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文檔簡介
第第頁中專社會實踐報告
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經過漸漸的適應,自己也就同辦公室的同事,也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。或許由于我年齡小的緣由無論在工作上還是在生活上,大家都很照看我。在工作上,假如我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很愿意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了許多關于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。假如我遇到什么煩心的事,他們也會耐煩的聽我嘮叨并給我鼓舞和支持。
我實習被安排到人力資源部,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢,假如忙的時候每天都會有。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,而且要回答他們已經問過幾十遍的問題。因此,這項工作不僅需要吃
苦耐勞的精神還要有耐煩和細心。
檔案這塊也我做過一段時間,管理檔案是一個工作量特別大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,然后給他們建電子表,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案,是絕對不能隨意泄露出去的。
在國電實習的這段時間里,讓我體會到做事的困難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,我明白了兩個道理:
1、做任何工作都要積極、主動、仔細負責;
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最末,特別感謝學校國電聯合動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了******,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累珍貴的閱歷。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作閱歷,不斷提高工作技能,爭取做一個對社會有貢獻的人。
中專社會實踐報告范文
轉瞬間中專的學習生活就要結束了。我將迎來了充斥挑戰時候。我復習學習的文化指使,接觸社會,我在書店進行了社會實踐學習,以下是本人學習的一些心得和體會。
書店,相比一些商場來說,顧客不多但層次高;書海浩茫但又寧靜。我在這里,一方面實習,體驗實踐的經受;另一方面,我在書海中開始了新的學習。特別是著重我所學習的商務英語的運用和復習、再學習。負責指導我的師傅,想方設法地為我制造各種機會,遇到外國顧客,總把我叫到前臺;遇到新來的英語光盤,也要拿給我試看;遇到英語資料的推銷商,也要我去參加業務洽談。我知道師傅的的良苦上心,積極地完成著師傅交辦的任務。從中,我也的確學到不少東西。
是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣改變,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,涌現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀測前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。經過半個學期的實習,充斥神奇感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深了解到,社會不同于學校,您的表現正是你的價值所在.做事不同寫作業,做錯了就要受到批判,而且還會留下后患.但在這種狀況不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?
對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應整個新環境,唯一沒有變的學習立場讓我在這新環境里占盡了優勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質決斷成敗,已經成為一種”本能”,讓我在人際溝通中形成了一種別出心裁的形象,也得到長輩領導乃至同事的擁護,深知儒家思想帶給我的不單單是學習,而且還是一種思想的領悟,也為我的人生做了一個明智的導向責任心.
一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習,這是成才的.一種必備心理,其實在中專便已有了那種理想,使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更用心致志,不斷地攀升.但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不肯定.學校有校規,社會同樣有它的規章,您在遵守規章的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫”潛規章”的游戲規章,總有人埋怨不公正,試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會呢!歸咎究竟,在社會上走,就要適應規章,俗話說便是”學做人”,總有不如意的事,你也不必太執著地去抵抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢,去利用它,使它成為自己的一種能量,不更好嗎?
書到用時方恨少,在實習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異,但讓我感到缺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡約工作原理,而我卻早已忘卻;我在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語”熟能生巧”當然有它的道理,但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前.深思熟慮后決斷,還是繼續就學吧!書本是死的,運用是敏捷的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于將來的我作下一個無怨的導向,以后的我依舊以學習為重要的人生導標,身為一名技工,盼望帶給人們的
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