2022下半年遵義市語文統招專升本多輪練習題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.被稱為迷惘的一代的代表作品是（）

A.《永別了，武器》B.《老人與海》C.《喪鐘為誰而鳴》D.《太陽照常升起》

2.宋代文藝創作成就最為全面的文學家是（）

A.蘇軾B.蘇轍C.王安石D.歐陽修

3.歡送詞的開頭應（）

A.開門見山B.含蓄C.曲折D.嚴謹

4.下列史書屬于紀傳體通史的是（）

A.《左傳》B.《戰國策》C.《史記》D.《資治通鑒》

5.血漿蛋白減少時引起組織水腫的原因是（）

A.有效濾過壓增大B.淋巴回流減少C.毛細血管通透性增加D.抗利尿激素分泌增加

6.通過獨特角度表現了一個傳統女性無愛的凄涼人生歷程，揭示出封建文化對人性與生命的壓抑與摧殘的篇目是（）

A.老舍《斷魂槍》B.吳組緗《菉竹山房》C.曾國藩《字諭紀澤兒》D.馮夢龍《杜十娘怒沉百寶箱》

7.歐陽修在《五代史伶官傳序》中提出王朝興衰的主要因素是（）

A.伶官B.天命C.人事D.人才

8.在《李將軍列傳》中，先寫匈奴射雕者傷中貴人，殺其騎且盡，再寫李廣還射匈奴射雕者殺其二人，生得一人，對刻畫李廣形象來說，這種表現方法是（）

A.側面烘托B.鋪墊反襯C.相互對比D.前后照應

9.《張中丞傳后敘》一文中所說的守一城，捍天下的城是指（）

A.洛陽B.長安C.睢陽D.汴州

10.大量創作無題詩，并對后世特別是宋初西昆派詩人產生很大影響的詩人是（）

A.王昌齡B.王維C.李白D.李商隱

11.《山海經》屬于以下哪一類著作（）

A.神話故事B.文人隨筆C.人物傳記D.地理著作

12.擅長描寫戰爭的先秦歷史散文著作是（）

A.《孟子》B.《左傳》C.《戰國策》D.《史記》

13.《前赤壁賦》一文中，客所起的作用是（）

A.啟發作者的思考B.襯托作者的形象C.代表作者思想的一個側面D.在思想上與作者形成對比

14.《諫逐客書》勸諫的對象是（）

A.秦穆公B.秦始皇C.秦惠王D.秦二世

15.出門如見大賓，使民如承大祭出自（）

A.《老子》B.《大同》C.《論語》D.《孟子》

16.下列作品，屬于沈從文的是（）

A.《釣臺的春晝》B.《箱子巖》C.《雨中登泰山》D.《聽聽那冷雨》

17.《詩經》的句式以（）為主

A.四言B.五言C.六言D.七言

18.《垓下之圍》中太史公指的是（）

A.司馬談B.姜子牙C.司馬遷D.孔子

19.下列詩人中最早大量創作田園詩的是（）

A.王維B.歐陽修C.陸游D.陶淵明

20.王實甫《長亭送別》的體裁是（）

A.諸宮調B.套數C.雜劇D.散曲

二、閱讀理解(10題)21.結合全詩分析啊，我年青的女郎這句話反復出現，有什么效果？

22.這段文字主要運用了怎樣的表現手法？

23.詞的下片轉寫佳人，對抒發情感有什么作用？

24.本文是通過哪一細節來突出表現作品主題和人物性格的？

25.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝在全詩中的作用是（）

A.在結構上承上啟下，繼往開來

B.第一句描繪了沙漠縱橫交錯著無邊風雪的畫面，對上文冰天雪地的奇寒景色作了總結

C.第二句愁云慘淡萬里凝寫了天空中布滿慘淡的陰云，引出詩人為友人長途跋涉而產生的擔憂之情，由此自然轉入下文的送別

D.表現出詩人依依難舍的感情

26.詩中的景物描寫有什么作用?

