姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音全部正確的一項是(

)A．虐待(nuè)

慫恿(yǒng)

尻尾(kāo)

溫馴(xùn)B．羞怯(qiè)

懲戒(chěng)

俯沖(fǔ)

蜷伏(juǎn)C．悵然(chàng)

污穢(huì)

襤褸(lǚ)

狡黠(xié)D．哺乳(bǔ)

綴行(zhuì)

大窘(jiǒng)

禁錮(jìn)2、下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（

）A．給予

嚴厲

水波粼粼

不茅之地B．奧秘

冷洌

人聲鼎沸

淅淅瀝瀝C．干燥

蔭蔽

不求甚解

杳無音信D．殉職

訣別

喜出忘外

鞠躬盡瘁3、下列加點的成語，使用有誤的一項是（

）A．在百草園玩耍，一步一景皆風情，讓人流連忘返。B．晚上，公園里華燈閃爍，人聲鼎沸。C．每當吟誦長堤護欄上那些詠贊梧州的題詩時，我的自豪感油然而生。D．公園的設計栩栩如生，“堤、路、園”完美融合，提升了城市品位。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．小紅剛轉到我班，有些同學還不認識。B．王老師親切地走過來對我說：“你要注意保護嗓子啊！”C．在失意的季節里，我們要把人生的每一片枯暗都染成嬌艷的花瓣。D．由于莫言獲得諾貝爾文學獎，中國文學突然漸漸地受到全世界人民的關注。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據課文默寫古詩文。

(1)君問歸期未有期，_______________。(李商隱《夜雨寄北》)

(2)劉禹錫在《秋詞(其一)》中借藍天上飛翔的鶴來表達自己積極樂觀的情懷的一句是：_______________，_______________。

(3)僵臥孤村不自哀，_______________。(陸游《十一月四日風雨大作(其二)》)

(4)吾十有五而志于學，_______________，_______________，五十而知天命。(《〈論語〉十二章》)

(5)請默寫譚嗣同的《潼關》全詩。_______________，_______________。_______________，_______________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀甲乙兩段文言文，完成下面小題。【甲】陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧?！蛾愄鹋c友期》【乙】田子為相，三年歸休①，得金百鎰②奉其母。母曰：“子安得此金？”對曰：“所受俸祿也?！蹦冈唬骸盀橄嗳瓴皇澈?？治官如此，非吾所欲也。孝子之事親也，盡力至誠，不義之物，不入于館③。為人臣不忠，是為人子不孝也。子其去之④?！碧镒永M走出，造⑤朝還金，退請就獄⑥。王賢其母，說其義，即舍田子罪，令復為相，以金賜其母。《田子為相》

【注釋】①歸休：休假回家。②鎰：二十兩。③館：這里指“家”。④子其去之：你把這東西拿走。⑤造：往，到。⑥就獄：接受處分。

1．下列各組句子中，加點字解釋有誤的一項是（

）A．與友期行（期：約定）B．相委而去（委：丟下、舍棄）C．子安得此金（安：安心）D．王賢其母（賢：認為……賢惠）2．下列各組句子中，加點字義相同的一項是（

）A．子：對子罵父

孝子之事親也B．之：下車引之

不義之物C．其：王賢其母

子其去之D．為：田子為相

為人謀而不忠乎3．下列句子中，朗讀節奏劃分正確的一項是（

）A．君與家君期/日中B．元方/入門不顧C．得金/百鎰奉其母D．即舍田子/罪4．用現代漢語翻譯下列句子。

為人臣不忠，是為人子不孝也。

5．【甲】【乙】兩文在為人處世方面各說明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之處？

甲文說明的道理：______________________________________________________

乙文說明的道理：______________________________________________________

二人性格共同處：______________________________________________________四、現代文閱讀（共10分）閱讀下面的選段，完成下列小題散

步莫懷戚①我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。②母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。③天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。④這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西——生命。⑤我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。⑥后來發生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路?！雹叩悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我。”母親對我說。⑧這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕：但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。1．用簡潔的語言歸納本文的主旨。

2．閱讀第②段，指出下列各句中加點詞語的表達效果。

（1）今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。

（2）我的母親又熬過了一個嚴冬。

3．指出第④段中景物描寫的作用。

4．閱讀第⑧段，具體說說作者這樣結尾有什么作用？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。行軍九日思長安故園岑參強欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應傍戰場開。1．下列對詩歌分析不正確的一項是（

）A．岑參的這首五絕，表現的不是一般的節日思鄉，而是對國事的憂慮和對亂中人民疾苦的關切。B．首句“登高”二字就緊扣題目中的“九日”。劈頭一個“強”字，則表現了詩人在戰亂中的凄清境況。C．第三句化用陶淵明的典故，以寫實的手法描繪了故園長安的菊花在斷壁殘垣間競相開放。D．結句用的是敘述語言，樸實無華，但是寓巧于樸，寓意深長，耐人咀嚼，即使詩的思想和藝術境界出現一個飛躍。2．這首詩寫了中國的什么傳統節日？表達了詩人怎樣的思想感情？六、語言表達（共10分）下面是主持人的一段開場白，請你根據所學知識把它補充完整。手捧《朝花夕拾》，神游百草故園，穿行在魯迅曾經走過的小徑，賞玩當年先生筆下的景致，一點一滴涌上心間：置身園內仿佛可以聽到油蛉和蟋蟀的鳴叫，依稀看見兒時的魯迅___________________……今天就讓我們走進《朝花夕