英語語大初中英語語法學習提綱一、詞類、句子成分和構詞法：、類英詞分種名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆。名n：表示人、事物、地點或抽象概念名稱。如morning,class,代pron.)：主用來代替名詞。who,she,.形詞(.)：表示人或事物的性質或特征。如right,數num)：表數目或事物的順序。如one,first,second,fourth.、動詞(v.：表示作或狀態。am,、副)：修飾詞、形容詞或其他副說明時間、地點、程度等。如now,very,here,quietly,slowly.冠art..：用在名詞幫助說明名詞。如a,an,the.介prep.)：表它后面的名詞或詞與其他句子成分的關系in,on,from,連)：用來接詞、短語或句子。如and,before.感詞(interj..表示喜、怒、哀、樂等感情。如、子分英句成分七：語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、語補足語。主句子所要說的人或事物,回答是“誰”或“什么常名詞或代詞擔任。如：IMiss(我是格林小謂動詞明主語的動作或狀態,答“(什)要動詞擔任。如room(杰克每天打掃房)表在系詞之后,明主語的身份或特征,答是“什么”或者“怎么樣常名詞、代詞或形容詞擔任。如：MyPing我的名字叫萍萍)、賓表及物動詞的對象或結果回答做的是“什么常名詞或代詞擔任。如：(他能拼這個詞有些及物動詞帶有兩個賓一個指,一個指人指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如wrotemea(他給我寫了一封信)有時可把介詞tofor加間接賓語前構成短,在直接賓語后來調間接賓語。如：atome(他給我寫了一封信、語飾名詞或代詞通由形容詞、代詞、數詞等擔任。如：isabigcity.(上海是個大城市狀用來修飾動詞、形容詞、副通常由副詞擔任。如Hehard.(他工作努力)賓補足用來說明賓語怎么樣或干什通常由形容詞或動詞充當Theykeepclassroom(他們通常讓教室保持清潔)/dolessons.(他常幫我做功課)/Themetoallbymyself老要我自學法)☆同語常緊跟在名詞、代詞后,一步說明它的情況。如Whereisclassmate你的同學湯姆在哪里)、詞：語構詞法主要有：合成法、派生法和轉法。合成法：如：spaceship,basketball,等。派生法：派生名詞：①動詞②詞+③動詞④容詞+ness⑤他,如：inventor,learner,congratulation,kindness,carelessness,knowledge派生形容詞：①名詞+②名詞ful③詞+④friendly⑤dangerous⑥ChineseJapanese⑦English⑧German⑩名+(i)an如hopeful,interesting,follwing,daily(每日)(3)派生副詞①形容詞+ly②它如angrily,full→fully,→possible→等。、轉換法：形容詞→動詞,如：dry干燥的)→dry(弄干),(干凈的→打掃弄干凈等等。動詞→名詞如：look,work,talk等。名詞→動詞,：手→(傳遞),(臉)→(面對等等。形容詞→副詞如：early,fast→等。副詞→連詞,：(什么時候)→當…時候)等等。介詞→副詞,：(到……里→(在里面；在家)on(在上→(進行,續等等。二、名詞：、語詞分有詞普名詞大：、有詞個別的人、地、物、團體、機構等的專用名稱。專有名詞中實詞的第一個字母要大寫。如：Beijing,Tom,thePeople’sRepublic(中華人民共和國專有名詞如果是含有普通名詞的短則必須使用定冠詞the。：the(城姓氏名如果采用復數形,表示該姓氏一家人復數含義),如：Greens格一家人。、普通詞許多人或事物的共有名稱。如：pupil,man,foot.普通名詞又分為可數名詞和不可數名詞。▲可名是可以用簡單的數詞進行計數的名,如：orange▲不數詞不可以用簡單的數詞進行計數的名詞。如water,news,information、語數詞單數英語可名詞有單數和復數兩種形式。、名詞由單數變復數的基本方法如下：①在單數名詞詞尾加。如maps,boy→horses,→tables.②s,o,x結的詞加如：class→classes,→heroheroes,dish→bench→[注：少數以結尾的,變復數時只加。：→→以輔音字母加y結尾的名,變為i,加es。如：→city→cities,→parties.以ffe結的詞變或fe為,再加es如：shelf→→→lives,knifeknives.、不規則變化：men,woman→sheep,toothteeth,fishfish,child→children,→goose不可數名詞一般沒有復數形式說明其數量要用有關計量名詞a→twobagspiece→paper,milk→fivemilk.、詞有：、名所格表示所屬關系,當于物主代詞,在句中作定語、賓語或主語。其成法如下：表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加。：Childern’s(兒節)mysister’s(姐姐的書)以或es結的數名詞只在詞尾。：Teachers’(教師節)有些表示時間、距離以及世界、國家、城鎮等無生命的名也可在詞尾加s.如today’snewspaper(今天的報紙)tenminutesbreak(分鐘的課間休息,China’s(中國的人口.(4)無論表示有生命還是無生命的西的名一般均可用介詞短來表示所有關系。如：Party黨的好女兒)、[注：①‘s還以表示某人的家或者某個店,如：myaunt(我阿姨)doctor(診所)②兩共有某物時可以采用AB的式如：LucyLilybedroom(露西和麗麗合住的臥③“of+詞有/名性主詞稱雙所格如：friendfather我父親的一位朋友)friendmine我的一位朋友、詞代作語和語間的復的致題謂語和謂語基本保持單復數的一即語可數名詞單數或可數名詞,謂語動詞用單數形式：如wasinvention.(計機是個了不起的發)waterthecold.(玻璃杯里的水很冷)集體名如class,team,group,row,school等做子主語時,如果表示整體概念,謂語用單數形式,如Threea三班是好班如果示其中的所有成員時,則語用復數形式,如ClasshaveofChina三班有張中國地圖Chinese,Japanese,sheep,people等示單個時謂語用單,表示許多時謂語用復數。如：Thereasheepthe(院子里有只綿)/Therearesomesheepinthe院子里有一些綿)news等雖然有結但不是復數,因謂語仍用單數newsexciting.(這個消息令人興奮)shoes,socks,trousers,等詞往往用復數形,謂語用復數。如：ThetrousersarecheapandItake(褲子很便宜,想買后名詞復數時謂語用復數形跟可數名詞時謂語用單數形式Alotofstudentsarebaseballnow.現在有多學生在打壘)oftimewasthatwork.(大量的時間花在了那個工作)(被動句)and連接兩個名詞做主語時,謂語原則上用復數是兩個名詞若構成一個整體事物時,謂語則用單數。如：andareapples.(老師和他的兒子在摘蘋果)isveryfood(魚和薯條是一種出名的食therebe句中的單復數一般由靠近的名詞決定atheroom.(房間里有一張桌子和四張椅子用both…and…接兩個事物做主語時謂語一般用復數。如：Irequiredtobeheretomorrow你和我明天要求都來主語中含有with的語,語單復數由with前的人物決定。如Awomanchildstandingthe.(一名婦女帶著一個七歲的孩子當時)就站在路邊)either…or…者…nor連接兩個人物做句子主語謂語采用就近原則Eitheryouorheisright.(么是你,么是他對/你和他有一個人是對)/youIgoingthere.(你我都不打算去那)表示一段時間或長度概念的復數名詞做主語,語一般用單數shorttime.(兩個月不是個短時間)kilometersisadistance(距離).(兩千米是相當長的一段距)主語中含有halfof…/(threeof…/all(of)the詞語時謂的單復數由名詞確定如Overofthe因特網上四分之三以上的信息是用英語寫)/thirdplayingthelake.學生的三分之一當)在湖邊玩耍)/Alloftheinthesebeenpolluted.(這些河流中的水已經被污染了被動句)但是population一又有特殊情況：WhattheofChina?(中國人口是多少？)(句子用單數)/quarterstheinthisare阿拉伯人).(這城市四分之三的人口是阿拉伯)(子用復數)、分詞法析sport、match的區別sport通常指“戶外運動”,以鍛煉為主概念較大；game意是“運動、比賽,不戶內戶外還是腦力體,以勝負為主的運動；意“賽比多指正式比賽race要表“賽跑賽賽：allaroundsports.(世界的人都喜愛運動/Theheld奧運會將在北京舉行被句/teamwonthematch聯).(我們學校足球隊取得了聯賽冠)/Theystrongwontherace.湯他們很棒贏得了劃艇比賽festivalholiday、vacation的別festival節日”,指喜慶的日子或持續一段時間的文娛活動；(日、休息日),指法定假日或風俗習慣數可以表示一個較長的假期vacation“期,學習或工作中一段長時間的休息。如TheShanghaiFestivalbeheldnext(上海電視節將在下個月舉)/aholidayandmostpeoplenot(星期天是個假日多數人不工)/Whataregoingtododuringthesummervacation/holidays?(暑期你打算做什么事情？tour、、travel的區別journey在陸地或海上或空)行的長途旅行,不知終,含有辛苦的意思指中作短期逗留的巡回強調游覽多處,用來指觀光等trip通指往返定時短途旅,出差度假等；多長期或長途的觀光旅行,尤指到國外沒有明確目的地,也作可數名詞,指旅行這一行為。如：madeupmindtomaketheto他拿定主意要去敦煌旅)/Hetour.(他步行觀光去了Heseveralto去年他去了上海好幾次)/Did(圣地亞)during(旅行期間你去圣亞嗎？)/Travellingthickdangerous.在密林里邊穿行是很危險的、、的別sound指種聲音；noise主要指“噪音指人的“嗓音：Theoftheawakethenight.(街上的喧囂聲讓我徹夜難眠)/Allofsuddenwasthesoundacry.突然間傳來幾聲槍響和一聲尖)/Thehaslostherringingabadcold.(因為感冒的緣故這個歌唱家失去了她銀鈴般的嗓)fish的問題：指許多條魚且不管種類,用fish,復數相同；指多種類的魚fish指魚時是不可名詞。如Therearekindsofthepool.池子里有很多種類的)/Ito.(肉相比我更喜歡魚三、代詞：代的類英語中詞分為人稱代詞物主代詞反代詞指示代詞關代詞、疑問代詞、連接代詞和不定代詞等等。人代：稱代詞代替人和事物的名分為主格和賓格兩種形式。第人第人稱數稱數