27.圍城（節選）

錢鍾書

三閭大學校長高松年是位老科學家。這老字的位置非常為難，可以形容科學，也可以形容科學家。不幸的是，科學家跟科學不大相同；科學家像酒，愈老愈可貴，而科學像女人，老了便不值錢。將來國語文法發展完備，終有一天可以明白地分開老的科學家和老科學的家，或者說科學老家和老科學家。現在還早得很呢，不妨籠統稱呼。高校長肥而結實的臉像沒發酵的黃面粉饅頭，饞嘴的時間咬也咬不動他，一條牙齒印或皺紋都沒有。假使一個犯校規的女學生長得非常漂亮，高校長只要她向自己求情認錯，也許會不盡本于教育精神地從寬處分。這證明這位科學家還不老。他是二十年前在外國研究昆蟲學的；想來二十年前的昆蟲都進化成為大學師生了，所以請他來表率多士。他在大學校長里，還是前途無量的人。大學校長分文科出身和理科出身兩類。文科出身的人輕易做不到這位子的，做到了也不以為榮，準是干政治碰壁下野，仕而不優則學，借詩書之澤、弦誦之聲來休養身心。理科出身的人呢，就全然不同了。中國是世界上最提倡科學的國家，沒有旁的國度肯這樣給科學家大官做的。外國科學進步，中國科學家進爵。在國外，研究人情的學問始終跟研究物理的學問分歧；而在中國，只要你知道水電、土木、機械、動植物等等，你就可以行政治人——這是自然齊一律最大的勝利。理科出身的人當個把校長，不過是政治生涯的開始；從前大學之道在治國平天下，現在治國平天下在大學之道，并且是條坦道大道。對于第一類，大學是張休息的搖椅；對于第二類，它是個培養的搖籃——只要他小心別搖擺得睡熟了。

高松年發奮辦公，親兼教務長，精明得真是睡覺還睜著眼睛，戴著眼鏡，做夢都不含糊的。搖籃也挑選得很好，在平成縣鄉下一個本地財主家的花園里，面溪背山。這鄉鎮絕非戰略上必爭之地，日本人唯一豪爽不吝嗇的東西——炸彈——也不會浪費在這地方。所以，離開學校不到半里的鎮上，一天繁榮似一天，照相鋪、飯店、浴室、戲院、警察局、中小學校，一應俱全。今年春天，高松年奉命籌備學校，重慶幾個老朋友為他餞行，席上說起國內大學多而教授少，新辦尚未成名的學校，地方偏僻，怕請不到名教授。高松年笑道：我的看法跟諸位不同。名教授當然好，可是因為他的名望，學校沾著他的光，他并不倚仗學校里的地位。他有架子，有脾氣，他不會全副精神為學校服務，更不會絕對服從當局的指揮。萬一他鬧別扭，你不容易找替人，學生又要借題找麻煩。我以為學校不但造就學生，并且應該造就教授。找到一批沒有名望的人來，他們要借學校的光，他們要靠學校才有地位，而學校并非非有他們不可，這種人才真能跟學校合為一體，真肯出力為公家做事。學校也是個機關，機關當然需要科學管理，在健全的機關里，決沒有特殊人物，只有安分受支配的一個個分子。所以，找教授并非難事。大家聽了，傾倒不已。高松年事先并沒有這番意見，臨時信口胡扯一陣。經朋友們這樣一恭維，他漸漸相信這真是至理名言，也對自己傾倒不已。他從此動不動就發表這段議論，還加上個帽子道：我是研究生物學的，學校也是個有機體，教職員之于學校，應當像細胞之于有機體——這至理名言更變而為科學定律了

下列選項中屬于錢鍾書小說的是（）

A.《管錐編》B.《圍城》C.《寫在人生邊上》D.《貓》

28.簡要分析這段文字的論證

29.本文第二自然段的主旨是什么?

30.說明這節詩使用的抒情手法

三、解釋劃線詞(10題)31.欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？

洶洶然

32.齊王使使者問趙威后，書未發，威后問使者曰……

書

33.遙岑遠目。

目

34.假于鬼神時日卜筮以疑眾，殺。

假

35.自矜功伐，奮其私智而不師古。

自矜

36.之子于歸，言秣其馬。

歸

37.于是項王乃悲歌慷慨。

慷慨

38.曲士不可以語于道者，束于教也。

曲士

39.上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。

碧落

40.夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺

四、現代文閱讀(2題)41.短文二：

有輸有贏才是人生

劉墉

今天你放學回家，我問你在學校好嗎?你沒搭腔，我就覺得不對勁，果然走進廚房，看見你正摟著媽媽，眼睛紅紅的。

是身體不舒服嗎?我問你。

你沒答，媽媽答了：只是流鼻涕。

我又問你：是什么沒考好嗎?

你點了一下頭，眼淚突然像斷線珠子似地滾下來：歷史沒考好，才考了八十四分。

別人都考好了嗎?我問。

好多人考得比我好。你嘟著嘴，我從來沒考過這么爛。接著一轉身，沖上樓去。

我也跟上樓，看你進了浴室，對我沒好氣地說：不要理我，我哭一下就好了。

果然隔一陣，你已經平復，坐到書桌前面，彎身翻書包，拿出厚厚的歷史課本。

我認識那課本，因為前幾天你留在客廳桌上，我曾經翻過，里面除了講歷史，還附帶了許多相關的世界名著。記得當時我問你是不是課外讀物，你說是課本，還贊美那書編得真生動。

我坐在你的床上，看你拿出考卷在檢查。

是錯了嗎?我又問你。

是錯了。你說，可是我真不懂，為什么自己會那么糊涂，別人都沒錯，連最爛的男生都會的幾個‘軍事強國’，我卻會錯!忘了寫德國。說著說著你又哭了，一邊嗚嗚地哭，一邊說：我不是沒念，我念了啊!

