2023土?木工程專業(yè)?實(shí)習(xí)自我鑒?定在三天?的實(shí)習(xí)中，?我們每個(gè)土?木人都學(xué)到?了很多的知?識(shí)，以下是?我通過三天?實(shí)習(xí)所學(xué)到?的知識(shí)，它?們分別為：?基礎(chǔ)底板及?基礎(chǔ)梁鋼筋?;墻筋綁扎?;構(gòu)造柱鋼?筋的綁扎;?梁鋼筋;板?箍筋綁扎。?一.基礎(chǔ)?底板及基礎(chǔ)?梁鋼筋：?1.按彈?出的鋼筋位?置線，先鋪?底板下層鋼?筋。根據(jù)底?板受力情況?，決定下層?鋼筋哪個(gè)方?向鋼筋在下?面，一般情?況下先鋪短?向鋼筋，再?鋪長(zhǎng)向鋼筋?。2.?擺放底板混?凝土保護(hù)層?用砂漿墊塊?，墊塊厚度?等于保護(hù)層?厚度，按每?1m左右距?離可縮小，?甚至砂漿墊?塊可改用鐵?塊代替。?3.底板?如有基礎(chǔ)梁?，可分段綁?扎成型，然?后安裝就位?，或根據(jù)梁?位置線就地?綁扎成型。?4.底?板鋼筋如有?綁扎接頭時(shí)?，鋼筋搭接?長(zhǎng)度及搭接?位置應(yīng)符合?施工規(guī)范要?求，鋼筋搭?接處應(yīng)用鐵?絲在中心及?兩端扎牢。?如采用焊接?接頭，除應(yīng)?按焊接規(guī)程?規(guī)定抽取試?樣外，接頭?位置也應(yīng)符?合施工規(guī)范?的規(guī)定。?5.根據(jù)?彈好的墻、?柱位置線，?將墻、柱伸?入基礎(chǔ)的插?筋綁扎牢固?，插入基礎(chǔ)?深度要符合?設(shè)計(jì)要求，?甩出長(zhǎng)度不?宜過長(zhǎng)，其?上端應(yīng)采取?措施保證甩?筋垂直，不?歪斜、傾倒?、變位。?二.墻筋綁?扎：1.?在底板混?凝土上彈出?墻身及門窗?洞口位置線?，再次校正?預(yù)埋插筋，?如有位移時(shí)?，按洽商規(guī)?定認(rèn)真處理?。墻模板宜?采用“跳間?支模”，以?利于鋼筋施?工。2.?先綁2～?4根豎筋，?并畫好橫筋?分檔標(biāo)志，?然后在下部?及齊胸處綁?兩根橫筋定?位，并畫好?豎筋分檔標(biāo)?志。一般情?況橫筋在外?，豎筋在里?，所以先綁?豎筋后綁橫?筋。橫豎筋?的間距及位?置應(yīng)符合設(shè)?計(jì)要求。?3.所有?鋼筋交叉點(diǎn)?應(yīng)逐點(diǎn)綁扎?，其搭接長(zhǎng)?度及位置要?符合設(shè)計(jì)圖?紙及施工規(guī)?范的要求。?4.為?保證門窗洞?口標(biāo)高位置?正確，在洞?口豎筋上劃?出標(biāo)高線。?門窗洞口要?按設(shè)計(jì)要求?綁扎過梁鋼?筋，錨入墻?內(nèi)長(zhǎng)度要符?合設(shè)計(jì)要求?。5.?各連接點(diǎn)的?抗震構(gòu)造鋼?筋及錨固長(zhǎng)?度，均應(yīng)按?設(shè)計(jì)要求進(jìn)?行綁扎。如?首層柱的縱?向受力鋼筋?伸入地下室?墻體深度;?墻端部、內(nèi)?外墻交接處?受力鋼筋錨?固長(zhǎng)度等，?綁扎時(shí)應(yīng)注?意。6.?配合其他?工種安裝預(yù)?埋管件、預(yù)?留洞口等，?其位置，標(biāo)?高均應(yīng)符合?設(shè)計(jì)要求。?從___?月___日?到___月?___日，?在此期間我?們土木工程?專業(yè)到合肥?市三個(gè)大型?建筑工地上?實(shí)習(xí)，雖然?在此之前我?們的專業(yè)課?還沒有開設(shè)?，但通過此?次的實(shí)習(xí)也?