第三人稱單數第一第二陽性陰性中性人稱人稱第三稱數復復數主Iyou你)he

itwe

you

they(他們格

(我)(他她)(它)(我們)

(你們

她們,它們)賓

me

you你him

herit

you

他們格

(我)(他她)(她)(我們)

(你們

她們,它們)、主用來作句子主語表。如：Ioftenshopping(期天我常去購物)/fromBrazil?他們是巴西人嗎)/Where(他們上哪兒去了？)/Thatit.(就那么回事)/It’she!是他！賓用來作及物動詞或者介詞賓語如：WhoteachesEnglishthisyear?今年誰教你們的英語me!救救我oftentoher.我們常給他寫信)人代作表語或者放在比較狀語從句連詞后時可以用主格形式,可以用賓格形口語中大多用賓格。如--Whois(是誰？)–It’sI/me.(是我。三個不同人稱同時出現或者主語中包含我”按照“→→I”的順序表達。如：BothheandI.(我他都在那家電腦公司上)–Whowill?(誰要去那兒)–你和)、人稱詞了可以指人指物之,還可以表示“時間、天氣、溫度、距離、情況”等含義,外還可以作“非人稱代詞”使用替代作主語或者賓語的不定式、動名或者名詞性從句。如：--What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣？—’s(氣晴好)/What’sthetime?幾點啦？–It’s1200.點/It’salongwaytogo.(那可要走好長的路)/Ittooktocleanhis(打掃屋子花了他三天的時間Itclearthetoknowthesemenintospace.(很然,公想知道些人什么時候能進入太空)/founditverytolearnlanguage我們發覺要學好一門外語是非常困難)、主詞說明事物所關系的代分為形容詞性和名詞性兩種。第人第人稱數稱數