孩子!看你哭，我也很傷心，尤其當你說別的同學問你成績時，我可以想象你當時的尷尬，因為你的成績從來都是最好的。

但我也要對你說，這世界上并非一分耕耘，就一定有一分收獲。有時候，你可能用的種子不好、水土不對，再遇上壞天氣，結果下了最大的工夫，反不如那些天時地利人和都對，卻沒努力的人收獲來得好。

你也要知道，知識不見得全由課本里得來，那些最頑皮的男生，可能成天閱讀戰爭小說，他們的長輩可能參加過二次大戰，在家總說當年的往事；他們又可能愛讀報、看歷史頻道和益智問答節目，他們看似沒有認真讀書，卻因為周遭的氛圍，而在自然中學習了。你甚至可以猜，他們玩的戰爭電腦游戲，都有幫助。

中國有句俗話——有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭，也是這個道理。不見得你最用心的，就一定成功；反而可能無形中造成的機緣，使你獲勝。

但是會不會因此，你就不必耕耘了呢?

錯了!盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲；這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子，但絕不可能比得上主動出擊的獵人。

再舉個例子吧!我從小就喜歡寫文章，可是常常投稿沒幾天，就收到厚厚的信，里面裝著退稿，主編連一句安慰的話都懶得寫。

有一陣子，我被退得實在傷心了，不再投稿，但是總在翻報的時候幻想有自己的文章發表。你想想，這實際嗎?我不投稿，怎么可能有文章發表?投稿固然有被退的傷心，但是不投稿就連傷心的機會都沒了。所以有意栽花花不發的人，唯一的辦法，就是繼續努力種更多的花。

記得昨天晚餐，婆婆說養孩子，忙得要死，好辛苦時，我怎么說的嗎?我說養孩子固然辛苦，但是正因為有苦才有樂。孩子這次考糟了，下次考好了，苦成了樂；孩子前天病了，今天退燒了，擔憂成了欣喜。我又說人生如果只是一根平平的線，多沒意思?一定要起起伏伏，有付出，有獲得，才豐富。

那么，我現在也要對你說，人生就是要有成功、有失敗，才有意思。你今天失敗了，痛定思痛，檢討改進，明天反敗為勝，多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教訓，使你明天的大考不再犯錯，這小考不就像注射疫苗，小小疼一下，卻能避免得大病嗎?

親愛的小丫頭，別再為人家考得好、你考糟而傷心了吧!你甚至應該為那些頑皮男生，居然能拿回家一張九十分的成績單，然后得意地說他贏了你而高興呢!

有輸有贏，才是多彩的人生啊！

（有刪改）

文章畫線句中的兔子和獵人分別喻指什么?

42.請結合全文談談鐵鈴鐺在文中的意義

五、作文題(1題)43.閱讀下列材料：

一只丑陋的繭，變成一只美麗的蝴蝶，往往需要經歷好幾個小時痛苦艱難的蛻變。如果你覺得她可憐，把蝴蝶蛻變中難以掙脫的殼剪開一道口子，讓小蝴蝶盡快出來，那你的性急和好心將會斷送一個美麗的生命。提前出生的小蝴蝶，會因身體腫脹，翅膀皺巴，始終飛不起來而死掉。

相反，如果讓蝴蝶自然蛻變，她在破繭時，長時間痛苦的掙扎會把身體里多余的水分擠到翅膀里。這樣，當她終于自由的那一刻，就因此擁有獲得新生的輕盈身體和豐盈雙翅。

請根據以上材料，以蛻變為話題，自主立意，自擬題目，自定文體（詩歌和劇本除外），寫一篇不少于800字的文章

參考答案

1.D海明威于1926年發表長篇小說《太陽照常升起》，該書因描寫一群英、美青年戰后流落巴黎的痛苦經歷，表現他們迷惘、悲觀絕望的思想情緒而被視為迷惘的一代的代表作品

2.AA蘇軾在文藝創作的各方面都有突出的成就。詩啟宋詩新風，清俊爽建，元氣淋漓，與黃庭堅并稱蘇黃；散文自然暢達，隨物賦形，如行云流水；詞開豪放一派，突破了唐五代以來的艷詞藩籬，與辛棄疾并稱蘇辛；繪畫、書法亦有很高造詣

3.A

4.C《史記》是我國第一部紀傳體通史，《左傳》和《資治通鑒》是編年體史書，《戰國策》是國別體史書

5.AA血漿膠體滲透壓是由血漿蛋白形成的。腎病綜合征時，隨尿排出部分蛋白質；肝臟疾病可使蛋白質合成減少；營養不良條件下，蛋白質的攝入嚴重不足。這些因素都可以使血漿蛋白含量減少，引起血漿膠體滲透壓降低，導致有效濾過壓增大而引起組織水腫。故本題血漿蛋白減少時引起組織水腫的原因是有效濾過壓增大

