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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音全都正確的一項是(
)A.婆娑(suō)
主宰(zǎi)
潛滋暗長(qiǎn)B.虬枝(qiú)
倦怠(dài)
無邊無垠(yíng)C.錘煉(chuí)
秀頎(qí)
懨懨欲睡(yàn)D.氈子(zhān)
倔強(jué)
坦蕩如砥(dǐ)2、下列各項中書寫無誤的一項是(
)A.迂腐
吆喝
辟邪
縱橫絕蕩B.松懈
奉獻
駐扎
素未謀面C.交卸
狼籍
賦閑
觸目傷懷D.俯瞰
遏制
點綴
神彩飛揚3、下列句子中加點成語使用正確的一項是(
)A.這個客人身份尊貴,上級領導十分重視,她小心翼翼地接待他,幸好沒出什么問題。B.經過老師深惡痛疾的一番教導,他下定決心改正錯誤,爭取用好成績回報父母。C.揚州茱萸灣公園成立了野生動物救助中心,一些遭傷害的野生動物又栩栩如生了。D.連續多日的暴雨讓山洪暴發,良田被淹,災情扣人心弦,大家齊心協力共渡難關的時候到了。4、下列句中沒有語病的一項是(
)A.上下幾千年,知名的書法家很多,但誰也不能否認,王羲之不是繼往開來的宗師。B.琴棋書畫,博大精深,玄妙無窮。它在縱橫線條中凝聚哲思,于黑白方圓中演繹熱情。C.雖然好天氣讓百姓的菜籃子輕松了,卻讓不少蔬菜批發商、商戶和菜農發了愁。D.當你不去旅行、不去冒險、不過沒試過的生活,每天只是掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,干著80歲都能做的事情,那么你要青春有什么用!
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、名句填空。
(1)《錢塘湖春行》一詩中生動形象地寫出了西湖早春的嫵媚和生機的詩句是“_______________________,_______________________”。
(2)《使至塞上》一詩中描寫大漠獨特之美的詩句是“_______________,_______________”。
(3)《渡荊門送別》一詩中表現詩人思念家鄉的詩句是“_______________,_______________”。
(4)《與朱元思書》中運用正側面描寫相結合的寫法寫富春江水清澈的句子是“_______________,_______________。_______________,_______________”。
(5)《答謝中書書》中表現了晨昏變化之美的句子是“_______________,_______________;_______________,_______________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文段,完成下列小題。富貴不能淫景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”1.下列加點詞解釋有誤的一項是(
)A.丈夫之冠
冠:行冠禮B.父命之
命:教導,訓誨C.與民由之
由:遵循D.往之女家
女:女子2.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是(
)A.一怒而諸侯懼
結友而別B.是焉得為大丈夫乎
始一反焉C.以順為正者
無從致書以觀D.行天下之大道
吾妻之美我者3.下列對選文理解有誤的一項是(
