2022上半年福州市語文統招專升本摸底訓練【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.在《愛爾克的燈光》中，故居照壁上所題的字是（）

A.業精于勤B.長宜子孫C.克己復禮D.詩禮傳家

2.我國文學史上第一位山水詩人是（）

A.謝靈運B.陶淵明C.孟浩然D.楊萬里

3.唐代古文運動的倡導者是（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.韓愈

4.屈原《哀郢》中的郢是指（）

A.戀人名B.楚國都城C.友人名D.官名

5.小說集《北極村童話》的作者是（）

A.張潔B.張抗抗C.舒婷D.遲子建

6.下列哪項不是慢性肺淤血引起的（）

A.實質細胞增生B.纖維組織增生C.肺水腫D.漏出性出血

7.漢代最主要的一種文學體裁是（）

A.格律詩B.詞C.賦D.曲

8.下列作家中主要以知青生活和殘疾人的心態與命運為創作題材的是（）

A.張潔B.余光中C.舒婷D.史鐵生

9.切除動物雙側腎上腺后死亡的主要原因是缺乏（）

A.皮質激素B.腎素C.腎上腺素D.去甲腎上腺素

10.柳永《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）下片的抒情著眼點是（）

A.景物B.事件C.心理活動D.視線轉移

11.夫唯不爭，故天下莫能與之爭出自于（）

A.《秋水》B.《論語》C.《老子》D.《詩經》

12.下列作品中屬于魯迅的是（）

A.《我與地壇》B.《廢墟》C.《燈下漫筆》D.《故都的秋》

13.《吉檀迦利》的作者是（）

A.泰戈爾B.雪萊C.徐志摩D.普希金

14.下列作品屬于舒婷的是（）

A.《致橡樹》B.《雨巷》C.《再別康橋》D.《致大?！?/p>

15.英國作家莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》最根本的戲劇沖突是（）

A.人與自然的矛盾

B.人的獨立意志與不可抗拒的命運之間的矛盾

C.人文主義的美好理想與充滿罪惡的現實之間的矛盾

D.民族解放的要求與腐敗的封建統治之間的矛盾

16.杜甫兼長各體，尤其擅長（）

A.駢文B.七言絕句C.樂府詩D.七言律詩

17.《孟子》一書在（）與《論語》及《禮記》的《大學》《中庸》篇合為四書

A.漢代B.宋代C.元代D.明代

18.小李杜中的杜指的是杜牧，李指的是（）

A.李白B.李商隱C.李煜D.李賀

19.冠有千古第一才女美譽之稱的女詞人是（）

A.蔡文姬B.卓文君C.朱淑真D.李清照

20.莊子在《秋水》中以少仲尼之聞而輕伯夷之義為論據，是為了論證（）

A.孔孟之道博大精深B.孔孟之道微不足道C.人的認識是無限的D.人的認識是有限的

二、閱讀理解(10題)21.1917年回國，宣揚民主、科學，倡導新文化運動的北京大學教授是（）

A.胡適B.魯迅C.周作人D.蔡元培

22.閱讀馬致遠《夜行船·秋思》節選，回答下列問題。

蛩吟罷一覺方寧貼，雞鳴萬事無休歇。爭名利，何年是徹？看密匝匝蟻排兵，亂紛紛蜂釀蜜，急攘攘蠅爭血。裴公綠野堂，陶令白蓮社。愛秋來那些：和露摘黃花，帶霜烹紫蟹，煮酒燒紅葉。人生有限杯，渾幾個重陽節？人問我頑童記者：便北海探吾來，道東籬醉了也

這支曲子中的陶令指的是誰？

23.文中作者表達了他個人的讀書觀，請用你自己的話說說作者反對什么，主張什么

24.聯系《風波》全文，說說趙七爺是個什么樣的人物

25.閱讀下面的古詩，按要求答題。

送何遁山人歸蜀

梅堯臣

春風入樹綠，童稚望柴扉。

遠壑杜鵑①響，前山蜀客歸。

到家逢社燕，下馬浣征衣。

終日自臨水，應知已息機②。

【注】①杜鵑：又名子規。②息機：擺脫瑣事雜務，停止世俗活動

（1）請簡要分析首句中綠字的妙處

26.對李商隱的《錦瑟》分析正確的有（）

A.這首詩是由錦瑟引起的詩人對華年所歷紛繁人生境遇與人生感受的追懷

B.頷聯用莊周夢蝶、杜宇化鵑的典故表達失落、困惑之感

C.頸聯描寫了滄海之中，明月之下，鮫人滴淚，顆顆成珠的奇情異景

D.尾聯此情與惘然照應，惘然因思華年而產生，末兩句表達了全詩主旨

27.詩中的寫景是按什么順序來展開的?