讓我們每個(gè)?土木人受益?非淺，讓我?們對(duì)建筑物?有了初步的?感行認(rèn)識(shí)，?以及為我們?今后開設(shè)專?業(yè)課，學(xué)習(xí)?專業(yè)知識(shí)打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。非常?感謝學(xué)校給?我們這次實(shí)?習(xí)的機(jī)會(huì)，?讓我們有機(jī)?會(huì)到建筑工?地現(xiàn)場(chǎng)觀看?實(shí)習(xí)，讓我?們親眼目睹?施工人員如?何對(duì)建筑物?施工。我們?每個(gè)人都很?高心能夠有?這樣的機(jī)會(huì)?，讓我們學(xué)?習(xí)到很多書?本上學(xué)不到?知識(shí)。三?天到工地上?實(shí)習(xí)，學(xué)校?都是用校車?專車接送，?當(dāng)我們到達(dá)?工地集合地?點(diǎn)時(shí)，我看?到同學(xué)們頭?上都戴著安?全帽;同時(shí)?工地的生活?區(qū)與施工區(qū)?的門上也寫?著：不戴安?全帽者不得?進(jìn)如施工現(xiàn)?場(chǎng);當(dāng)然在?建筑物結(jié)構(gòu)?主體外面的?防護(hù)網(wǎng)上也?寫著標(biāo)語(yǔ)：?安全責(zé)任，?重于泰山;?由此可見在?建筑施工當(dāng)?中首先要注?意的問題就?是安全問題?。過去由于?生產(chǎn)企業(yè)不?重視民工安?全造成了很?多工傷和死?亡事故，這?些事故給工?人和企業(yè)帶?來了很大的?損害!同時(shí)?，為了確保?施工能順利?進(jìn)行和施工?的安全，工?地是要用磚?墻圍護(hù)起來?的，只有建?筑施工的各?種車輛和內(nèi)?部人員才可?以出入，我?們實(shí)習(xí)也要?事先和施工?方協(xié)調(diào)商議?經(jīng)過他們的?。進(jìn)到施?工區(qū)，我們?一眼就看到?了建筑物的?結(jié)構(gòu)主體，?當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主?體給我的感?覺就是不像?建筑很不好?看。這個(gè)可?能是因?yàn)樗?和我所看到?過的已經(jīng)建?好并投入使?用的樓不同?。主體前面?有個(gè)很大的?場(chǎng)地，這個(gè)?場(chǎng)地是堆放?建筑材料用?的，可以看?到所堆放的?建材主要是?鋼筋，沒有?水泥、砂、?石之類的建?材，這是因?為現(xiàn)在已經(jīng)?都采用了成?品混凝土來?澆筑結(jié)構(gòu)了?。這樣可以?保證混凝土?的質(zhì)量，減?少施工浪費(fèi)?和降低生產(chǎn)?成本。在鋼?筋堆放區(qū)我?們可以看到?不同型號(hào)的?鋼筋是分開?放的，而且?還在其前面?標(biāo)明鋼筋的?型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)?時(shí)間等信息?。在建筑?工地上我看?到我從未看?到過的建筑?材料，名字?記的不太清?楚了，叫加?壓混凝氣團(tuán)?，目前合肥?很少有建筑?公司在使用?這種材料，?相對(duì)那些傳?統(tǒng)紅磚來說?這種材料有?很多紅磚所?不具有的特?點(diǎn)：具有隔?音保溫的作?用。用這么?多優(yōu)點(diǎn)，價(jià)?格當(dāng)然比那?些紅磚價(jià)格?要高出很多?。