6.BB《菉竹山房》以新婚的我和阿圓去看望二姑姑為線索，從獨特的角度表現了一個傳統女性無愛的凄涼人生歷程，揭示出腐朽的封建舊文化對人性和生命的壓抑和摧殘

7.C《五代史伶官傳序》一文開頭便指出：盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉？指出人事是王朝興衰的主要因素

8.B

9.CC安史之亂時，許遠是睢陽太守。安慶緒攻睢陽，許遠向張巡告急，二人遂一起堅守睢陽城

10.D李商隱是第一位大量創作無題詩的詩人，他的無題詩構思新奇、風格秾麗、聲律和諧、對仗工整，對宋初的西昆體產生巨大影響

11.DD《山海經》是我國現存最古老的地理書，主要記載古代傳說中的地理

12.BB《左傳》特別善于描寫戰爭和外交辭令，這是它高超的敘事藝術的集中體現

13.C客是虛設的人物，作者以之代言，表示作者思想中消極的一個側面。主客對答，以主說服客，反映了作者內心世界積極思想的一面戰勝了消極思想

14.BB《諫逐客書》是李斯寫給秦始皇嬴政的奏章

15.CC孔子在《論語·樊遲、仲弓問仁》中提出出門如見大賓，使民如承大祭，這是實踐仁的一種具體表現

16.BB《箱子巖》是沈從文的作品，《釣臺的春晝》是郁達夫的作品，《雨中登泰山》是李健吾的作品，《聽聽那冷雨》是余光中的作品

17.A《詩經》句式以四言二節拍為主

18.CC太史公指的是司馬遷

19.D陶淵明是中國第一位大量創作田園詩的詩人，被稱為古今隱逸詩人之宗

20.C王實甫不是元曲四大家，但僅憑《西廂記》便留名于世。《長亭送別》是《西廂記》中重要的一部分，全劇屬于元雜劇

21.構成了一種反復詠嘆的效果，增強節奏感，回環往復,形成音樂美，增強抒情色彩，感情層層遞進，使情感漸趨熱烈深沉

22.本段文字主要運用了今昔對比的表現手法，突出了香市冷落不堪的現狀

23.下片以委婉曲折的筆法，抒寫臨遠思歸之情。不忍登高臨遠數句，直接抒發了詞人羈旅之苦，思鄉之切；想佳人以下，忽然轉換角度，由己之思彼轉寫彼之思己，從而把游子漂泊、歸鄉不得的凄苦情懷表達得淋漓盡致，悱惻動人

24.石崇以鐵如意擊碎珊瑚樹這一細節

25.ABCABC瀚海二句，用夸張的手法對塞外隆冬景色作了描寫。在結構上承上啟下，繼往開來，將景色描寫由營幕之中拉出，轉向千里冰封的寥廓天地，為送別安置了一個廣袤陰郁的苦寒背景，使詩由對雪景的描繪轉入對別情的抒寫

26.這一部分寫景的作用不僅在于描寫了江南優美恬靜的自然景物，更重要的是從總體上為下文的抒情創造了有力的氛圍，創設了啟人情思的環境

27.BDBD《管錐編》是錢鍾書的古文筆記體巨著；《圍城》是錢鍾書的長篇小說；《寫在人生邊上》是錢鍾書的散文集；《貓》是錢鍾書的中篇小說

28.運用歸納法論證砥礪德行的必要性；運用演繹法論證大學生要以身作則，肩負起社會責任

29.大學教學成功與失敗的基本原則

30.借隱喻抒情，借象征抒情

31.洶洶然：大吵大鬧的樣子

32.書：信

33.目：名詞用作動詞，望的意思

34.假：假借，假托

35.自矜：自夸，自負

36.歸：嫁

37.慷慨：悲憤激昂

38.曲士：鄉曲之士，指見識淺陋之人

39.碧落：天空，道家稱天界

40.溺：溺愛

41.兔子喻指由機緣獲得的收獲，獵人喻指那些為收獲更多而主動出擊的人

42.①鐵鈴鐺是文章的線索，實寫鐵鈴鐺虛寫爸爸；②鐵鈴鐺的命運象征爸爸的命運；③鐵鈴鐺寄寓了勉兒與爸爸之間的深厚感情

43.青春的蛻變當春蠶費盡心機將自己纏裹，我們譏笑它作繭自縛。當它再次迎接朝陽，抖擻一身色彩，我們又驚異它破繭化蝶。殊不知，作繭是化蝶的序曲，自縛是飛舞的前奏！青春，總是伴著痛楚，伴著勇敢。