第第頁下學期學期工作計劃模板十篇下學期學期工作打算篇1

一、指導思想

本學年度，高二班級將貫徹落實學校的工作總要求，根據學校工作打算和各職能部門工作打算的總體布置，團結全組40位同志，興奮精神，迎難而上，主動推動教育教學改革;力爭實現高二班級各項工作在原有基礎上有較大突破。如今我們進入了高中階段最為關鍵的高二其次學期。要實現高二的“明確六自，富有特長，把握自我，主動進展”的目標，必需抓好教學常規管理和教育教學工作。

二、工作目標

1、班級目標：細化、精化課堂教學。使我們每位老師所剩的每一堂課都充分表達三xx教學模式。結合學校建設學習型校內的目標，主動組織本班級老師進行教育教學理論學問的學習，準時寫出學習體會，并準時上傳到自己的博客上，引導老師擅長思索，針對自己的課堂教學進行反思，總結教學中存在的問題和缺乏，老師之間進行商量，之后將思索的結果形成文字，準時完善到博客中。

2、班級目標：班級同學思想素養優良，班級學風深厚向上，學習狀態不斷優化。各班違紀大事發生率逐步降低。

3、備課組目標：全面確立和強化備課組長的領導職能，組員聽從分工，團結協作，勤于溝通，充分發揮整體優勢，各備課組嚴格執行指定的打算，本學期重點工作在于精化和細化課堂，真正提高我們三xx課堂模式的時效性，提高整體的教學水平和同學的學習力量。

三、工作要求

1、本學期要求全體老師從教學中的課堂細化、精化兩個方面嚴格要求自己，從思想和行動上堅決執行學校和班級的此項要求;

2、每位老師要培育自己學習和思索的習慣，全面提高自己的綜合素養，從而優化我們的三xx課堂教學，美化我們的校內文化。

3、加強對同學的常規管理，做到師生共同進步，這也是我們教學改革的目的。

四、存在的問題

目前我們的老師在教學改革中還存在一些不和諧的方面，比方對五環節的實質還不能真正領悟;教案編寫不能表達四明確;課堂上詳細落實五環節不到位，造成課堂教學形式“四不像”;老師學習主動性不高;不擅長思索與反思等。

五、依據本學期的工作目標和以上存在的問題，今后的詳細工作措施如下：

(1)加強思想教育，強化人的管理。

1、組織和引導老師進一步仔細學習三xx教學模式，增添責任意識。關注每一位同學的成長，教育同學要耐煩細致、嚴慈有度，不挖苦、不放棄，增添服務意識。

2、嚴厲?勞動紀律，穩固教學秩序。每位老師要堅決執行學校和班級的規章制度，聽從支配，顧全大局，每位老師要做到踏實嚴謹，刻苦鉆研，不斷提高自身的業務素養，備課、上課、作業批改仔細，輔導準時到位。

3、把談心溝通當作班級的一件大事來抓。每次聽課后，班級負責同志與相關老師深化溝通上課狀況，每月班級負責同志必需同老師至少談心一次，把握老師的課堂教學狀況，了解老師的思想狀況要求，制造和諧的工作氣氛。

(2)注意教學流程管理，加大考核力度。

1、逐步落實教案班級每周檢查制度，檢查結果反饋給老師本人并納入學期和學年度考核。

2、著力抓好課堂效益的管理。要求老師要嚴格三xx模式的規定上好每一堂課，再細化精化課堂上下功夫，要求每位老師嚴格根據三xx的要求落實課堂教學，每一個環節都要仔細對待，針對開學初每位老師所寫的細化五環節之體會盡心組織教學，班級通過隨堂聽課、問卷調查等形式，準時了解狀況，發覺問題準時解決。

3、連續推行三級課評比活動。通過全體老師的聽課評課活動，提高備課組及每位老師的專業素養，使得本班級的課堂教學個到整體的提高。

4、加強教學常規進度力度，堅決杜絕老師沒有學案或教案進行教學的現象發生，杜絕同學課堂上睡覺或違背課堂紀律想象的發生，班級領導進行聽課時對同學的課堂表現進行評價，并準時反饋給老師，以便準時改正。