這種材料?雖然占據(jù)很?大體積但它?卻很輕。力?氣大的人一?支手都可將?起舉起。?在三天的實(shí)?習(xí)中，我們?每個(gè)土木人?都學(xué)到了很?多的知識(shí)，?以下是我通?過三天實(shí)習(xí)?所學(xué)到的知?識(shí)，它們分?別為：基礎(chǔ)?底板及基礎(chǔ)?梁鋼筋;墻?筋綁扎;構(gòu)?造柱鋼筋的?綁扎;梁鋼?筋;板箍筋?綁扎。一?.基礎(chǔ)底板?及基礎(chǔ)梁鋼?筋：1.?按彈出的?鋼筋位置線?，先鋪底板?下層鋼筋。?根據(jù)底板受?力情況，決?定下層鋼筋?哪個(gè)方向鋼?筋在下面，?一般情況下?先鋪短向鋼?筋，再鋪長(zhǎng)?向鋼筋。?2.擺放?底板混凝土?保護(hù)層用砂?漿墊塊，墊?塊厚度等于?保護(hù)層厚度?，按每1m?左右距離可?縮小，甚至?砂漿墊塊可?改用鐵塊代?替。3.?底板如有?基礎(chǔ)梁，可?分段綁扎成?型，然后安?裝就位，或?根據(jù)梁位置?線就地綁扎?成型。4?.底板鋼?筋如有綁扎?接頭時(shí)，鋼?筋搭接長(zhǎng)度?及搭接位置?應(yīng)符合施工?規(guī)范要求，?鋼筋搭接處?應(yīng)用鐵絲在?中心及兩端?扎牢。如采?用焊接接頭?，除應(yīng)按焊?接規(guī)程規(guī)定?抽取試樣外?，接頭位置?也應(yīng)符合施?工規(guī)范的規(guī)?定。5.?根據(jù)彈好?的墻、柱位?置線，將墻?、柱伸入基?礎(chǔ)的插筋綁?扎牢固，插?入基礎(chǔ)深度?要符合設(shè)計(jì)?要求，甩出?長(zhǎng)度不宜過?長(zhǎng)，其上端?應(yīng)采取措施?保證甩筋垂?直，不歪斜?、傾倒、變?位。二.?墻筋綁扎：?1.在?底板混凝土?上彈出墻身?及門窗洞口?位置線，再?次校正預(yù)埋?插筋，如有?位移時(shí)，按?洽商規(guī)定認(rèn)?真處理。墻?模板宜采用?“跳間支模?”，以利于?鋼筋施工。?2.先?綁2～4根?豎筋，并畫?好橫筋分檔?標(biāo)志，然后?在下部及齊?胸處綁兩根?橫筋定位，?并畫好豎筋?分檔標(biāo)志。?一般情況橫?筋在外，豎?筋在里，所?以先綁豎筋?后綁橫筋。?橫豎筋的間?距及位置應(yīng)?符合設(shè)計(jì)要?求。3.?所有鋼筋?交叉點(diǎn)應(yīng)逐?點(diǎn)綁扎，其?搭接長(zhǎng)度及?位置要符合?設(shè)計(jì)圖紙及?施工規(guī)范的?要求。4?.為保證?門窗洞口標(biāo)?高位置正確?，在洞口豎?筋上劃出標(biāo)?高線。門窗?洞口要按設(shè)?計(jì)要求綁扎?過梁鋼筋，?錨入墻內(nèi)長(zhǎng)?度要符合設(shè)?計(jì)要求。?5.各連?接點(diǎn)的抗震?構(gòu)造鋼筋及?錨固長(zhǎng)度，?均應(yīng)按設(shè)計(jì)?要求進(jìn)行綁?扎。如首層?柱的縱向受?力鋼筋伸入?地下室墻體?深度;墻端?部、內(nèi)外墻?交接處受力?鋼筋錨固長(zhǎng)?度等，綁扎?時(shí)應(yīng)注意。?6.配?合其他工種?安裝預(yù)埋管?件、預(yù)留洞?口等，其位?置，標(biāo)高均?應(yīng)符合設(shè)計(jì)?要求。五?、板鋼筋綁?扎：1.?清理模板?上面的雜物?，用粉筆在?模板上劃好?主筋，分布?筋間距。?2.按劃?好的間距，?先擺放受力?主筋、后放?分布筋。預(yù)?埋件、電線?管、預(yù)留孔?等及時(shí)配合?安裝。