28.閱讀下面的文字：

愈嘗從事于汴、徐二府，屢道于兩府間，親祭于其所謂雙廟者。其老人往往說巡、遠時事云：南霽云之乞救于賀蘭也，賀蘭嫉巡、遠之聲威功績出己上，不肯出師救。愛霽云之勇且壯，不聽其語，強留之，具食與樂，延霽云坐。霽云慷慨語曰：云來時，睢陽之人不食月余日矣！云雖欲獨食，義不忍，雖食，且不下咽！因拔所佩刀，斷一指，血淋漓，以示賀蘭。一座大驚，皆感激為云泣下。云知賀蘭終無為云出師意，即馳去。將出城，抽矢射佛寺浮圖，矢著其上磚半箭，曰：吾歸破賊，必滅賀蘭，此矢所以志也。愈貞元中過泗州，船上人猶指以相語。城陷，賤以刃脅降巡，巡不屈，即牽去，將斬之；又降霽云，云未應。巡呼云曰：南八，男兒死耳，不可為不義屈！云笑曰：欲將以有為也；公有言，云敢不死！即不屈。（韓愈《張中丞傳后敘》節選）

請回答

這段文字表現了南霽云怎樣的性格特征？

29.這段文字采用了什么推理方法？

30.分析第⑥段作者論述治學的思路

三、解釋劃線詞(10題)31.枝柯扶疏，世罕其比。

罕

32.橐駝非能使木壽且孳也。

孳

33.玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。

瓊

34.當其取于心而注于手也，汩汩然來矣。

于

35.兩家子弟材智下，不能通知二父志。

通知

36.告廣曰：胡虜易與耳！

與

37.井蛙不可以語于海者，拘于虛也。

虛

38.浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止。

馮

39.水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。

摶

40.胡瞻爾庭有縣貆兮？

縣

四、現代文閱讀(2題)41.短文二：

有輸有贏才是人生

劉墉

今天你放學回家，我問你在學校好嗎?你沒搭腔，我就覺得不對勁，果然走進廚房，看見你正摟著媽媽，眼睛紅紅的。

是身體不舒服嗎?我問你。

你沒答，媽媽答了：只是流鼻涕。

我又問你：是什么沒考好嗎?

你點了一下頭，眼淚突然像斷線珠子似地滾下來：歷史沒考好，才考了八十四分。

別人都考好了嗎?我問。

好多人考得比我好。你嘟著嘴，我從來沒考過這么爛。接著一轉身，沖上樓去。

我也跟上樓，看你進了浴室，對我沒好氣地說：不要理我，我哭一下就好了。

果然隔一陣，你已經平復，坐到書桌前面，彎身翻書包，拿出厚厚的歷史課本。

我認識那課本，因為前幾天你留在客廳桌上，我曾經翻過，里面除了講歷史，還附帶了許多相關的世界名著。記得當時我問你是不是課外讀物，你說是課本，還贊美那書編得真生動。

我坐在你的床上，看你拿出考卷在檢查。

是錯了嗎?我又問你。

是錯了。你說，可是我真不懂，為什么自己會那么糊涂，別人都沒錯，連最爛的男生都會的幾個‘軍事強國’，我卻會錯!忘了寫德國。說著說著你又哭了，一邊嗚嗚地哭，一邊說：我不是沒念，我念了啊!

