我國足球培訓行業發展現狀特點及市場規模分析

——我國足球培訓機構行業發展狀況分析一、我國足球培訓機構行業發展現狀及特點目前國內青少年足球培訓機構超過6000家，但超半數的構學員人數不到200人，2000人以上規模的機構不超過10家，尚未形成全國性品牌，也無統一的行業規范。足球青訓機構雖然觸及的業務眾多，但目前各家機構主要的業務還是培訓和夏令營項目，其他相關業務的拓展需要機構規模發展到一定階段才能有效開展。足球青訓機構要想盈利，必須在收收入和支出兩端做好管理，開源節流。二、我國足球培訓機構行業商業模式分析培訓是足球培訓機構的核心產品。采用的科學的青訓體系，分階段、小班式的教學方式，為U4、U6、U8、U10、U12等不同年齡段青少兒提供符合其身體及心理的教學課程規劃。除了研發、把控青訓教學外，還需對教練進行系統培訓，以建立教練培養體系，打造本土教練隊伍。在場地經營上，除了自身的青訓、青少年足球賽事業務外，還可面向社會積極策劃組織各類活動，以提高場地坪效。如企業世界杯、大型運動會、趣味運動會、戶外拓展活動、親子家庭日、年會等一系列企業團隊建設活動，以及品牌推廣活動。三、我國足球培訓機構行業發展存在的問題及對策（1）觀念落后與應試升學壓力。很多家長和老師認為踢足球影響學習且容易受傷。或者認為足球項目是體育特長生和校隊參與，并非人人參與的事情（2）場地缺乏。開展足球運動需要較專業的場地，一方面并非每個學校都有專業場地，而且往往一塊場地還有其他用途，無法保證開展足球運動所需時間。（3）師資不足既缺足球教師也缺足球教練。體育老師的足球培訓機會不足，缺乏專業的足球課老師。一般學校又無法吸引高水平的足球教練進入。（4）經費短缺。對于學校來說，聘請教師、修建和維護場地、組織和參加賽事等，都需要大量經費支持。（5）賽事雜亂。校園足球賽事眾多，從全國性青少年足球精英賽事比如中國足協的U系列，到小、初、高和大學全國校園足球四級聯賽，再到各地方組織的小型比賽，耗損了學生的時間精力。（6）成長成才通道不暢目前校園足球在人才培養和流動中，仍存在明顯的體制機制障礙，成為校園足球從普及到提高的"天花板"。——足球培訓機構行業運行現狀分析一、我國足球培訓機構行業市場規模分析近年來體育系統和教育系統的青少年賽事逐步增多，競賽體系日趨完善。據統計，2017年我國約有300萬名青少年在接受定期的足球培訓，足球培訓市場規模達67億元。我國足球培訓機構行業市場規模增長統計資料來源：清華大學中國足球發展研究中心，立鼎產業研究中心二、中國足球培訓機構產業結構分析目前國內超過50%足球青訓機構的規模都在200人以下，只有15%學員人數是超過500人以上，全國超過2000人規模的足球青訓機構不超過10家。學員人數指的是足球青訓機構在冊或者直接收費的人數，學校購買服務或者公益而接受俱樂部培訓的人數不計。以廣州古廣明足球俱樂部為例，目前學員人數近千人，包括梯隊、校內外興趣班、精英班等，這些學員都是按照統一標準每一次課時向俱樂部繳費，跟其他青訓機構收年費、季度費、冬夏令營費用的形式有所區別，他們更注重單次付費培訓的黏度（當然也有其他原因）。對于足球青訓機構而言，招生是難題，目前看來大家的招生手段還是比較單一。但另外一點減少學員流失率更為關鍵，從調研中了解到，大部