部編版四年級語文下冊《17.記金華的雙龍洞》說課稿(第二課時)_第1頁
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《記金華雙龍洞》說稿(第二課時)游小險奇大在讀者眼前展現了全文結構嚴謹內容安排渾然一索一是游覽的順序,二是泉水流經的路);觀察仔細,描寫形象生動,景物特點鮮標12/6

34體現我引導學生采“自讀合作探究”學習代替我們教條理/6

據本節課設計了以下教學環(一)課可以激發趣色?點使學生在促使并將(二)文1文序孔(三)悟組織體會各景1/6

題:?的法體點;結法25,再沒法容第三個人”這并出示點:3有的說像讓學并提題:這兩容內洞有什么特?內面并/6

這時候再指論:物是大上:?義:大自(四)導1疑題,看?呢:外洞、孔隙、內洞三:2法題呢?寫論””也有的會說“按照看的順序寫的,都寫得/6

如此等等。:物物/6

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