5、推動老師進行學習與思索，要求每位老師主動學習教務處所發的材料和自己本學科的專業學問，然后在思索的基礎上學出自己的學習體會和反思，整理后發在各自的博客中，班級每月進行檢查，并將信息準時反饋個老師，以便提高全體老師的理論水平和培育思索的習慣。

(3)加強班主任隊伍建設，提高班主任德育實效。

結合教學改革，班主任要學習學校制定的班主任考核制度，不斷增添德育責任;連續實施班主任全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的德育義務;鼓舞班主任開展多種形式的有益的教育活動，不斷形成德育創新;班主任要堅持以德治班，保證重大違紀大事為零，肯定保證違法犯罪率為零，簽定班主任德育目標。

(4)主動開展同學教育活動，努力實現班風學風優化。

1、連續加強六自教育，樹立同學正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確是非觀。

2、注意教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會課、班級同學表彰會議、家長會、個別談心、重點跟蹤等形式開展多方位的教育活動。同時，要借助同學學習習慣的培育和學習方法的指導使同學的留意力最大程度地轉移到學習上來，做到有檢查、有評比、有反饋，深厚、規范學習氣氛和學習風氣。

六、學期工作行事歷

2月份

重點工作：

1.召開老師會，布置開學第一周的詳細工作，調整任課老師，組建班主任隊伍

2.做好寒假學業水平測試工作

3.開學前各項預備工作(書本、教學用具發放等);

4、強調本學期的工作重點(精化、細化課堂、老師的學習與思索)

3月份

重點工作：

1.深化課堂，進行聽課評課活動。細化課堂教學各環節，逐個老師逐節課落實。

2.協作學校做好開展“文明禮貌月”活動。

3.強化課堂常規管理。加大對老師課堂教學的規范用語檢查，和對同學課堂表現的檢查力度。使我們的課堂教學真正表達三xx模式。

下學期學期工作打算篇2

初二下學期物理是整個初二物理的重點和難點所在，大多數同學學習起來感到特別吃力，如何把本學期的課程上好，讓同學學好就成為了本學期的教學工作中心。我依據上學期的期末成果分析狀況制定了工作打算。

一、目標要求

1.培育同學科學探究的試驗力量，自主學習的學習習慣。

2.更新教學觀念，鉆研教材教法，拓寬同學視野，提高同學綜合素養。

3.連續培育同學敬重科學、喜愛科學、獻身科學的精神。

二、教材分析

本書在每章支配了大量的探究性試驗，充分表達了探究性學習的新教學理念。八班級物理下冊主要學習了力學，力學部分是初二物理的重點也是難點。力學部分中的密度浮力和壓強部分概念抽象，公式多變換形式也多，對同學的要求也比較高。

三、同學狀況分析

物理是同學剛接觸的一門學科，一些基礎較好、思維敏捷、接受性強、自學力量強的同學能根據老師的要求完成任務成果較好。另一些同學在不同方面不同層次上有很大的差距。有的同學沒有養成良好的學習習慣，如上課不用心聽講，不仔細做筆記，課前沒預習，課后沒有按時復習，結果不能按時按量的完成作業；有的同學對物理這門學科沒有愛好，這方面女同學較多；還有的同學在學習力量、學習方法上不正確，死記硬背不利于同學在各方面的提高。針對以上各種狀況老師要仔細制定措施并督導同學養成良好的習慣，培育同學的愛好提高自己的成果。

四、措施：

1、培育同學良好的學習習慣。分析同學不能學好的一個重要緣由是沒有形成良好的學習習慣，這樣就無法形成系統的物理學問結構，久而久之同學就失去了信念。因此，本學期開學起，就要很下功夫培育同學良好好的學習習慣。

2、培育學習物理的愛好。常言道“愛好是最好的老師”，有了愛好就可以變苦學為樂學。其中多做好玩的物理試驗和多講物理科學故事肯定程度上能激發同學的愛好，平常教學語言要多變和適當增加幽默感，增添語言的感染力。