孩子!看你哭，我也很傷心，尤其當你說別的同學問你成績時，我可以想象你當時的尷尬，因為你的成績從來都是最好的。

但我也要對你說，這世界上并非一分耕耘，就一定有一分收獲。有時候，你可能用的種子不好、水土不對，再遇上壞天氣，結果下了最大的工夫，反不如那些天時地利人和都對，卻沒努力的人收獲來得好。

你也要知道，知識不見得全由課本里得來，那些最頑皮的男生，可能成天閱讀戰爭小說，他們的長輩可能參加過二次大戰，在家總說當年的往事；他們又可能愛讀報、看歷史頻道和益智問答節目，他們看似沒有認真讀書，卻因為周遭的氛圍，而在自然中學習了。你甚至可以猜，他們玩的戰爭電腦游戲，都有幫助。

中國有句俗話——有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭，也是這個道理。不見得你最用心的，就一定成功；反而可能無形中造成的機緣，使你獲勝。

但是會不會因此，你就不必耕耘了呢?

錯了!盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲；這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子，但絕不可能比得上主動出擊的獵人。

再舉個例子吧!我從小就喜歡寫文章，可是常常投稿沒幾天，就收到厚厚的信，里面裝著退稿，主編連一句安慰的話都懶得寫。

有一陣子，我被退得實在傷心了，不再投稿，但是總在翻報的時候幻想有自己的文章發表。你想想，這實際嗎?我不投稿，怎么可能有文章發表?投稿固然有被退的傷心，但是不投稿就連傷心的機會都沒了。所以有意栽花花不發的人，唯一的辦法，就是繼續努力種更多的花。

記得昨天晚餐，婆婆說養孩子，忙得要死，好辛苦時，我怎么說的嗎?我說養孩子固然辛苦，但是正因為有苦才有樂。孩子這次考糟了，下次考好了，苦成了樂；孩子前天病了，今天退燒了，擔憂成了欣喜。我又說人生如果只是一根平平的線，多沒意思?一定要起起伏伏，有付出，有獲得，才豐富。

那么，我現在也要對你說，人生就是要有成功、有失敗，才有意思。你今天失敗了，痛定思痛，檢討改進，明天反敗為勝，多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教訓，使你明天的大考不再犯錯，這小考不就像注射疫苗，小小疼一下，卻能避免得大病嗎?

親愛的小丫頭，別再為人家考得好、你考糟而傷心了吧!你甚至應該為那些頑皮男生，居然能拿回家一張九十分的成績單，然后得意地說他贏了你而高興呢!

有輸有贏，才是多彩的人生啊！

（有刪改）

文章畫線句中的兔子和獵人分別喻指什么?

42.第②段詳細列舉功課內容，對其作用分析不正確的一項是（）

A.流露出作者對純考據工作不滿的態度

B.證明考據學者只做這種無意義的功夫

C.有助于讀者對考據工作形成感性認識

D.為考據對欣賞是題外事提供證據

五、作文題(1題)43.生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對生活最有感受的人。——盧梭

請根據以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，詩歌除外，文體不限

參考答案

1.BB故居照壁上所題的字是長宜子孫

2.A

3.DD韓愈是古文運動的倡導者，唐宋八大家之一

4.BB《哀郢》是屈原《九章》之一，從題目看，此詩為哀悼楚國都城被秦將白起攻破而作，當時屈原已在放逐中。郢是楚國都城，故址在今湖北江陵西北

5.DD遲子建是我國當代作家，主要作品有小說集《北極村童話》、散文集《傷懷之美》、長篇小說《樹下》《偽滿洲國》等

6.A肺淤血時鏡下見肺泡壁毛細血管和小靜脈高度擴張，充滿紅細胞，肺泡腔中有較多漏出的淡紅色水腫液、少量紅細胞和巨噬細胞。長期肺淤血時，肺間質纖維結締組織增生和網狀纖維膠原化，使肺組織質地變硬。含鐵血黃素的大量沉積，使肺顏色呈棕黃色，稱肺褐色硬化。

7.CC漢賦是漢代文學的代表，在漢代發展成熟

8.DD史鐵生是我國當代著名作家。他的作品一類是對知青生活的回憶和反思，另一類是描寫殘疾人的心態與命運，平淡質樸，意蘊深厚，有獨特的風格

9.AA腎上腺分為腎上腺皮質和腎上腺髓質兩部分，兩者在胚胎發生、形態結構、生理作用、激素種類上均不相同，實際上是兩個獨立的內分泌腺。腎上腺皮質分泌糖皮質激素、鹽皮質激素和少量性激素；而腎上腺髓質分泌腎上腺素、去甲腎上腺素。腎上腺皮質又稱保命腺，實驗中切除了腎上腺髓質僅保留腎上腺皮質的動物，動物的應急反應能力下降，但不會危及生命；而切除了腎上腺皮質僅保留腎上腺髓質的動物，動物在短期之內就會死亡。所以，切除動物雙側腎上腺后死亡的主要原因是缺乏皮質激素

