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文檔簡介

9/9中班教師個人年度工作計劃范文4篇

中班老師個人年度工作方案范文一

新的學期以新的面貌迎接新的開頭,為新學期制訂的方案如下:

一、思想方面遵紀守法,遵守園內的各項規章制度,如:每周一按時參預園會,主動參預園內組織的有益活動,以寵愛本職工作為動身點,認真、努力工作,來提高自己的專業水平,寵愛自己的職業,無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

二、訓練教學

(一)敬重幼兒在學習活動中的主體地位,中班幼兒的興趣和進展新的建構式課程內容,五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學方案,賞識訓練,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,取長補短,吸取別人的特長,積累閱歷,有方案地提高自己的業務水平。

(二)訓練工作

1、以活動整合為主要課程建構形式,開展促進孩子全面進展的主題活動。依據幼兒的興趣、幼兒的生活閱歷、季節的特點來準備主題活動。環境布置符合主題內容,主要讓幼兒參預進來,讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域,并隨著主題的深入到到增加、更改區域內容。多制作適合幼兒動手操作并有訓練性質的玩訓練,充分敬重幼兒的自主性,老師只是支持者、合。

2、體育玩耍活動隨著天氣越來越溫柔,二月末我預備開展以報紙球為主題的體育玩耍,讓幼兒自己動手制作報紙球,并自己探究報紙球的玩法,看看誰的玩法更有新意,更有樂趣。不但發掘了幼兒的想象力,更熬煉了幼兒的身體。

3、開頭動筆寫字在上學期的很多活動,都熬煉了幼兒手的把握力,比如說畫畫,如何拿筆,如何畫橫線,豎線,波浪線等,也要求了幼兒的坐姿,這學期我們要更深入到到的讓幼兒動筆寫字,依據規范和要求做到握筆姿態到位,寫字的坐姿。

三、衛生保健方面本學期,將主動協作園內的保健醫生,做好晨檢接待工作,環境衛生的打掃,紫外線消毒工作,做好本班幼兒的預防接種工作,留意幼兒的口腔衛生,做好讓幼兒午餐后刷牙,培育良好的衛生習慣。

四、家長工作重視家長在我們幼兒園工作中的重要地位,努力實現家園同步

1、定期給家長打電話進行溝通,并相互學習探討幼兒問題,準時解決。

2、以發覺孩子的閃光點為家園共同關懷的問題,我們將用自己的行動來影響和轉變家長對幼兒的看法。在互動的過程中,抓住共同關懷的訓練問題,呈現不同的訓練方法的效果差異,促進準時的各方反饋與相互影響。

3、讓家長主動參預主題活動,收集各類信息資源、添磚加瓦,做好班級的助教工作,使其發揮自身的特長,與孩子們開放互動,遞進家園的情感相互溝通。

4、促進家園溝通,針對性訓練。定期分發《幼兒成長手冊》,并將依據孩子消逝的問題準時電訪、談話。

中班老師個人年度工作方案范文二

一新學期,新氣象

(1)和班級的孩子在一起兩年了,從生疏到生疏,從剛開頭弄錯他們名字,到現在聽到他們的聲音就知道是誰在說話。從剛開頭不知道和家長說些什么,到現在能輕松地交談,

在家長工作方面積累了確定的閱歷,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、協作老師的工作。在新學期要連續有好學精神,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊。

(2)連續積累閱歷,在遇到一些事情的時候,能圓滿解決。

二個人進展總目標:

1)盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學力氣。尤其是面臨孩子上學前班,把學問做到很好的連接。

2)努力提高自己的專業素養,認真學習、鉆研業務,能更生疏幼兒的年齡特征和進展特點。

(3)連續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通

(4)多向富有教學閱歷的搭班老師學習,留意榜樣借鑒、內化,爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學力氣。

(5)自從建立空間以來,我們與家長的關系更進了一步,本學期將連續努力。加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長供應更優質服務。除此之外,我還必需做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況,時常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

(6)主動關懷國內外學前訓練信息和專業理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取訓練學科的新學問、新技能。