3、加大備課力度。備課備得好與否，直接關系到課堂教學的效果好不好，關系到同學能否學好那堂課老師所授學問。

4、留意培育同學的發散思維，才能應對冗雜多變的新問題。

5、想法解決計算題丟分大的問題。

6、培育同學敬重科學、喜愛科學、獻身科學的精神。

五、以下是教育教學進度表

章節內容

周數

課時

第七章密度與浮力

第一周——第四周

8

第八章壓強

第四周——第七周

6

期中考試

第八周——第九周

3

第九章機械與人

第九周——第十四周

8

第十章小粒子與大宇宙

第十五周——第十六周

3

期木考試

第十七周——第十八周

4

下學期學期工作打算篇3

春天來了，新的學期又開頭了，本學期我擔當大二班班主任，在新的學期我可能會面臨許多新的問題，新的挑戰，為了在以后的工作學習中，更有打算，更有目標的去解決這些問題完成好工作，我本學期的打算如下

一、增進師生關系

本學期幼兒都是新生，我不了解他們的一些學習、生活習慣，在開學的第一個月里，我將重點了解新生的孩子，用愛心、耐煩、細心，去感化他們接納我溶入我們班集體，

二、教學方面

通過上學期的學習，各方面力量都有很大的提高，自理力量強，并且能夠學會關懷，關心別人，能夠嫻熟的把握所學學問，但是，由于我班有幾個新生，自制力較差，所以需要加強常規方面學習方面、寫字方面的訓練，努力培育他們養成良好的學習習慣和課堂留意力，為學校打好堅實的基礎。

三、成長方面

老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要努力學習英語學問和專業學問，提高學問專業水平，勤練多看，多學，多念，多想，多思索，多問，不斷的追求創新意識，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育，

四、環境創設方面

為孩子創設良好的環境對孩子的進展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質環境，也要為孩子制造珍貴的精神環境，為孩子供應與主題相關的資料，滲透到活動區活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學問。如今是和諧社會，培育孩子關愛他人，關心有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去關心有困難的人

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的協作。要努力做好家長的工作，準時和家長溝通，以電話，網絡，家園聯形式與家長探討，準時反映在園狀況，了解在家表現。請家長準時了解園所教的學問，協作收集相關的主題資料，豐富

相關的學問，準時指導催促孩子完成作業，增進親子關系。培育孩子良好的學習習慣和生活習慣。

六、平安工作方面

平安第一，在戶外活動時，我們要時刻關注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展平安教育的工作，給幼兒灌輸平安的理念，培育幼兒的平安意識。

下學期學期工作打算篇4

新的學期開頭了，而我也將面對一批嶄新的面孔——7班級11、12班的同學們。為了盡快的與同學熟識，保證教學工作的順當穩定進行，特制定如下打算。

一、指導思想

以新課程標準為大的指導方向，結合本學期學校對任課老師提出的新要求，愛崗敬業，仔細搞好個人備課與集體備課，始終堅持從同學的實際狀況動身，努力創建高效英語課堂，并堅持面對全體同學，不放棄每一個孩子。

二、本學期主要目標與任務

1.完本錢學期的教學任務，七班級下冊的12單元的教學。

2.本學期末以前，做到對每個同學的學情心里有數。因材施教。因材定教。

3.在完成教學任務的同時，努力運用各種策略提高同學的學習愛好。

4.培育同學規范的書寫與學習習慣。提高同學的自學力量。讓他們充分發揮主觀能動性。

三、主要策略與方法

1.了解學情。通過與班主任、前任老師溝通，分析之前的考試成果，及課堂活動中的留心觀看，了解學情，對于學優生要予以確定，并提出較高要求。對于邊緣生要多促進多提高。對于學困生，定期談心并多加鼓舞，避開其掉隊。

2.提高同學學習愛好。充分利用現有的多媒體等教學設備，通過播放外國風土人情片、學習英語歌曲、講英語小笑話等形式，不僅提高同學的愛好，且對同學學習英語有潛移默化的作用。

