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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、生字?jǐn)U詞(每組至少兩個)
墨:_____
染:_____
竿:_____
騰:_____
碎:_____
撥:_____
浪:_____
葫:_____
爽:_____
菇:_____
2、根據(jù)拼音寫詞語。
1.告訴你一個小mìmì(
),昨天晚上,我發(fā)現(xiàn)小húli(
)偷吃了qi?okélì(
)。吃完后,它táitóu(
)向四周望了望,發(fā)現(xiàn)沒人注意它,又低下頭,jìxù(
)偷吃miànbāo(
)。
2.今天是我的生日,媽媽不嫌máfan(
)給我做了一桌子美味的fàncài(
)。有我愛吃的xiāngcháng(
),還燉了páig?(
)。
3.我仰望xīngkōng(
),想起了去世的奶奶,sīxù(
)萬千,不知不覺眼淚liút?ng(
)了下來。
3、在括號內(nèi)填上合適的詞語。
________的眼睛
________的嘴巴
________的孩子
________地說
________地問
________地等
4、寫反義詞。
大概(
)
減少(
)
遙遠(yuǎn)(
)
超常(
)
陌生(
)
逆風(fēng)(
)
5、看拼音寫詞語。
gēngzhòng(
)
děngdài(
)
chùxū(
)
píngjǐng(
)
shìfàng(
)
qízhōng(
)
sòngdài(
)
shǒuhù(
)
zhízhū(
)
xījì(
)
6、根據(jù)課文填空。
1.《童年的水墨畫》,攝取了一組兒童生活的鏡頭,描寫了孩子們________、______、_______的情景,表現(xiàn)了孩子們_________。
2.冰心,原名謝婉瑩,是我國現(xiàn)代著名的___________、____________。她的作品有《_________》《_________》等。
3.《剃頭大師》講的是“我”給表弟___________理發(fā)的故事,課文語言幽默詼諧,其中的“害人精”指的是__________________。二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
fú
hào
jièkǒu
dān
dú
bǎocún
huà
yàn
ōu
zhōu
shè
jì
chuàngjǔ
三、信息匹配8、把帶下劃線的字的正確讀音序號填在后面的橫線上。
①āi
②ái
挨餓________
挨近________
①gū
②gǔ
骨氣________
花骨朵兒________
①fú
②fó
仿佛________
佛教________四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。上網(wǎng)如今人人都上網(wǎng),連寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染,產(chǎn)生了構(gòu)建網(wǎng)吧的設(shè)想,于是她開始四處尋找“網(wǎng)蟲”,邀請他們上網(wǎng)。她飛到樹林,見一只蜘蛛正在專心致志地織網(wǎng),便親切地問:“你跟我去上網(wǎng)好嗎?”蜘蛛沒好氣地回答:“你還要我再上網(wǎng)嗎?難道我正織著的不是網(wǎng)?”燕子無趣地離開了。她飛到小河邊,看見一條鯉魚,就小心翼翼地試探說:“鯉魚大哥,你上網(wǎng)嗎?”□對不起□我可不愿意上什么網(wǎng)□鯉魚氣呼呼地說□我有個伙伴就是被網(wǎng)捕去的□說罷,鯉魚尾巴一甩就隱入水中不見了。燕子又碰了一鼻子灰,感到很掃興。這時飛來一只山雀,知道了事情的原委說:“原來你所說的網(wǎng)上無形的,不過這樣就更不需要特意去上什么網(wǎng)了,因為我們地球上的一切生物,本來就生活在一張無形的大網(wǎng)上,大家互相依存,保持著生態(tài)的平衡,我已經(jīng)在上網(wǎng)了,而且生活得很好!謝謝你!”說完,他拍拍翅膀飛走了。燕子迷惑了,他們幾個所說的網(wǎng)各指什么呢?1.從文中找出下列詞語的近義詞。
原因(
)
想法(
)
失望(
)
刻意(
)
依賴(
)
迷茫(
)
2.短文第1自然段中的“網(wǎng)蟲”指的是(
)A.網(wǎng)上的蟲子B.喜歡織網(wǎng)的蟲子C.喜歡上網(wǎng)的動物D.把蟲子網(wǎng)住3.請在第3自然段中填上合適的標(biāo)點符號。
4.第3自然段中燕子“碰了一鼻子灰”指燕子___________________
5.“難道我正織著的不是網(wǎng)?”這句話的意思是_______________
6.燕子為什么邀請不到朋友上網(wǎng)呢?最主要的原因是(
)A.燕子邀請的時候不夠有禮貌B.燕子沒有說清楚“上網(wǎng)”的真正意思C.朋友們沒有耐心聽完小燕子的說明D.小動物們很忙,對“上網(wǎng)”不感興趣五、語言表達(dá)10、根據(jù)人物的心情、語氣給人物加上合適的動作、神態(tài),把句子補充完整。
(1)爸爸________________________:“你干什么去了?為什么還沒完成作業(yè)?”
(2)“哇,我的風(fēng)箏終于飛起來啦!”弟弟____________________。11、把句子改成反問句
1.我們不會忘記黨的恩情。
___________________________
2.這個故事使我感動得流淚。
______
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