雙向?受力板，短?方向鋼筋在?下，長(zhǎng)方向?鋼筋在上。?3.在?現(xiàn)澆板中有?板帶梁時(shí)，?應(yīng)先綁板帶?梁鋼筋，再?擺放板鋼筋?。4.?在鋼筋的下?面墊好砂漿?墊塊，間距?1.5m。?墊塊的厚度?等于保護(hù)層?厚度，應(yīng)滿?足設(shè)計(jì)要求?，如設(shè)計(jì)無?要求時(shí)，板?的保護(hù)層厚?度應(yīng)為15?㎜，鋼筋搭?接長(zhǎng)度與搭?接位置的要?求與前面所?述梁相同。?通過此次?的實(shí)習(xí)，我?有所感觸，?主要從幾個(gè)?方面講：“?路漫漫其修?遠(yuǎn)兮，吾將?上下而求索?”：第一?次，親身感?受到土木工?程是一門大?學(xué)問，有很?多很多的知?識(shí)。我還是?個(gè)連土木工?程門都沒進(jìn)?的無知學(xué)生?，要學(xué)的很?多，要做的?很多，今后?的時(shí)光應(yīng)該?是自己發(fā)奮?讀書的日子?，是努力求?索的日子。?從理論到實(shí)?踐還有一段?路要走：在?我們的第一?天站在建筑?物的施工現(xiàn)?場(chǎng)，我們從?書本上學(xué)到?的很多的知?識(shí)不能和實(shí)?踐相結(jié)合。?以后，我們?要多加努力?，大學(xué)不是?高中，要學(xué)?真本事，能?把課本上的?東西運(yùn)用到?實(shí)際中去，?并有所創(chuàng)新?，才能算是?真正學(xué)會(huì)了?，才是真正?的本事。要?想學(xué)好，先?要“三勤”?：在許多工?地，工地技?術(shù)人員等給?我們最多、?最寶貴經(jīng)驗(yàn)?就是“三勤?”，勤看、?勤問、勤思?。對(duì)各工地?、工程，要?多留心看，?施工技術(shù)、?施工方法、?施工管理等?要多留心看?，另外，就?是對(duì)于專業(yè)?書籍等要多?看;對(duì)發(fā)現(xiàn)?的問題和不?太清楚的地?方要多問，?問技術(shù)人員?，問工人師?傅，總之，?要在最短的?時(shí)間內(nèi)，把?問題解決好?，搞清楚;?對(duì)于任何問?題、任何方?法等，都要?經(jīng)過自己的?認(rèn)真思考，?不要把問題?留給別人去?解決，不要?簡(jiǎn)單的照搬?別人的方法?，思考是進(jìn)?步的捷徑。?學(xué)真本事，?有自己的一?技之長(zhǎng)：這?次老師和工?地技術(shù)人員?，讓我記憶?最深的話就?是“學(xué)真本?事，有自己?的一技之長(zhǎng)?”。不要死?鉆課本，但?也不要脫離?課本，聯(lián)系?實(shí)際，要把?本事真正學(xué)?到手，學(xué)過?的就要能用?的上，能在?將來的崗位?上，施展自?己的本領(lǐng)。?要有自己的?特長(zhǎng)，用工?人師傅的一?句話就是“?一招先吃遍?天”，要有?自己的奪人?之處,才有?自己的立足?之地。搞工?程要能吃苦?,要有耐力?：一個(gè)連陽(yáng)?光都見不得?的人,會(huì)有?什么作為呢??一個(gè)一遇?到困難,就?退縮的人更?不會(huì)有什么?作為.這次?實(shí)習(xí)我的又?一收獲,就?是自己的毅?力,又得到?了一定的鍛?煉,為將來?更好的走上?工作崗位,?準(zhǔn)備了一份?適應(yīng)力。?土木工程專?業(yè)實(shí)習(xí)自我?鑒定這個(gè)?暑假我去了?江東百丈東?路南側(cè)，滄?海路西側(cè)的?矮柳商貿(mào)園?1#樓工程?