3.夯實基礎。初一的下學期要連續抓同學的書寫、語音，培育良好的預習和復習習慣，培育同學的自主學習力量。做好了這些，信任老師會越教越輕松，同學也越學越有勁。

4.努力提高課堂效率。整合教材，突出重點。改掉有時拖沓啰嗦的毛病，把時間放給同學，做到學的熟、練的精。課堂結束前肯定要進行學問的梳理與總結，升華學習效果。

5.在提高課堂效率的前提下，布置適量精煉的課后作業。避開同學因課業負擔過重而過度疲乏或厭學。

四、教學進度表

第一周Unit1

其次周Unit2

第三周Unit3

第四周Unit4

第五周Unit5

第六周Unit6

第七周中段復習

第八周期中測驗

第九周Unit7

第十周Unit8

第十一周Unit9

第十二周Unit10

第十三周Unit11

第十四周Unit12

第十五周總復習

第十六周總復習

第十七周期末測驗

下學期學期工作打算篇5

在少工部成員的努力下，同學會全體成員的關心下，20xx年———20xx學年上學期的工作拉下了圓滿的帷幕，取得了肯定的成果。我們會連續努力。再接再厲，將少工部進展的更加完善，將藥學院同學會建設的更加完善。為此，在新學期來臨之即，我部做出如下規劃：

一、禮儀隊重組

考慮到xx級的.禮儀人數缺乏許多，我部準備在納進一批新成員，以增添藥學院禮儀隊的實力，擴大禮儀隊的規模，進展新生力氣，使藥學院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去。我們還要對重組后的禮儀隊進行多次訓練，提高禮儀們的力量。

二、端午節為少數民族發粽子和雞蛋

作為少工部，我部要為少數民族同學服務。在端午節到來之時為少數民族同學送去一份愛心。一份暖和，讓少數民族同學充分感受到學校對他們的關懷。介時，我們會給每位少數民族同學發粽子、雞蛋。

三、少數民族服裝圖片展

像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的，我們想讓更多的人去了解少數民族，我部想以服裝為平臺，來展現少數民族的特色。將同學們交上的圖片進行篩選，好的將以板報的形式展出，這樣可以讓同學們主動去了解少數民族的文化，既增加了自己的學問面，也向他人宣揚了民族文化。

四、講座

我部雖然為少工部，但同時擔當女工部的職責，要為女同學們開展有特色的活動，豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座，以美為主題，使女同學們更能提升自己的審美力量，變得更有氣質。

五、征文

以“我是女生，我驕傲”為話題，開展一次征文活動，充分呈現女生魅力，說出女生心里想說的話。

在開展我部活動的同時，還將主動幫助同學會各部做好各項工作，主動協作支持校同學會少工部、女工部開展的活動。盼望通過我們的努力為我院同學們供應更多展現自己的機會，使同學們更加有活力，高校生活更加多姿多彩。

下學期學期工作打算篇6

〔一〕嚴抓教學管理，為質量提升供應保障

1、以教學常規管理為抓手，規范教學管理。仔細執行教學常規管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解老師教學工作狀況，準時推廣先進閱歷，限期整改存在的問題。以備課組活動為載體，發揮群體優勢，備課要重點圍繞課堂學習目標的界定，注意同學主體地位的落實，教學環節的處理，教學方法的運用，學習方法的指導，學習愛好的指導，師生情感的溝通，同學探究活動的開展等方面進行探討。仔細開展“一課多議，多課一評”活動，要立足于把每堂課都要上成精品課；要以“課型討論”為主線，整合各類課堂教學研討活動，有效提高老師駕馭課堂的力量和水平。

2、抓好學法指導，培優轉差雙管齊下。要進一步提高教學質量，針對同學的學習實際進行學法指導是一個關鍵。對各方面相對落后的同學，主要關心他們解決學習愛好、學習自信念和詳細的學習方法問題。要堅固樹立“為了每一個同學的進展”的思想，使每一名同學在原有的基礎上都要有所提高，有所進展。

3、定期召開教學調度會。通過調度會的形式，加強溝通，指導學校強化教學過程管理。在各重要節點組織召開各學段教學工作調度會，不斷強化質量意識，調整工作思路，改良工作措施。

〔二〕連續實施“3443”高效課堂教學模式，持續推動課堂教學改革

仔細實施“3443”課堂教學模式，進行有效教學，打造高效課堂。針對學科、學段特點，以目標教學為課堂原型，以學案導學為基礎，深化討論“自主學習、合作探究、精講點撥、穩固檢測”的課堂教學流程和有效教學策略，構建“3443”高效課堂。以學科通模為基礎，各學科依據學科特點，考慮不同學段同學的思維特點、學問水平及接受力量，設計符合本學科教學實際的課型。

