說法。如果虛耗兵力于無戰略性的地點，等到自己的實力耗盡了，敵人的要塞和主力還屹然未動，那還能希望打什么勝仗?做文章不能切中要害，錯誤正與此相同。在藝術和在自然一樣，最有效的方式常是最經濟的方式，浪費不僅是虧損而且也是傷害，與其用有限的力量于十件事上而不能把任何一件事做得好，不如以同樣的力量集中在一件事上.把它做得斬釘截鐵。做文章也是如此。世間沒有說得完的話.你想把它說完，只見得你愚蠢;你沒有理由可說人人都說的話，除非你比旁人說得好，而這卻不是把所有的話都說完所能辦到的。每篇文章必有一個主旨，你須把著重點完全擺在這主旨上，在這上面鞭辟入里.烘染盡致.使你所寫的事理情態成一個世界，突出于其他一切世界之上，像浮雕突出于石面一樣。讀者看到，馬上就可以得到一個強有力的印象，不由得他不受說服和感動。這就是選擇，這就是攻堅破銳。（朱光潛《選擇與安排》節選）

請回答

這段文字的中心論點是什么?

27.閱讀魯迅《風波》節選，回答下列問題。

趙七爺本來是笑著旁觀的；但自從八一嫂說了衙門里的大老爺沒有告示這話以后，卻有些生氣了。這時他已經繞出桌旁，接著說，‘恨棒打人’，算什么呢。大兵是就要到的。你可知道，這回保駕的是張大帥，張大帥就是燕人張翼德的后代，他一支丈八蛇矛，就有萬夫不當之勇，誰能抵擋他，他兩手同時捏起空拳，仿佛握著無形的蛇矛模樣，向八一嫂搶進幾步道，你能抵擋他么！

…………

現在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當的尊敬，相當的待遇了。到夏天，他們仍舊在自家門口的土場上吃飯；大家見了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過八十大壽，仍然不平而且康健。六斤的雙丫角，已經變成一支大辮子了；伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十八個銅釘的飯碗，在土場上一瘸一拐的往來

文中張大帥指的是誰？最后一段的深刻寓意是什么？

28.第二自然段的中心旨意是（）

A.歌頌母愛B.表達我的痛悔C.突出母親的辛酸D.描寫園中的環境

29.為什么說困于此?

30.要塞指什么？本段論點是什么？

三、解釋劃線詞(10題)31.上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。

碧落

32.薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。

永晝

33.自矜功伐，奮其私智而不師古。

自矜

34.曲士不可以語于道者，束于教也。

曲士

35.既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。

貳

36.非能耕而食之，織而衣之也。

衣

37.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

會

38.老大那堪說。

堪

39.元慶能不越于禮，服孝死義，是必達理而聞道者也。（《駁〈復仇議〉》）

服

40.有鳥焉，其狀如烏。

狀

四、現代文閱讀(2題)41.如何理解我不禁熱淚盈眶；一種無法描述的愛浸透全身這句話

42.短文二：

有輸有贏才是人生

劉墉

今天你放學回家，我問你在學校好嗎?你沒搭腔，我就覺得不對勁，果然走進廚房，看見你正摟著媽媽，眼睛紅紅的。

是身體不舒服嗎?我問你。

你沒答，媽媽答了：只是流鼻涕。

我又問你：是什么沒考好嗎?

你點了一下頭，眼淚突然像斷線珠子似地滾下來：歷史沒考好，才考了八十四分。

別人都考好了嗎?我問。

好多人考得比我好。你嘟著嘴，我從來沒考過這么爛。接著一轉身，沖上樓去。

我也跟上樓，看你進了浴室，對我沒好氣地說：不要理我，我哭一下就好了。

果然隔一陣，你已經平復，坐到書桌前面，彎身翻書包，拿出厚厚的歷史課本。

我認識那課本，因為前幾天你留在客廳桌上，我曾經翻過，里面除了講歷史，還附帶了許多相關的世界名著。記得當時我問你是不是課外讀物，你說是課本，還贊美那書編得真生動。

我坐在你的床上，看你拿出考卷在檢查。

是錯了嗎?我又問你。

是錯了。你說，可是我真不懂，為什么自己會那么糊涂，別人都沒錯，連最爛的男生都會的幾個‘軍事強國’，我卻會錯!忘了寫德國。說著說著你又哭了，一邊嗚嗚地哭，一邊說：我不是沒念，我念了啊!