第三人稱單數第人陽性性性稱復數

第人稱數

第三人稱復數形

my

youritsyour

their他們的她詞

(我的)(的)

他)(的)它的我們(你們的的)

的,它們的名

hersitsoursyours

theirs(他的她們性

(我的)(的)他的(她的)她的(我們(你們的的)

的,它們的、容性主詞能句子中名詞的修飾,面要跟名詞。如：your(那是你的傘嗎？/Iaunt我經常在星期天去看望阿)/Theyarebooks是們的書)名性主詞當于名詞,既代替事物又表明所屬關在句子中往往獨立地作主語、賓語或者表語后面千不以名詞。如：yourwhere(這是你的杯子可的在哪兒？)/classroomrathersmall.(你的教室我們的相當+名詞性物主代詞”稱為雙重所有,定語時放在名詞的后面。如：Afriendof我一個朋友昨天來我)指若干朋友中有一個來看我。[試比較]My.(我朋友昨天來看我了(指我的那個特定的朋友來看我。、身詞表示謂語的作與主語有關或者賓語補足語的動作與賓語有關。第人第二人第三人單數第一人稱第二人稱稱數稱數陽性陰性中性復復數

第人復myselfourselvesthemselves(我(你己(自)她己(它自己(我自(你自(他們/她們/它自、反身詞句子中作賓語表示反射指一個動作回到該動作執行者本)如：Don’tplaywiththeknife,youmighthurtyourself.不要玩刀,會割傷你)、在句子中作同位語表示強(用來強調名詞或代詞的語。如：Thestoryitselfgood.Onlyhedidn’twell.故事本身是好,只是他沒有講好、指代：指示說明近處或者遠處、上文或者下文、以前或者現在的或事物。單數復含義(這個)these這些)指較近的人和物(那個(那些指遠的人和物(樣的人物)同樣的人物)it(人這物)

指上文提過的人和物指和上文提過的相同的人和物指不太清楚是誰或者是什么時指示代詞既可以單獨使用做句子的主語、賓語或表,可以作定語修飾名詞。如：What’sthis?(這是什么？)/Thatismadeof(只模型飛機是塑料做的)(被動句/nevertodothings.(得永遠不要做這樣的事)/Dothetells(老師說的做/Whoisit?(是誰？It(是我！)、系詞用來引導定從句的代詞關系詞參后面的定語從句。、關系代詞who、

、等,將定語從句和主句連接起來。英語中的關系代詞一方面在從句中擔任一定的成另一方面又起連接作用。如TheisinGradeOne.(正在畫畫的學生是一年級的、關系代詞/指,果作從句的賓,則有時省略。如：Doyouwearinghat(認識那個戴著紅帽子的男人嗎？關系代詞which指如果作從句的賓語,有時省略。如youthebookseveraldays(你找到幾天前丟失的那本書了嗎)關系代詞that既可指人也可指,果作從句的賓語則時省略Canyoutheman/dogthatisriverbank?(你看得見著河跑的男/狗了嗎)、接詞用引賓語從、主語從句或表語從的連接稱接代詞。英語中連接代詞主要有(么(誰,whom(誰),which(哪,whose誰的)。詳見相應從句。、定詞代替或修飾特指的人或事物的代詞叫不定代詞。單含

//

either,theone(every)