3、組織下學期優秀教案、學案、課件“三統一”評比。

4、期末業務檢查

5、催促各學科教學進度，迎接學業水平測試。

七月份

1、組織六七八班級期末考試

2、期末考試閱卷、成果統計與分析。

3、組織各學科學業考試模擬試題評比

4、支配暑假放假和假期研修培訓工作

以上是本學期的工作打算，在實施過程中，我們會依據學校的支配和需要隨時調整與完善，同時完成領導交辦的其他工作，以保證教育教學活動高質高效的得到實施。

下學期學期工作打算篇7

學校的初二班級是同學最簡單產生兩極分化的班級，我所擔當的初二(2)班，經過一個學期的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著許多缺乏，為作好這學期的班主任工作，特制定如下打算。

1、第一周召開班委會議，明確詳細分工，使班委工作正式運作。

2、準時進行班風校紀的教育，以常規管理為載體，規范同學的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素養教育，從同學的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時進一步優化人文素養環境，增添集體分散力。

4、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和同學的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、連續做好后進生工作，穩定、激發同學們的集體主義觀念和主動上進的學習自覺性。

6、充分利用課余時間辦好黑板報和同學的小報活動

7、制定適合班級實際狀況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

8、嘗試實施班干部輪換制度。

9、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

10、大力加強平安教育，時時到處講平安，以防為主，同家長常常取得聯系，防止各類事故的發生。

11、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位同學寫出考試的得與失，查找閱歷與缺乏，并列出整改打算和下次考試的目標。

12、開展心理健康教育，增添同學的心理品質，擺正同學的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

13、堅決聽從學校的管理，并教育同學令行禁止，有問題時可以通過正值的渠道進行逐級匯報妥當解決。

14、實行有效的措施，杜絕同學進網吧。

15、常常進行班級工作的總結和各項打算的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

初二(2)班雖在管理方面有肯定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會消失一些意想不到的大事，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯系，跟上改革與進展的腳步，樹立信念，鼓足士氣，以更好地開展班級管理工作。

初二下期班主任工作打算2

初二9班是一個活躍、民主、有組織、有活力的一個班集體。優秀的班委干部，豐富的班級活動，造就了這個班級體的特色文化。為了進一步提升班級形象，促進同學全面進展;為了協作學校的轉型升級，人文德育活動的開展，結合本班實際狀況，特制訂本打算。

一.明晰思路

思路確定出路。班級要進展，同學要提高，沒有一個明晰的思路是不行的。本期緊緊圍繞人文德育這個中心開展活動，培育同學良好的人文修養，健康的身體和心態，提高學習成果。我們的口號是：跌倒了爬起來!讓每一個同學在錯誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來，讓這種精神容納在學校生活的方方面面，正確對待缺點和錯誤。

二.完善班級結構，調整班級管理規律挨次

首先，班長和團支部書記是班集體的核心。班長旗下設立體育，紀律，生活，學習四個副班長，各司其職，主動主動開展各項工作。支部書記旗下設立宣揚和組織委員。負責管理13個團員的學習和紀律，進展新團員。

再將整個班集體根據五個同學一個小組的編制分成十一個小組，由組長全面管理。四個成員分別負責語文數學外語物理的作業，真正做到人人參加管理，個個都是干部。學習和紀律評比都以小組為單位。做到今日事，今日畢。詳細管理流程由班委會商量確定，做到我的班級我做主。

三.本期活動

1.主動組織同學參與學校開展的各項活動，比方文體競賽，征文大賽等。

2.美化教室，讓教室具有特色，文化氣氛深厚，并定期更換。

3.結合學校統一支配，定期開展主題班會活動。2月分的主題是“我的班級我的家”通過這個活動的開展，讓同學收心，培育良好的衛生習慣，喜愛班集體。其次周班會課的時間開展，由班委主辦。3月份的主題是“我型我塑”使同學講文明，懂禮貌，注意儀容儀表，塑造同學的獨特品質。4月份的主題是“永久的感動”旨在弘揚傳統文化，號召每一個同學做一件讓同學，老師，家長感動的事，寫一篇主題文章，溝通這個活動的心得體會。5月份的主題是“責任與擔當”，旨在對同學進行抱負信念的教育，在全體同學中開展朗誦和歌詠競賽活動。6月份的主題是“誠信伴我行”，在同學中開展誠信教育。提高考試信度。詳細實施由團支部和班委承當。