孩子!看你哭，我也很傷心，尤其當你說別的同學問你成績時，我可以想象你當時的尷尬，因為你的成績從來都是最好的。

但我也要對你說，這世界上并非一分耕耘，就一定有一分收獲。有時候，你可能用的種子不好、水土不對，再遇上壞天氣，結果下了最大的工夫，反不如那些天時地利人和都對，卻沒努力的人收獲來得好。

你也要知道，知識不見得全由課本里得來，那些最頑皮的男生，可能成天閱讀戰爭小說，他們的長輩可能參加過二次大戰，在家總說當年的往事；他們又可能愛讀報、看歷史頻道和益智問答節目，他們看似沒有認真讀書，卻因為周遭的氛圍，而在自然中學習了。你甚至可以猜，他們玩的戰爭電腦游戲，都有幫助。

中國有句俗話——有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭，也是這個道理。不見得你最用心的，就一定成功；反而可能無形中造成的機緣，使你獲勝。

但是會不會因此，你就不必耕耘了呢?

錯了!盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲；這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子，但絕不可能比得上主動出擊的獵人。

再舉個例子吧!我從小就喜歡寫文章，可是常常投稿沒幾天，就收到厚厚的信，里面裝著退稿，主編連一句安慰的話都懶得寫。

有一陣子，我被退得實在傷心了，不再投稿，但是總在翻報的時候幻想有自己的文章發表。你想想，這實際嗎?我不投稿，怎么可能有文章發表?投稿固然有被退的傷心，但是不投稿就連傷心的機會都沒了。所以有意栽花花不發的人，唯一的辦法，就是繼續努力種更多的花。

記得昨天晚餐，婆婆說養孩子，忙得要死，好辛苦時，我怎么說的嗎?我說養孩子固然辛苦，但是正因為有苦才有樂。孩子這次考糟了，下次考好了，苦成了樂；孩子前天病了，今天退燒了，擔憂成了欣喜。我又說人生如果只是一根平平的線，多沒意思?一定要起起伏伏，有付出，有獲得，才豐富。

那么，我現在也要對你說，人生就是要有成功、有失敗，才有意思。你今天失敗了，痛定思痛，檢討改進，明天反敗為勝，多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教訓，使你明天的大考不再犯錯，這小考不就像注射疫苗，小小疼一下，卻能避免得大病嗎?

親愛的小丫頭，別再為人家考得好、你考糟而傷心了吧!你甚至應該為那些頑皮男生，居然能拿回家一張九十分的成績單，然后得意地說他贏了你而高興呢!

有輸有贏，才是多彩的人生啊！

（有刪改）

文章畫線句中的兔子和獵人分別喻指什么?

五、作文題(1題)43.閱讀下面的材料，根據要求作文。

我們生活在閱讀的幸福時代，傳統閱讀和數字閱讀并行不悖，人工智能對閱讀的影響誠可期待。有的人認為數字閱讀碎片化，會導致閱讀能力和水平每況愈下；有的人認為前述擔心純屬杞人憂天，數字閱讀將來會取代傳統閱讀；有的人認為根據不同的閱讀人群、閱讀目的，選擇不同的閱讀環境和閱讀方式是一個需要認真面對的問題。

請你對上述材料中所談論的問題，結合自己的觀察、思考或閱讀實踐寫一篇文章。

要求：（1）自選角度，明確文體，自擬標題；（2）不要套作，不得抄襲，不少于800字

參考答案

1.DD小腸是吸收的主要部位，絕大多數的糖類、脂肪、蛋白質消化產物在十二指腸和空腸被吸收；回腸主要吸收膽鹽和維生素B12

2.BB作者提到歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》是從歷史的角度闡發了北京秋天的回味永

3.DD一篇議論文包含論點、論據、論證三個因素

4.D

5.D唐宋八大家指韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏

6.A曹禺的代表作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。《屈原》是郭沫若的戲劇代表作，《茶館》是老舍的戲劇代表作

7.D春花秋月本是美好的事物，但過著囚徒般生活的李煜，見之反而心煩。這是以樂景寫哀情，倍增哀痛

8.B李清照號易安居士，宋代女詞人，婉約詞派代表。她工詩能文兼擅令慢，每能創意出奇，以經過提煉的口語表達其獨特真切的感受，形成辛棄疾所稱道的易安體。

20.【精析】A演繹和歸納是議論文中兩種最基本的說理方法

9.CC《女神》是郭沫若的第一部新詩集，也是我國現代文學史上一部具有突出成就和巨大影響的新詩集

10.DD培根是文藝復興時期散文家、英國唯物主義哲學家。培根研究的主要內容是認識論，在唯物主義基礎上，他創立了經驗論，提出了經驗論的基本原則和方法，對科學研究的發展產生了很大的影響。被馬克思稱為英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖

11.BB陶淵明是我國最早大量創作田園詩的詩人。其詩質樸自然，沖淡平和，也有部分作品表達憤世嫉俗之情，呈現出金剛怒目的一面。著名詩篇有《飲酒》《歸園田居》等

12.CC《莊子·秋水》以河伯、海若兩個人物對話的方式來談論嚴肅而玄妙的哲學問題

13.D白居易主張文章合為時而著，歌詩合為事而作，與元稹一起，倡導旨在揭露時弊的新樂府運動。白居易的詩歌重寫實，尚通俗，強調諷喻，提倡為君為民而作，對當時社會的黑暗現實作了深刻批判

14.C得之難而失之易，并不是分析莊宗成敗得出的原因，而是結論。其他三項為原因

15.C

16.C浦肯野細胞動作電位與心室肌細胞的不同點是：①2期電位歷時較短；②3期復極化結束時膜電位所達的最低值稱為最大復極電位；③4期膜電位不穩定，具有自動去極化（除極化）的能力。

17.DD孔子是我國古代第一個創辦私學的人

18.AA《季氏將伐顓臾》一文使用了駁論的論證方法，借對話形式展開批駁，破中有力，運用了歷史材料昔者先王以為東蒙主；現實事例，顓臾在邦域之中是社稷之臣；名人名言周任有言曰：‘陳力就列，不能者止。’三種論據，立論堅實可靠，駁斥也有理有據。《寡人之于國也》一文運用了類比、歸納等論證方法。《秋水》在論證結構上采用由小到大，再由大到小的逐層推進。采用了寓言的形式，形象生動，并且采用了大量的比喻，論證了主旨。《諫逐客書》一文貫串全文的論證方法是正反對比

19.AA公告適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項

20.A《猛虎集》是詩人徐志摩生前的最后一部詩集，藝術上卻達到了爐火純青的高度，收錄了《我等候你》《再別康橋》《我不知道風--是在哪一個方向吹》等膾炙人口的名篇

21.這是慶賀姑娘出嫁的詩

22.①一開始寫我愛水照應了標題，并與文章的結尾相呼應；②一開始寫我愛水，可由眼前之水過渡到故都之水，使行文自然巧妙；③文章的主旨是表達作者對什剎海的喜愛和思鄉之情，因而寫什剎海的篇幅比較多

23.（3）①比喻修辭手法。②如船便如一支沒羽箭來去如飛盡鞭炮在半空中爆裂，形成一團團五彩碎紙云塵等

24.作者寫琴棋二物是托物言志。他以琴棋二物的品，來寫自己的志：直——正直、方——有棱角。正因為自己方直之品不變，結果到頭來世愈疏萬事妨，只落得小齋獨處，無關乎國家的興亡了。這些都抒發了作者對個人遭遇的感慨，對世事譏諷的情懷

25.CC本文中作者運用的聯想主要是依據事物之間的相似性

26.寫文章要善于選擇材料，突出主旨，舍得割愛

27.張大帥指的是張勛。它的深刻寓意在于：農村仍然被封建勢力統治著，農民依然愚昧、迷信、麻木、貧窮，告誡人們要想取得革命的真正勝利，必須教育農民、喚醒民眾

28.AA從文中可知為了找我，母親走過了很多焦灼的路，有過我的車轍的地方就有母親的腳印。主要歌頌了母愛的無私和偉大

29.因為當時項羽兵敗垓下，被漢軍追趕圍困在東城，所以說困于此

30.要塞指文章主旨。本段論點：用兵致勝的要訣在占領要塞，擊破主力

31.碧落：天空，道家稱天界

32.永晝：漫長的白天

33.自矜：自夸，自負

34.曲士：鄉曲之士，指見識淺陋之人

35.貳：兩屬，臣屬二主

36.衣：作動詞用，給……衣穿

37.會：定將

38.堪：能，可

39.服：遵守

40.狀：形貌

41.作者既感動于平日里家鄉落日的和諧寧靜，更感動于家鄉落日中人與動物之間的純真關愛。在它們面前，一切美麗的語言仿佛都失去了力量，所以說這份愛無法描述

42.兔子喻指由機緣獲得的收獲，獵人喻指那些為收獲更多而主動出擊的人

43.多元化閱讀才是幸福現代社會，人工智能對閱讀的影響日漸凸顯，傳統的紙質書閱讀與以電子書為代表的數字閱讀之爭甚囂塵上，有人對數字閱讀的碎片化嗤之以鼻，也有人預言傳統閱讀的沒落才是大勢所趨。而我卻以為：兩種甚至更多的閱讀方式并存，能夠進行自由、多元化閱讀的時代，才能稱得上我們閱讀的幸福時代。傳統閱讀有其特有的文化魅力，這種千百年來形成的閱讀文化已經深入國人的骨髓。王禹偁在被貶黃州期間，常