復合不定代詞不數someno含復含

///all/onesbothfewthe

/※注：復不代個(某)(某)somebody某),anything(任何任何人)anybody任人)nothing(沒,nobody沒有noone(沒有人(切,(每個人)(每個人.some和any的法：some一般用于肯定句中意思是“幾個作定語時可修飾可數名詞或不可數名詞。如：Ihavesomeworktodo(天我有些事情要做)willgosomeday.(他有朝一日會去那)some用于疑問句時表示建議、請求或希望得到肯定回答如Wouldyousomewithsugar你要加糖的咖啡嗎？)一用于疑問句或否句,思是“任何一些個,作定語時可修飾可數或不可數名詞。如Theyhaveanyfriends(他們在這里沒有朋友)Haveyoutoask?(你有問題要問嗎？用肯定句,思是“任何的withanyfriend隨帶什么朋友來吧。no和的法：no是容,只能作定語表示意是“沒有修飾可數名(單數或復數或不可數名詞。如TheretimePleasehurryup.(沒時間,請快點)/Theyreadingbooks他沒有閱讀用書可以出借只獨使用在句子中可作主語、賓語表,意思是“沒有一個(或事物,表示復數或單數。如ofis/aretheclassroom.(他們當中沒有一個在室里)/Ibooks,but.(我有很多的書,但沒有一本是有趣的)all和both的用法：all指者或三者以上的人或,用來代替或修飾可數名詞；也可用來代替或修飾不可數名詞。指個人或用來代替或修飾可數名詞all和both在子作主語賓表語、定語等。如：Iknowalltheintheir(他們校里四個英國學生我全認識)/--Wouldthisoneor.(你要這個還是那個？兩個都要。)all和既以修飾名(all/both+(the)+名)也可以獨立使采用“+名詞復數的形式其中的of可省略。如：All(the)are.(是男孩都調皮和each用法：是容,只能作定語修飾單數名,思是“每一個表示整體概念；是容詞、,可用作主語、賓語、定語意思是“每個”或者“各個表單個概念each可以放在名可以后跟of短與動詞同時出現時要“be動詞、助動詞、情態動詞”之后或者行為動詞之前和each都作單數理但是下文中既可以用單數的代如he/him/his)也以用復數的代詞如替。如in他班上每個學生學習都很用)/TheyveryEachhassomethingto他們很,人人都有事干和的用法：意是“兩個中間的任何個是either的定形式意思是“兩個都不和在句子中可作主語和語,用作單數don’tcaremuchforwhatdrink.of(不介意喝些什么兩個之中隨便哪個都行)/--Willbybycar?–Neither.Itheretrain.(你公車去還是坐轎車去？一個都不我坐火車去。、theother和用：意另一數式子可作主和定語another意思是“另外”表示增在中可作賓語和定語。如：aresingingunderbigappletreesittingonthe有些女孩在大蘋果樹下唱歌,的就躺在草地上說)/Youcakes.another你已經吃了好幾塊餅子了,真的還要一塊？/Ianotherbooks.我還要四本)另外的再一,一與theother另外的一個主要從數量上區只有兩個時用other,原先基礎上增加用another如：ThisisoneyourWhereother(這是你的一只襪,還有一只呢)/Ihaveeaten4I.(已經吃了蛋糕但是我還要以塊)與theothers的要區別指剩的/物”(指大部分)；theothers指“其余的人物,(指全部。如fewstudentsplayingsoccerwatchingthem.有幾個學生在踢足球其他一些人在觀)/tenboysstandingandtheothersare十男孩中兩個站其他人都圍著他們坐著。)和much的法：意思是“很多”,與可數名詞復數連用意是“很多與不可數名詞連用它們在句中可作主語賓語定語等Idonhavehere.在這里我沒有很多的朋友/Manyinaccident.(許多人在公交車禍中喪失)learnmuchwiththeof在他的幫助之下我們能學到很)和般用于否定句,定句中通常用alotof或of;/much用于肯定句時可以在前面加上very或too.：alotofthe操場上有許多的/Theyhavengottodo.(他們沒有多少事情可做)/Theretoopeoplethe.(房里人太多了。、little、aa的法：few、little意“少幾個,有否定的意思afewalittle意“有幾個意思few與可名詞連用或代替可數的事,與可數名詞連用或代替不可數的事物在中可作主語和定語。如：verypoorandhe(他很窮幾沒有什么錢。/Donworry.still(別著急還有一點兒時間呢/Inthatpolarregiontherelivefew(在那個極地地區幾乎不住)/Youcangetfewhim你可以從他那兒弄到一些糖)復合定詞somebody,something等是由some,no,every,加構的叫做復合不定代,在句子中當單數使用。something,someone一用于肯定句中；anythinganybody,anyone一用于疑問句定和條件狀語從句中復合不定代詞的定應放在它們的后面。如Hey,Lily.issomeonethe(嗨,麗門外有人)/Di每個人)dyouanyoneSunday?上個星期天你來學校見到什么人了嗎？)/nothing.(他天沒有多少事情)oneones用代替上的一個或多個人或事,面可以加冠詞詞代、which。如：Whichwouldlike,oneor(你要哪件夾克這件還是那件？/Idonlikethegreenones.(我不喜歡綠色的那些)以代替一件事,作句子的賓語或表語：Idon’tthinkso.(我認為不是這樣的/HelostSoI.(他丟失了一本書,我是)of、of(/largenumbersaofplentyof區別：五個“名+介”短語都表示“大,許多”alotof(或lotsof)既以修飾不數詞也可以修飾可名的數形式可相應地換為和many；plentyof“夠、大量既可以修飾不數詞可以修飾可名的數式。a/large只以修飾可數名詞復數(它修飾的詞作主語時謂語用復形)可以換為、many、a

、plenty。deal只可以修不可名(它修飾的詞作主語時謂語用單數形)可以換為。如：Amoney.(許多的人認為時間就是金)/IdontodoinhurryIhaveplenty(用不著趕忙因我有充足的時間。)/Ianumberofwritetoday.(天我有好多信要寫/Ispendagreatdealshopping在購物方面我花費了大量的時金錢。(13)none、noone、nobody的別noone和都示“沒有人,指人后面不跟短作主語時謂語用單數形式none表示“沒有一個物”可指人也可以指物,后面可跟短,作主語時謂語可用單數也可用復數。如：Nooneknowshowhetogettheticket.(有人知道他是怎樣搞到那張票)/Nobodyinhis/their(天沒有一個人交作文/Nonecametoday.(那沒有一個朋友來看我)、互詞表示相互關的詞叫相互代詞。otheranother是互詞譯“互相可以通用。eachother表兩者之間,而anther表許多人之間有有格形式eachother’sanothermustotherwhenwearein(我們身處困境時要互相幫助)/sattherewithouttooneanother/(他們坐在那兒,互都不說話。)、問代：來提出問題的代詞稱為疑問代詞。、who、whom、whose、、、whatever、whichever主用于特殊疑問句中一般放在句首口語中也常who代作語但介詞后則只能用whom。如：Who(m)toyourbirthdayparty?你都邀請了誰參你的生日聚會的)/wanttobewhenup?(她長大了想干什么？)who和只獨立使其中可作句子的主語表語或詞的賓,只能作謂語動詞的賓語；而what、which等可以獨使用作主語、表語和賓語也可以與名詞構成疑問短語。如：(那男的是誰？/Whathats?(他的帽子是什么顏色？)/哪輛車是德國造的)(被動句)注這提：thecarismyfather.車里的人是我父親→Whichmanfather?哪個男人是你的父親)除了可以詢問指代的情況之還可以針對說明人物的時間、點、歲數、顏色、大小、狀況等進行提問。如那里的人生活凄慘)→peopleliveasad(些人生活凄慘？/haveyourholiday?了度假你預訂了哪家旅館？—ThebiggestHaikou.(?？谧畲蟮哪羌衣灭^)疑問代詞不分單復數視它所替代的人或事物決定單,是通常用單數果飾名詞,則以名詞的單復數為準如誰在游戲房里？)/What(那是什么？)Whatthose?(些是什么)/Whatdohave?(它們有哪些顏色？四、數詞：、分：詞基數詞序數兩種英的數詞可以作句子的主語語語定語。、數：示數目的詞基詞、英語常用的基數詞有：onetwotwentythreethirteen301440fiftysix16sixteensixtyseven70seventyeight18eighteeneighty19nineteen90one(a)hundredeleven