四.家校一體，共同進展

本期召開三次家長會，定期跟家長一起分析同學的學習和紀律，對學科進展不平衡的，紀律表現不太好的要準時單獨會談，跟家長一起，共同教育同學。充分利用好金色年華這個平臺，準時更家長溝通，隨時把握同學家校的表現。同時，每周跟四個小組進行思想教育，激發同學熱忱，加強自主同學的培育，注意尖子生的培育。

五.奮斗目標

通過上述一系列活動的開展，充分調動同學的主動性，力爭使我班在學習上進入全班級前三名，爭創優秀班集體，無重大違紀大事發生，尖子生連續保持班級第一的良好態勢，使9班變成讓人艷羨的班集體。

下學期學期工作打算篇8

我國正處于全面建設小康社會、加快推動社會主義現代化建設的新的進展階段。科學技術日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，社會的進展改變對人的思想觀念和道德品質提出了新的挑戰和更高的要求。九班級同學即將面臨畢業，在思想上和學習上迫切需要我們的有效關心和正確指導。作為九班級思品老師必需有一套符合自身和同學實際的教學打算來指導我們工作。為了在短時間內取得有效的教學成果，為此，制定如下打算：

學校思品共五冊課本，七班級上下兩冊、八班級上下兩冊和九班級全一冊。依據新課改的要求，結合本校同學的實際及我們手中的學習資源，本人將本學科的復習分為三個階段：

第一階段:緊扣教材、狠抓基礎

此階段我利用小組合作學習的優勢，利用大約一個月的時間帶著同學把基礎學問復習一遍，差不多一節課兩個單元，之后我將用2—3套中考試題考察一下同學的基礎學問及做題力量，讓同學從整體上來感知和熟悉中考，并且熟悉到自己此時的水平，作為老師以此來再次確定自己復習的方向和目標。

其次階段：立足基礎、提高力量

此階段我將在第一階段的基礎上利用2—3周的時間對基礎學問再次落實，同時我將依據內容標準〔成長中的我〕、〔我與他人的關系〕和〔我與集體、國家和社會的關系〕這三大塊進行專題復習，復習將不局限于教材所列的內容，要源于生活，高于教材，注意同學生活閱歷的總結和提高同學利用所學學問解決問題的力量。此階段我將穿插試題以此來規范同學的做題技巧和方法，提高同學的解決問題和分析問題的力量。

第三階段：結合時政、專項訓練

此階段我們將在前期復習的基礎上，整合近期的國際國內時政熱點大事要事，聯系教材學問進行專項復習，并且對整個學校階段的內容再次進行回顧，再次重溫。

打算當然重要，切實可行的打算尤為重要，打算落到實處更為重要。

下學期學期工作打算篇9

一、指導思想：

本學期，我們一班級語文組老師將在校領導的正確領導下，腳踏實地，開拓創新，以同學為中心，討論同學，關注同學，喜愛同學，進展同學。連續以打造高效為重點，以提升質量為核心，深化課題討論，不斷提升新課程教學的實施水平，真正確立與新課程相適應的教學觀念和方式，提高學科教學質量，努力培育和提高同學的創新精神和實踐力量，全面提高教學質量。

二、組內狀況分析：

〔一〕、本組老師狀況分析

本班級共有10個教學班級，10位語文老師，經過多個學期的適應和磨合，組內老師比較團結，對待工作仔細負責，能主動主動的完成工作，能常常溝通課堂中消失的問題，互相聽課，互幫互學。在這樣的團隊中，大家能開心地工作。