作為幼兒園老師單單有滿腔的熱忱,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,并在方案實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應具有的素養。

中班老師個人年度工作方案范文三

新的學期剛剛開頭,為了提高自己的業務水平和教學素養,提高幼兒學習和玩耍的主動性,做到一切以幼兒為主,具體方案工作主要有以下幾點:

一、指導思想:

更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,聽從上級領導支配,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素養,樹立良好的形象和科學的兒童觀、訓練觀,使幼兒的身心健康進展。

二、保教工作方面:

1、連續深入到到學習《綱要》,并依據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養和業務水平,對幼兒進行全面培育。

2、在教學中為幼兒創設輕松、快樂的學習環境,結合主題加強環境與訓練的互動與結合。

3、創設良好的語言氛圍,鼓舞幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,進展幼兒的進展幼兒的交往力氣和語言表達力氣。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作支配,努力嘗試英語教學,讓幼兒在快樂玩耍中學習,培育幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培育幼兒良好的生活習慣及獨立力氣,讓幼兒身心得到健康進展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,開展體育玩耍、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,增加幼兒體質。

2、合理支配幼兒在園生活,培育幼兒良好生活衛生時慣。

3、在日常生活中,加強平安訓練,提高幼兒自我愛惜意識。

四、家園共育方面:

1、充分利用入園和離園的短臨時間,主動主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協作下實現家園共育,促進幼兒的全面進展。

2、利用宣布傳達欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,準時向家長反饋幼兒在園的學習、生活狀況。

3、家訪了解幼兒的家庭訓練環境,急躁聽取家長合理正確的看法和建議,相互協作共同訓練幼兒,使幼兒的健康成長!

五、自身素養的提高:

1、不斷挑戰自我。一位理想的老師,應擅長熟識自己、發覺自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到高峰體驗。老師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

2、擅長合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我、尹老師、王老師一起擔當中(1)班的訓練教學工作。我將做到與他們和諧相處,并將我們間的效應發揮最大。

3、布滿愛心,受孩子敬重。用愛心將孩子的心留下。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園,但不是溺愛。

中班老師個人年度工作方案范文四

新的一年,新的一個學期就要來到,中班的教學工作也將要開展了。通過上個學期的積累,我已經明確的把握了班級之內存在的一些缺陷,也了解到了孩子們的一些優點,所以這個學期,我將制定一個方案,緊跟實行。

一、關注幼兒身心健康

中班的孩子們相比較小班而言還是有了巨大的成長的,就如我們班的__而言,小班的時候來幼兒園總會哭,不能離開自己父母的懷抱,面對老師也不太寵愛說話,是比較緘默的一個小男孩,但是隨著我的開導、時間的增長,他慢慢的變得開朗起來,寵愛和其他的小伴侶們一起合作了,也在學習上面更加主動了。所以我認為接下來一個學期,我應當首先從孩子們的身心健康方面進展,只有讓孩子們有了一個正確的觀念,我給孩子們做出了好的模范之后,他們才可能在健康的環境中成進步展。這是我下個學期的第一步,也希望能夠新學期做一個好的開頭。

二、保證課堂教學質量

在我的課堂上,很少會有同學俏皮搗蛋,我在課堂中算是一個比較溫存的老師,面對這個年紀的孩子們,我們幼兒老師首先是要學會溝通,孩子們雖然年紀比較小,但是他們是能夠聽得懂話的,他們能夠清楚我們所表達的,我們所要求的。所以不管怎么說,我們都應當給孩子們一個溫存且溫和的老師形象,用這種嚴峻的方式在課堂上去調動孩子們的主動性,確保課堂的教學質量。我認為是一種不錯的方式。如若有遇到不聽話的孩子,我們也可以通過私下溝通,確保敬重孩子,用最適當的方式訓練同學。

三、培育良好興趣習慣

在我們班級里,孩子們的習慣普遍還算合格,但是還是有待加強。其中有一個小男孩平常算是比較俏皮的,寵愛愛做小動作,惹其他的女孩子哭,我通過和他溝通之后,他也想我表明熟識到了自己的錯誤,從那以后就很少再去騷

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