thirty-fivehundredtwelve1000→one(a)→→onethousand→onemillion,10000000→tenmillion,→hundredmillion,108→oneeight,→onehundredand500→five→onethousand→onehundredthirteen.注]位與十位之間要加and位萬位,億位和千萬位之間通常也要加and英用千、百萬等單位計數,大字從右向左看每三位劃一逗號倒數第一個逗號之前要用倒數第二個逗號之前要用million,倒數第三的逗號之前要用示。、作詞不用復,面可以加上one,two,…等其它數詞。用作名詞時復數表示“成…上…,面必須要有,前面可以加上等詞如fivehundred(五百)(成百千的)(萬)thousands(千上萬)millions(成百萬的)ndnd、數：示順序的數詞序詞、英語序數詞基本變法：一在基數詞后加th,(2)-ve尾的改為fth-ty結的改-熟特殊詞。、數如下：

※

nd

※※fourthseventhtenthtwelfth

twentieth22twenty-secondthirteenth3023twenty-thirdfortieth5070h80eighteenth90ninetiethone

→one1000000

→millionth.,第703→thesevenand第→thefivethousandfourhundred、：兩位以上的序數詞僅個位數部分用序數詞余部分仍用基數詞。如：使用序數詞時一般加定冠詞the.如Ihethirdgrade.序數詞幾分之幾時有數形式1/5→fifth;2/3→twothirds;;1/2hundredthsfiftypercent).、詞用：

→;;表示年份：2002:twentythousandand1976:表示日期：12月日:thefirst11月8日8th,、表示時刻：：fivefifteen或aquarter;8或eight;：ten或aquartertoeleven.、表示編號：105→five;BusNo.13BusP.5→PageTel.No.7658659Numberseven-six-five-eight-six-five-nine小數的讀法：5.7→fivepoint,→pointsix“半的達：1/2→半時halfhour,1.5時→onea或onehourhalf.數詞前面加時表示順加a/an表一thirdlessonratherdifficult第課相當難)/Shallwereadtextthird我們把課文讀第三好嗎？)五、冠詞、詞類讀：英語中冠詞有不冠和定詞兩,常放在名詞的前面用限定名詞的意義,起指或特指的作用。定冠詞讀法：單獨念時讀[Ti:],句子中常發[i](元之或者[T[](輔之前；不定冠詞a/an讀法：單獨念時讀[ei]；在句子中常發[[]/[[n]。、定詞/的法不定冠詞a/an用在單數名詞的前,用輔音開頭的詞前;an在元音開頭的詞的前面。不定冠詞的基本用法：表示某一個人或東西但具體說明何人或何物。如Thereadogonground有一只狗躺在地上)表示某類人或事物區別于其他種類。如：elephantstrongeraman.大象比人強壯多了)(不能譯為：一頭大象比一個強壯)表某類人或事物中的任何一個。如isa(是英語教師表“一”這個數量。如tableanddining-room在個餐廳里有一張桌子和四把椅子)幾用不定冠詞的習語a(點little一點)幾個(多)aof(一種)apair一副雙a(大量的)piece(一張片an(半小時,a(得開心)acold感冒),make(發出嘈雜聲)(rest