〔二〕、同學基本狀況簡析

通過一學期的學習，大多數同學能遵守課堂紀律，仔細完成作業，把握書寫要領，仔細進行課外閱讀等，養成了肯定的學習習慣，但是還是存在以下問題：1、在一般話方面，同學都能聽懂一般話，用一般話進行溝通，但堅持說標準一般話方面有待加強；2、在書寫方面，同學已經把握了部分基本筆畫和筆順規章，但寫倒筆順的狀況較嚴峻；3、同學能借助拼音讀課文，并有肯定的閱讀習慣，但讀通讀順讀流利方面還需要加強指導；4、同學說完好的話的意識還需不斷加強；5、同學課堂紀律還須不斷強化。全體老師要引導同學全身心地投入到課堂教學中去。只有通過組內老師仔細落實平常的備課、上課、作業批改、個別輔導，互相的溝通、學習，才能提高教育教學效益。

三、工作目標：

1、加強校本研修，提高老師素養，促進本組內老師的成長。

2、加強教學過程常規管理，讓“教學方式轉變”真正切實落實在常態的課堂教學中，轉化到老師的教學行為之中。

3、落實立體閱讀課題討論，做好資料的收集和整理，搞好成果的物化形式。

4、加強教研組的建設，提高組內老師的研修力量和反思力量，增添教研組的團結心和分散力，促進班級組內良性競爭的進展

四、工作重點：

〔一〕、加強校本研修，促進老師專業成長。

1、堅持參與學校組織的理論學習，仔細完成理論學習筆記，并結合在自己的教學實踐中準時反思。

2、切實開展課堂教學的研討，提高老師教學水平

3、開展組內相互學習提高活動，促進老師不斷反思、發覺問題，換位思索解決問題。〔二〕、潛心立體閱讀課題討論，切實通過科研提高課堂有效性。

1、制定本班級組立體閱讀教學打算。

2、相關人員編寫《晨誦暮醒》閱讀材料和整本書閱讀材料。

3、支配相關人員開展閱讀展現課。〔李超男、陳洪明、陳艷、吳月仙〕

4、本學期開展一次閱讀競賽，講故事競賽。

5、做好閱讀相關材料的搜集整理，做好推廣。〔三〕、落實教學常規管理，確保教學活動有序高效進行。

協調組內老師，提高本組老師的分散力，發揮團隊作戰的作風，共同提高一班級語文組的質量。

1、強力推動課堂常規管理。

①規范教學常規：提前候課，不拖堂，不無故坐著上課，上課不打手機，不關門上課，不私自調課，上課不留同學在辦公室，不體罰，不設特別座位；關愛同學，發覺異樣狀況在第一時間主動詢問、聯系班主任、家長。

②制定同學課前、課中、課后的基本行為規范標準和流程，并按此進行嚴格的訓練。

2、長抓不懈教學常規的“五仔細”工作。

仔細制定好各項打算，并加以落實；仔細鉆研教材，細心備課；結合實際，制造性地二次備課；仔細組織課堂，提高課堂效益；細心選擇，布置作業，家庭作業重在口頭練習〔如拼音的拼讀。〕；激勵性語言與符號表達在作業批改中，準時做好反饋與矯正；準時進行檢測，查漏補缺〔有效利用過程性評價〕，如拼音的抽查與檢測、識字的檢測；仔細復習，合理考試，培育考試的力量；開展好輔導工作。

3、進一步落實常態教學的“四必需，四不準”底線要求，提高課堂效益。

4、訓練、落實一班級同學語文學習習慣的培育“會上課——邊聽邊想動腦筋，回答下列問題聲音響；讀書口到心也到，寫字姿態很重要。”

5、主動邀請組員聽課，并對自己的常規、教法進行指導，準時調整自己的教學行為，互相在聽評課中習得有益的閱歷。教研組長隨堂聽完本組老師的課并指導、考核。在聽課、評課的過程中提高熟悉，促使教學技能的提升。

6、做好寫話的寫步工作，進行說話寫話的訓練，保證每學期有十篇寫話作業。

7、注意同學古詩詞的背誦積累，學校生必背古詩詞中對應的篇目，引導同學背誦積累，擇期進行檢測。

下學期學期工作打算篇10

一、學情分析

本屆五班級同學體育基礎較差，老師需要從多個方面進行培育，包括了學問點、實踐力量、情感等等，以提升