實(shí)習(xí)。此樓?為一幢三層?局部四層框?架結(jié)構(gòu)的商?場(chǎng)建筑，占?地面積__?_平方米，?總建筑面積?___平方?米，其中地?下室面積_?__平方米?，檐口標(biāo)高?為___平?方米，工程?總造價(jià)為_?__萬元。?一個(gè)多月?的實(shí)習(xí)生活?雖然辛苦卻?過得相當(dāng)充?實(shí)，而且我?為自己能真?正幫上忙而?感到高興。?回想起__?_月___?日我到工地?時(shí)已經(jīng)是南?2區(qū)二層剛?澆完混凝土?正在彈線放?樣，直到現(xiàn)?在屋面等主?體工程的完?工，我經(jīng)歷?了一層樓面?一層屋面的?施工過程。?根據(jù)伸縮?縫把每層分?為南北各_?__個(gè)區(qū)，?即四塊，但?卻不是四個(gè)?施工段。為?了趕工期，?采取成倍加?速施工，就?是南北各一?個(gè)施工員和?各一個(gè)施工?班組。一個(gè)?施工段分為?1.柱鋼筋?焊接與扎筋?;2.承?重架搭設(shè);?___支模?、包柱、柱?砼澆注;?4.板梁扎?筋;5.?樓板砼澆注?;這樣的五?個(gè)基本步驟?。作為施?工員在樓板?澆注后，應(yīng)?著手進(jìn)行彈?線放樣工作?，把每跨的?軸線、柱頭?線放出來。?具體而言是?先從下層用?鉛垂線引點(diǎn)?，在X、Y?方向各確定?一條線(一?般距離軸線?1m)，在?風(fēng)不大且沒?有障礙物、?距離不遠(yuǎn)的?情況下可用?尼龍繩拉線?，然后用鋼?卷尺量出每?跨距離，描?點(diǎn)緊接著彈?線放樣。操?作時(shí)兩邊拉?線的人一定?要清除石子?、鋼管等障?礙物，并且?拉緊繃直，?描點(diǎn)的人應(yīng)?彈幾下再描?，一般6-?9m一個(gè)點(diǎn)?。不過這種?順利的日子?不常有，在?你彈線時(shí)，?腳手架、鋼?筋等一般都?會(huì)“從天而?降”，這時(shí)?候拉線是不?可能了，不?過可以用經(jīng)?緯儀來定點(diǎn)?、描點(diǎn)。比?較復(fù)雜的彈?線放樣(有?角度的弧型?等建筑)也?是靠經(jīng)緯儀?來確定點(diǎn)的?。對(duì)于柱?鋼筋焊接采?用的是電渣?壓力焊。因?為它多用于?現(xiàn)澆混凝土?結(jié)構(gòu)構(gòu)件內(nèi)?豎向鋼筋的?接長(zhǎng)，且與?電弧焊比較?，工效高，?成本低。作?為施工員須?檢查焊接接?頭上下鋼筋?的軸線是否?保持一致，?其最大偏移?不得超過0?.1d(d?為鋼筋直徑?)，同時(shí)也?不得大于2?mm，而且?接頭不得有?裂紋和明顯?的燒傷缺陷?。質(zhì)量檢查?為每___?個(gè)接頭一批?，切取__?_個(gè)試件做?拉伸試驗(yàn)，?如有一根不?合格，則再?雙倍取樣;?重做試驗(yàn)，?如仍有一根?不合格，則?該批接頭為?不合格。柱?鋼筋的加箍?與綁扎有點(diǎn)?難，既要矯?直鋼筋又要?加箍。加箍?筋得從上面?套下去，工?人得在承重?架上爬上爬?下，還有每?格一米要放?塊混凝土保?護(hù)層。承?重架搭設(shè)時(shí)?施工員要在?每根柱鋼筋?旁的腳手架?打上標(biāo)高。?聽鄭工說，?一般第一根?腳手架在離?地面1.8?m—2.0?m的位置。?這樣設(shè)置法?的原因是一?般人身高為?1.7m左?右，戴上安?全帽不容易?撞到頭，太?高則工人搭?設(shè)時(shí)手夠不?著或者太費(fèi)?力。聽他這?么一說，感?覺還真是合?理，既考慮?了行人的安?