等)(休息)會兒等。、冠的用：冠詞用在可數名詞的單數或復數或不可數的名詞前面定詞基用：表示特指的人或事物。如Themanwithinhishandis手上拿著一朵花的男人是杰克指談話雙方都熟悉的人或事物。如Lookthe(莉莉,看黑板)復前面提到過的人或事物。如ThereismanundermancalledRobert.(下有個那人叫羅伯特)表世界上獨一無二的事物Theeartharoundsun.(地球繞太陽旋轉用表示方位的名詞前面。如strongtosouthYangtzeRiver長以南地區將會刮大風。在序數詞和形容詞最高級的前面。如Whoonego?(誰第一個去？Ofallthestars,sunisearth.(在所有的恒星之中太離地球最)常用在樂器名稱的前面Hetothe5.五歲時他開始拉小提琴)用在江河、海洋、山脈等名稱的前面。如：IneverHimalayaMountains我來沒有去過喜馬拉雅山用在含有普通名詞的專有名詞的前面isfromtheUnitedStatesofAmerica他來自美利堅合眾用在姓氏之前表示一家人GreensaregoingMountmonth下個月格林一家要去峨眉)之一般用the。如：Lucyand.(露西和莉莉看上去長得一)幾個用定冠詞的習語thetime(與同時)鋪)the(最后)all一直theway順便說一),onthe(在路上等等。、些用詞情：專有名詞和(一次使用一些不可數名詞時前面通常不用如Chinaisaverylargecountry.中國是個大)/air.(人類需要空氣和水)名詞前已有指示或定代詞作定語時不用ismuchmoreexpensive(我的鋼筆比你的昂貴多了)周名,月名或季節名前一般不用。如wasMonday,18,1995.(他出生在年月十八日星一)/planttreesin春天他們通常在山上植樹)(第次使用復數名詞表示人或事物的類別時不用。如：Menare人猴子聰明)三餐飯前不用。如：breakfastlunchatschool.(我們在家吃早飯,在校吃午飯節、假日前一般不用。如Children’sgetpresentsfromparents在童節,這些男孩經常得到父母的禮物球類名詞前不用。如childrenfootball孩們星期六下午踢足球城市的重要主建筑物名稱前不用。如TheyarenowPeople’sCinema.(們此刻在人民電影院一些習慣用語中不用。如⑴/to/from//school;⑵/to/for/;⑶in/to/outof/intobed;⑷after/at//towork;⑸at/sea;⑹in//down/⑺/fromhome;⑻//to⑼atnight/noon/midnight;⑽foot;⑾goschool/bed;⑿on⒀⒁on⒂/ofhospital;⒃all;⒄⒅first/last/once;⒆inChinese/English,etc.;⒇careof六、形容詞、副詞：、容：來說明或修飾名詞、代詞的詞稱為形容。形詞的句法用作句子中名詞的定語、句子的表語以及賓語補足語。形容詞在句子中位：作定語時放在名詞的前面,且節少的詞放在音節多的詞前。如：ayellowwoodenwheel一個黃色的大木)作表語時放在連系動詞之后。如Thereasonable.(這價格聽起來算是合理)作賓語補足語時放在賓語之后。如mustbesttokeepour我們必須盡力保持我們的環境)后置的情況：修飾復合不定代詞時放在代詞之后。如：Somethinghashappenedhim他生嚴重的事)與表“寬高重老離詞連用時形容詞后置’s1.8metrestall.(他高1.8米Thekilometrestheearth月球離地38萬里、有關容的法析whole與all：記住兩個詞序：①thewhole名；②(of)the+名詞。如busymorning.(整個早晨他都很忙/Hethehe他記住學過的所有)與high,short：指人的個子時用與short；指其他事物時一般high與。如’sverytall/short.他個子/)Tallarestandingonbothsidesofthat(大道的兩側有高大的樹)/Apeoplemountains少量的人住在高山)true一般指東西的真假譯為“真的true指事情或消息的可靠性,譯“實的Thisrealdiamond(鉆)andit’svery(是貨真價實的鉆石,常貴/--Isthat—Iitwithears.(那真實嗎？是的,我親耳所聽)interested與的別interesting指或東西“有趣的作定語或表而interested則示人對別的事物“感興趣的,能作表語。如：Theinterestingandalllikehim.(這個人很有趣,子們都喜歡他/Thisbookisinterestingandyouenjoyyourself.這本書很有趣你真正獲得享受Iscience.(我對自然科學感興趣)用：such+a(n)+名詞(單數)(+從句。如：Ihaveneverfoolish(愚蠢的)我從來沒有見過這么蠢的男)/Hethatheforgetit.(他遇了這么可怕的事,他永遠也不會忘記good表“時作定語或表語用,作狀語用表“身體好”時用well如sportsisforus.進行運動對我們有)/Studywellmakeeveryday.好好學,天天向上/--How—Iverywell.(好嗎？我很好。)nice與fine的區別表令人愉快可以指東西、人物外等fine一般身體或天氣好。如Letgoandshare(分享)thecake.(我們去分享那塊美味的蛋糕吧)/Sheisnice(他是個漂亮的姑)/Whata(多好的天氣)/He’sfinerecently(最近(近來他身體不錯)與toomuch表太多的修飾事物數量muchtoo表太過,過分”修形容詞或副詞。如：IamfullIrice.(我飽了,因為我吃了太多米)/muchtoodear.(那大衣太貴了)quick、fast與soon：與本同義,quick往指反應速度快,fast往指運動速度快而soon則表示時間上很快將發生Afterbreakfast,hetoschoolleavinghisathome.(匆地吃過早,他朝學校趕卻把書包忘記在)/ismuchthana(車比公共汽車快得/Hisbeback他親很快要返回中)lonely與：是示心理活動的形容,思是獨寂寞的”,定語或表語alone的思是自的單的指無人陪伴僅作表語,(作為副詞的可作狀語。如：Hebuthedoesnfeel(他一人獨住,是并不感到孤獨)Heislonelywithhim.(是個孤獨的人,你要和他相處好實在不)與的別：兩詞都可以作形容,但是用法不放在詞；else修飾不代、問、little、much后另or表“否則是連詞。如：Theother(其他學生在操場)/elsecan(有誰能解出著道數學題？/nobody’smoney.It(這不是別的什么人的錢,是的。)/Doyouanythingelsetosayyourself?你還有什么要為自己說的嗎？與的別事不同尋?；蛱厥?兩個詞可互換但special較為常用。另外,special還以表示特別的目的。如：attentionclothes.(非常注重著裝)/chairs這些是專門給小孩子的椅)、、的區別表示“丟了沒了”含一去不復返的意思也可以表示“死了作表語或賓補,可以作定語lost示“丟失含難以找回的意可作定語語或賓補missing表失蹤,不見了調某人物不在原可作定語、表語或賓補。如：My(高燒gone,butIa(發消退了但仍然咳嗽)/Thefoundtheat家長終于找到了迷路的孩)/dictionary.Whotakenitaway?我的字典不見了,拿走了？)/Forinformation(詳情)ofthemissingvisitour(網).(如果想知道失蹤女孩們的詳情,請訪問我們的網站living、alive、的別：四詞都來源于動詞live“生活、居住living讀[N]有個意思：①“活著的、現存的”作表語或定語②一模一樣的、逼真的”③相當于,意思是“強烈的、活潑的live讀laiv],指西“活的”,以替換為；alive讀[[]表語指人“活著的”如作定語則在名詞的后面；lively讀‘laivli]有三個意思有氣的潑的活的②(色彩)艷的③生動的、真實的。例如：livingshould(口上)活語應該從口頭上學)(被動句)/Weawill(我們強烈地希望你能功)alive?(她還活著嗎？Theyarethehappiestalive.他們是活著的最開心的孩)/is(這是條活魚)/(電線)isdangerous.(有電的電線是危險的)/asasakitten(小貓(她像小貓一樣可愛)/Hegaveadescription(他生動地描述了那場足球賽)⒂sickill區和ill都示“生病的,是可做語、表,而ill能做表語。如Hehasill/sicktimeandhenow.他病了很現在非常虛)/treatpetsandmostofthepetsowners助診治患病的寵物很受寵物主人們的喜)⒃the窮人)(人們等用法the形容詞”這一結構可以表示一類人物,復數含義mustbesttohelp(我們應該盡力幫助窮人們/richknowtheareliving有人哪知窮人怎么過日、詞用來說明事情發生的時間、地點、原因、式等含義或說明其它形容詞或副詞程度的詞叫做副詞。、副詞分：(見下表)時間副詞

