功和功率的物理教案_第1頁
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文檔簡介

功和功率的物理教課設計知道力學中的功的含義。理解力學中做功的兩個必需的因素。理解功的計算式和單位，會用公式進行簡單計算。理解功率，知道什么是功率，知道功率的物理定義，知道計算功率的公式及功率的單位。會用功率的公式進行簡單的計算。知道力學中的功的含義;理解力學中做功的兩個必需的因素。目標4理解功的計算式和單位，會用公式進行簡單計算。目標5演示學生主要教課過程學生活動一.復習，知識準備力的三因素是什么?2、水平推箱子，推力方向如何?向上提箱子，拉力方向如何?4、重力的方向如何?二.引入新課依平時生活中一些做：“工”和“功”的例子。引入新課并啟迪學生劃分“工”與“功”，進一步得出做功的兩個必需因素。三.新課教課力學里所說的功包含兩個必需的因素：(1)作用在物體上的力。(F)物體在力的方向上經過的距離。(S)2.舉例幾個不做功的例子：物體沒有遇到力的作用，但因為慣性經過一段行程，也就是沒有力做功。如在圓滑的水平冰面上，一物體因為慣性做勻速直線運動。沒受力。物體遇到力，但沒有挪動距離，即經過的行程為零。如一人用很大的力推一輛汽車，汽車沒挪動，推力對物體沒有做功。物體遇到力的作用，也挪動了距離，但挪動的距離不是在力的方向上挪動的。如手提一桶水在水平川面上行走，提桶的力沒有對桶做力。功的計算，功等于力跟物體在力的方向上經過的距離的乘積。功的計算式：W=FS功的單位：焦耳，1焦=1牛•米。功的大小與作用在物體上的力成正比，跟物體經過的距離成正比。4.1焦耳的物理含義：在1牛頓力的作用下，物體在這個力的方向上經過的距離是1米。甲同學把一桶水提到3樓用了30秒，而乙同學把相同的一桶水提到3樓卻用了40秒，問誰做功快?假如甲物體1分鐘做了300J的功，而乙物體40秒鐘做了240J的功，問誰做功快?進而提出物體做功的快慢用功率表示來引入新課。功率是表示物體做功快慢的物理量。功率的定義：單位時間內達成的功叫做功率。功率的定義式：P=W/t功率的單位：瓦特(符號W)1瓦=1焦/秒;1千瓦=1000瓦。5.物理意義：1瓦表示物體在一秒鐘內達成的功是1焦。介紹功率另一個單位：1馬力=0.735千瓦=735瓦。一些機械常有的功率。(學生閱讀)例題(P215),用剖析法剖析，板書。P=W/t而W=Gh、G=mg、m=ρ

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