10.C

11.C題干中的這句話出自《老子》第二十二章

12.C史鐵生著《我與地壇》；余秋雨著《廢墟》；郁達夫著《故都的秋》

13.A《吉檀迦利》是印度作家泰戈爾創作的詩集，其憑借該作獲得1913年諾貝爾文學獎

14.A

15.C《哈姆雷特》這部悲劇通過哈姆雷特與克勞狄斯、王后的沖突，深刻地反映了先進的人文主義理想與英國黑暗現實之間的不可調和的矛盾

16.DD杜甫的詩以古體、律詩見長，風格多樣，沉郁頓挫四字是對杜甫作品風格的概括

17.BB南宋時，儒學集大成者朱熹將《大學》《中庸》《論語》《孟子》合在一起進行注解，稱其為四書

18.BB李商隱與杜牧合稱小李杜，與溫庭筠合稱溫李

19.D李清照，號易安居士。宋代（兩宋之交）女詞人，婉約詞派代表，有千古第一才女之稱

20.D少仲尼之聞而輕伯夷之義的意思是說：我曾經聽說有人小看孔子的學問，輕視伯夷的義行。這句話是為了論證人的認識是有限的這一觀點

21.AA胡適1917年回國，任北京大學教授，宣揚民主、科學，倡導反封建的新文化運動,發表《文學改良芻議》《文學進化觀念與戲劇改良》等文章，率先從事白話新詩與文學史的寫作，成為五四新文化運動的主要代表人物

22.陶淵明（陶潛）

23.反對多而不求甚解（浮光掠影、淺嘗輒止）的閱讀，贊成精練的閱讀，得到實際收獲的閱讀

24.趙七爺是一個不學無術、善于韜晦、裝腔作勢、時刻夢想復辟，時刻夢想回到天下大一統的封建社會的封建遺老

25.（1）綠字寫出了春風吹綠林木的動態，表現了春風的活力，顯示了春天的生機，增強了詩的韻味

26.ABCABCD項中尾聯此情與開端的華年相為呼應。詩的首聯由幽怨悲涼的錦瑟起興，點明思華年的主旨

27.這一部分的景物描寫緊緊扣住詩題中的春、江、花、月、夜五字，先寫江，次寫月，再寫花，并將春和夜揉入其中隨筆帶出，又以月為核心，最后將所有景物融為一體

28.忠貞剛烈，疾惡如仇

29.連鎖推理

30.作者先強調治學是個漫長的過程，需要堅持不懈，引出立志的重要性；再論述志與才的關系，強調了志的主導作用；在此基礎上得出一定要立志的結論

31.罕：少有

32.孳：孳生，繁殖

33.瓊：美玉

34.于：自；從

35.通知：通曉，明白，了解

36.與：對付

37.虛：同墟，居住的地方

38.馮：通憑，依靠，依托

39.摶：環繞

40.縣：同懸，掛

41.兔子喻指由機緣獲得的收獲，獵人喻指那些為收獲更多而主動出擊的人

42.BB文章第②段作者列舉了自己在國外讀莎士比亞這門功課時英國教授的具體做法，包括整年地講版本的批評、講作品來源和作者生平等。第③段開頭說這些功夫都屬于中國人說的‘考據學’，可見前面的詳細列舉是為了讓讀者明白什么是考據學。而從第③段中作者對這些做法的評價只做這種功夫只講他研究的那一套他并不過問可以看出，這些列舉為考據對欣賞是題外事提供了證據，作者對這種純考據工作是有不滿的，但B項中只做這種無意義的功夫并不是作者的意思

43.人生的意義人生不在于它的長短，而在于它的意義?！}記雄鷹展翅，放飛起偉大的夢想；寒梅綻放，吐露出沁脾的芳香；飛蛾破蛹，羽化作美麗的蝴蝶。世間萬物，不正向我們詮釋著人