頻副詞

地/方副詞

程副

方副詞

疑/連副詞

其副today,

here,there,

how,

yesterday,twice,

below,hard,where,

so,always,anywhere,

alone,

as,once,soon,usually,how,fast,long,often,in,inside,out,together,whether

yes,no,already,yet,sometimeup,before,down,

suddenly,etc.

ago,later,everalmost,never,far,hardly,

結尾關副

after,whenevernear,

longas等

的詞where,

first,someday,why,howsometime,everywhere,、詞句中位以作：⑴作語

時副：般放在句首或句注意、、、later、等一般放在句尾already、一放在動詞的前面。如visittheWalltomorrow.(我們明天要去參觀長城/beentothetwice.他們去過英王國兩Soonthehisway.(不迷路的孩子找到了回家的頻副：般放在be動詞之后或者助動詞與主要動詞之,sometimes、等還可以放在句首或句尾可在句首,once可在尾twice、three等般放在句尾如Iearly.(我有時起得早/lunchatthefactory.(工人們通常在廠里吃午飯)/thismedicinetwice這種藥一天吃兩)方副：一放在行為動之后,可放在句首、句尾或動詞之前。如canwalkasasyoungpeople.(老年人幾乎不可能走得和年輕人一樣sawalightindark(山洞.(突然,黑黢黢的山洞里他看見了一絲亮地副一放在句尾但here、可放在句首如Therethousandsbikesrunninginall

向.(在那里你可以看到成千上萬的自行車朝各個方向流動)/Thewolfranaway.(受到驚嚇的狼逃開了)Heandback他悄地走了出很快又返回)⑤程度副修飾動詞時放在動詞之前；修飾形容詞或副詞放在形容詞或副詞之前。但注意,enough總是放在被修飾的形容詞或動詞的后面位比較靈活總是放在被修飾的詞的前面Inearlyforgotitifheagain.如果他不再告訴我,幾乎把那事全忘了)/ItwasthatIcouldhardlybelieveears.(它那么奇怪一直我都不相信我的耳)/Shetoearlytocatchthebus她早早地趕到車站趕上了首班車)疑副用于對句子的狀語進行提,置總是在句首andborn?(你何時何地出生/siteggs?小愛迪生為什么要坐在雞蛋上？/Howdo你好！連副：來引導主語從句、賓語從句和表語從在句作狀語Itokillthestill我打算怎樣殺死那只貓還是個問)whyeveryone(那就是人人都害怕老的原)/Hehowheitthenext.(不知道第二天怎樣做那)關副用來引導定語從句,在從句中作狀語ThistheplacewhereMrZhangonce(這就是張先生曾經住過的地)/Pleasethewayhowyouhave.(請告訴我你的英是怎樣學得這么好的方)其副：“”用句尾；放動詞前也不放在句尾；nor“也不”放句首；so“如此這樣”放在形容詞、副詞前；“/關”放在動詞之后；放be之、助動詞之后、不定式或動名詞之前；maybe/perhaps放句首；放句首或動詞之前。如：HethePalaceandI(他去了故宮博物院我也去了)/yourisin(也你的票就在你的里邊衣袋)/--Tomdoesn’tacomputer.NordoI.(湯姆沒有計算我也沒有。作語點副詞一般可以作表放在be等系動詞之說人物所處的置。如’mverysorryheisninatthe很抱歉,此刻不在家)Ibeenfromhometownfornearly20years.(我離開家鄉有將近20年了)/Jimisthere.吉姆就在那)作語時間副(nowthen)以及許多地點副詞都以作名詞的定,放在名詞的后面。如nowtheirdinners(在的人們經常在餐館里吃節日晚宴/livinglifein1920s在二十世紀年代那兒的女人過著可怕的日子)作賓語補足語副詞一般可作賓語補足語dirtyaway,aregivingsmell!吉姆把你的臟襪子拿開它在散發臭氣)/Father.(父親把他關在家里做作)[注意]“動副詞”的賓語如果是代,則該副詞應該放在代詞之后。如Hethe(他寫下了那個詞)→Hewroteit他把它寫了下來)、有關詞重注：⑴as…構成一些詞組：asas(一旦就aswellas…(同as+形容詞副詞+possible(可能…地)。如：PleaseringupassoonasyouBeijing.請你一到北京就給我寫信)hurriedtotheschoolgateasquickly高小姐盡快地趕到了校門口。)[注“as/as+名以長/多達含Theasmuchashundred那幢房子花費高達萬。/thecave(山洞)aslong他呆在山洞里長達兩周)later、、、before的法：①一段時+later/ago分別表示“(久以后以前,主要用于過去時態。②after/before+某時刻”分別表示“在某時刻之后之前此時兩個詞是介詞③與beforeago只能用于過去,用完成時。如：Heanweekago.(一周前出了一個事故/yearslater,boybecamefamous數年后這個男孩成了著名的歌唱)/you(你從前到過那兒嗎)/Afterfew過了幾年他戒了煙。、below、、under的法：在上下方用above和,在高低處用over和.areinthesky.(星星高掛在空中)/Aover.(架飛機從頭頂飛過。)當below、、under是詞性質,義相似。、、either、nor用法too“也”)用于肯定句和疑問句的末,用逗號隔開；also(“也”)用于肯定句句子謂語動詞之前either“也”用否定句末,也用逗號隔開(也不)用于倒裝句句首；如Are你也是美國人嗎？/HenotIamnothappy,(不愉我也不。)/Hedidnthefootballgame.I.(沒有看足球我也沒有)canfind你可以發那個市場很好)enoughtoosoveryquitevery的法：enough(“足十分”放形容詞或副詞之后；too(太)、very(“非?！?、(相當)、so“如此地”等放在形容詞或副詞之前very(“非?！狈旁趧又笕纾篒t’stoo/so/very/quiteexpensive.(它太貴那么貴非常貴相當貴)donlikesweetsverymuch.我不很喜歡糖果[注意與much的別very修形容詞詞原級和在分詞形容修飾形容詞和副詞的比較級much可以修飾疑問句和否定句中的動,不以。如Heisstupid.(他很笨)/Thewasmovingeveryone(電影非常動人,家都哭了)orfailenterthegood(得學習更努,然你考不進那所好學校)Idonlikehim.(我不太喜歡他⑹sometimes、