)A.選文討論“何謂大丈夫”的問題,景春提出觀點,孟子反駁,有破有立。B.孟子善用類比來說理,選文就是用“妾婦之道”來類比“公孫衍、張儀之道”。C.“焉得”一語不僅是對景春所持觀點的否定,也包含了對公孫衍、張儀之流的不屑和鄙視。D.孟子認為,公孫衍、張儀身居高位,以天下太平為己任,從“安居而天下熄”中可以看出。四、現代文閱讀(共10分)現代文閱讀捅馬蜂窩冬雪①臺風西去那天,陳叔起了個大早。②晨曦輝映,小鳥啁啾。但陳叔仔細一看,樹上的鳥窩被毒蜂侵占了,怪不得這些小鳥的叫聲有些異樣。蜂窩大小像一個垃圾堆里撿到的籃球,幾只帶著黃色花斑的馬蜂在球周圍翩翩起舞。③陳叔一個機靈,返回雜物間。間里有一塊廢棄的木牌,陳叔把它搬了出來,放到樹下的人行道上,又到物業管理處前臺打印了幾個字:“小心!樹上有馬蜂窩”,順便跟物業管理處的馬經理反映了情況,讓他們派人去處理。④警示條貼在木牌上,樹下經過的人只得小心謹慎地繞行。陳叔還不放心,遠遠地盯著,生怕有哪個小孩不小心被蜇了。⑤真是怕什么來什么。五樓租戶那六歲女孩,放學回家來,以為那是個鳥窩,拿起曬衣桿就捅。馬蜂四處飛散,女孩躲避不及,被叮了好幾處,整個臉腫得像籃球。幸虧女孩父母回家比較早,及時將她送到醫院。女孩父親找到物業,發了一通脾氣。馬經理連忙道歉,稱此事是我們疏忽,我們一定向總公司匯報,讓他們派專業人員處理。⑥過了一天,馬蜂還在秋楓樹上盤旋。陳叔又去找馬經理。馬經理說,別著急,我們正在聯系消防部門。這又不是十萬火急的事情,等三兩天吧。陳叔說,那不好吧,萬一又蜇到什么人呢。馬經理笑笑說,那馬蜂好好的,你不去捅人家的窩,人家怎么會叮著你呢。再說了,你以為滅掉這個馬蜂窩那么容易啊?錢誰出?派誰上?這要是從樹上摔下來,算是工傷呢,還是意外?有沒有買保險?……這一件件、一樣樣不得考慮清楚呀!陳叔就覺得頭皮麻麻的,像被馬蜂狠狠地刺了一針。⑦回到雜物房里,陳叔撿起地上的一只編織袋,裝上灑水壺。又換了一件長袖衫,穿起手套,拿起一只透明塑料袋,蒙在頭上,像猴子一樣躥到樹上。陳叔穩住身姿,搜出灑水壺,把水猛烈地灑向馬蜂窩。緊接著,小心翼翼地張開編織袋,裹住馬蜂窩,連樹枝一塊拔掉。⑧一堆火,一瓶酒,一盤油煎的馬蜂。當晚,陳叔喝得爛醉。⑨第二天周末,陳叔起得較遲。到了小區,陳叔就發現秋楓樹下聚了一堆人。馬經理臉色鐵青。見到陳叔,眼紅得像蜂螯一樣的刺眼:“陳叔,這馬蜂窩是你捅的?不經請示匯報,你就擅自做主?你知道嗎,你這種行徑給我們物業管理增添了多少麻煩……”⑩陳叔腦袋里如同有千百只馬蜂攪成一團。剛想解釋,李總制止他說:“陳叔,你這可是個人行為,跟我們公司沒有任何關系啊!”?馬經理仍不依不饒:“李總,你看哈,方案剛剛審批,通知了電視臺下午過來做一個跟蹤報道。陳叔你倒好,自己就辦了,我們可怎么交差呀!”?“是是是!錯全在我。”陳叔望了望五樓的陽臺,收拾起那塊警示牌,說,“我違反了規定,我回家反省去。”?陳叔面前站著五樓那個小女孩,跟自己的孫女頗有幾分相似。小女孩臉上還有些浮腫,問:“爺爺,你為什么要回家呀?聽大人說,昨天晚上你捅馬蜂窩了。”?陳叔一愣,淡淡地說:?“是呀,爺爺捅馬蜂窩了。”(選自《羊城晚報》,有刪改)1.根據選文內容,以陳叔為敘述對象,按要求填空。段落對應情節(1)發現馬蜂窩(2)在路旁張貼告示⑥(3)⑨(4)
2.聯系全文,簡要分析第⑤段在全文中的作用。
3.品味下列加點的詞語,分析其表達效果。
(1)陳叔就覺得頭皮麻麻的,像被馬蜂狠狠地刺了一針。
(2)你知道嗎,你這種行徑給我們物業管理增添了多少麻煩……
4.文章中重點寫到馬蜂窩,有怎樣的藝術效果?請結合全文進行分析。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,然后回答問題。野望唐王績東皋薄霧望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。
(1)簡要賞析頷聯。
(2)尾聯用了什么寫作手法?抒發了詩人怎樣的思想感情?六、語言表達(共10分)先解釋加黑字的意思,再解詞。
(1)油光可鑒(
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