、sometime的法sometimes有時)用于一般現在時、sometime在將來某)用于將來時、times數次表示次數(一些時)表示一段時間如Sometimestheygohikingin(他們有時徒步旅行到山里)/Istayheresometime.(我會在這兒呆些時候的Iwillyoursometime.(什么時候要見見你的父親。)用感句的用法：對句子中的形容詞或副詞感嘆時用how,對人或事物(可能含有形容詞作修)進行感嘆用如day(itis)(天天氣真好How(theis)!((問真難呀！yet的用法在完成時,一般用于肯定yet一用于否定句和疑問句。如：Haveit(你經做好了？)/Inothadmyyet.我還沒有吃早飯呢)與hardly的法作副詞意思是猛烈地是定詞,意思是乎”一般與情態動詞連。如：studyvery(他們英語學得很刻苦/seeapersoninaplace.(在公共場所你幾乎看不到一個人隨地吐)、like...better(=prefer)、用法：三個短語分別表示“非常喜歡likebaseball我非常喜歡棒)youlikebutterbetterthan(/hamburgersbest.“quite/what+a+形+詞的用法：記?。簈uite/such/what...+a+形+名詞;②too/so/how形容詞a+詞;形容名詞=形容詞+名。如：Iseenastrange

伙(我從未見過這樣奇怪的家)/Itisquitenicewalk.(這是散步的好日子how的個短語：“多常每隔多久”用一般時對表示頻度的詞語進行提問；how“多久以后,于將來時態；howlong“多久”,用于過去時、完成時或其他時態；howmanytimes“多少次用過去時或完成時,對總計次數進行提問；much多么,少”對程度進行提問也可以對數量(不可數)或金錢進行提問Howlikethis?你這樣已經多久了)Howdoeshewash?(他每隔多久洗一次臉？與mos的法：這三個詞除了是形容詞作名詞的修飾語之還是程度副詞much表示“很修飾原級形副,表“更”用來構成多音節/副的比較級most表示“最”用來構成多音節/副的最高級。此,也以修飾比較級形/。如：than(這個公園比那個漂亮多了)/ItinstructivefilmIhaveseen這我看過的最教育意義的電影)nomore、nolonger、not...anymoreno...any的用法：表示時可以用、not...nymoreno...anylonger而且nolonger只能放在謂語動詞之前表示程度,可以用more如Helongerthere.(不再住在那里/wantednocakes.(他不想再要蛋糕)/n’tanymore/longer.(不再抽煙)被動語態中方副一般放在be與謂語動詞之間。如：runnerwashurt.賽跑運動員受了重傷spokeninworld.(如今世界上英語說得很廣too...to...與so...that...的問題：副詞too/so后跟形容詞或副詞,to后跟動,that后面跟從句。(“.以不”是定的結構用簡單句；“此以致…)是肯定結構,于復合句。如childtooyoungtothearmy.這孩子年齡太小不能參)/Heisstrongthatheliftthebox.(他么強壯搬得動那個重箱)既是形容詞也是副詞的單詞有early,long,all,alone,high,等如Itholiday.那是個長假)/Hetherelong.他在那呆了好)/Thinkhardyoufind好好想你就會找到辦)/hard(對付的person.(他個難玩的家伙)與的法區別：表示地點、方向或距離時兩個詞同意思為“更遠遠是further還更多一外意,時不能換為如：Theydecidedgothenext(們決定第二天走得再遠)/willdiscussed.(這個問題還要進一步討論)/onetheiraftercollege他每個人大學業后繼續進修)rather的法區別：同very一兩個詞都表示形容詞或副詞的quite表不最高程度但是比預料好rather比quite更近的義含有令人驚訝的意思。見下圖對nice”程度的描繪：not(fairly)niceniceverynice如：’squitea這是部好片子。(可能意味著不是一部好的電)/It’srathera這部很不的電影意著大多數電影都好)[注注意quite與后面的次序序。⒇maybe、perhaps的別“能也許比另外兩個詞更不正式、更隨便、可能性不大“可能地、或者、也許可能性較大,否定句和疑問句中表“論如何“能較為常用而且正式,能性也不大如Youcouldputit(也許你可以把它放在那)/Icouldn’tfinishedsuchbookshorttime.(不可能在這么短的時間內完成這么長的一本)/Iperhapsittheyouhaveexpecting.(我以為那也許就是你期盼的信件ost、mostly的別most作為形容詞和名詞時意思是“大多數的、大部分的,作為副詞時意思為“最十分、很僅副意思為“主要地、多半地、大部分地IwasathomemosttimeIfree.(有空時大部分時間都在家arenaughty.(大分的孩子都淘氣)istheexcitingthe(這電影中最令人興奮的部分)/ShemostlySundays.(星期天她一般不在家、(be)of區別worth一被看作是介,面接名詞或者動名詞,用主動表示被動還可以用副詞修；worthy示“值得的、配得上的后面跟動名詞的被動形式Whatdoingat(是值得做的,值得好好去做)/The￥房子價值萬)/wellworthreadingseveral這本書值得好好讀幾/Itisworthy這是一個值得看東)、nearly的別：兩個詞意思相近都表示“幾乎、將近”,多數情況下可以互換與否定詞連用時用almost不.almostno相當于hardlyany(幾乎沒有。：Hehadnoth