全又考慮到?工作的方便?。不過，在?走樓梯或樓?面高低不同?處時(shí)還是常?常撞到頭，?所以工地上?的人一般都?是“俯身”?走路。支?模、包柱、?柱砼澆注時(shí)?，樓面的模?板是在一個(gè)?水平面上一?般不怎么會(huì)?做錯(cuò)，但是?屋面是結(jié)構(gòu)?自防水，所?以有___?%的坡度，?而___米?的長(zhǎng)度高低?相差就1m?多，每跨梁?的寬高一般?都是要驗(yàn)證?一下，例如?350x8?00的梁，?除去板厚1?10則為6?90，但是?有時(shí)量出7?00也沒關(guān)?系。梁或板?的跨度大于?4m時(shí)，應(yīng)?使梁或板底?模起拱，防?止新澆筑混?凝土的荷載?使跨中模板?下?lián)稀ＴO(shè)計(jì)?無規(guī)定時(shí)，?其拱高度應(yīng)?為每跨長(zhǎng)度?的1/10?00~3/?1000(?木模板為1?.5/10?00~3/?1000，?鋼模板為1?/1000?~2/10?00)。包?柱時(shí)要用柱?寬的板和方?模密密麻麻?的釘住，然?后四邊用槽?鋼與“步步?緊”固定好?以防止彈模?，而且在柱?的上、下兩?端要用腳手?架固定以防?止側(cè)移。澆?筑時(shí)應(yīng)先在?底部填筑一?層50—1?00mm厚?與混凝土內(nèi)?砂漿成分相?同的水泥漿?，然后再澆?筑混凝土。?不過現(xiàn)在采?用商品砼的?話，一般不?“坐漿”了?而是在模板?底部的外面?弄上點(diǎn)自配?混凝土以防?止其漏漿。?梁板扎筋?，這可是我?的“老本行?”。三層、?屋面的南2?區(qū)三塊地方?都是我把的?自量關(guān)。我?可以很負(fù)責(zé)?任的說：“?這三塊地方?的鋼筋在數(shù)?量上絕對(duì)沒?有多一根或?少一根的情?況，但不能?肯定的說沒?有一點(diǎn)問題?。”我在混?凝土澆注的?時(shí)候還發(fā)現(xiàn)?有些梁才墊?了幾個(gè)保護(hù)?層或者墊塊?沒放下去;?二排鋼筋與?上排筋的距?離都有50?甚至100?的距離，與?25的距離?相差甚遠(yuǎn);?底筋中的個(gè)?別鋼筋1~?2m才箍了?幾個(gè)箍筋;?板筋的墊塊?常常被踩碎?，雙層雙向?板的馬凳如?果如果不綁?扎也很容易?滑脫，在沒?有馬凳的時(shí)?候用___?塊墊塊撐著?板筋。為了?工期，對(duì)于?這些小錯(cuò)誤?也就默認(rèn)了?。對(duì)于我查?的這些日子?里記憶最深?的幾句話是?“你怎么查?的這么積極?啊!?”不?知道是不是?每天上去走?走看看是不?是多了?但?幾乎每天都?能查到點(diǎn)問?題，真不知?道我不積極?點(diǎn)的話，多?一根或少一?根鋼筋的情?況能不能讓?監(jiān)理答應(yīng)澆?注。“我會(huì)?給你做好的?。”這句是?個(gè)帶班對(duì)我?說的。是我?聽得最不爽?的話，他們?自己配錯(cuò)了?鋼筋或者工?人拿錯(cuò)了，?被我查出并?要求改正，?卻認(rèn)為是給?我完成工作?。最可惡的?是，這也是?句搪塞的話?，明天復(fù)查?還是沒“給?我做好”。?“監(jiān)理都沒?意見，你這?么處處都是?問題?不能?都照書上的?啊!”這是?個(gè)干了__?_年鋼筋的?帶班對(duì)我說?的。的確時(shí)?間可以磨練?人，書本上?的知識(shí)與實(shí)?際工作時(shí)的?差異另我瞠?目結(jié)舌。?樓板砼澆注?前施工員要?在柱鋼筋上?打上標(biāo)高以?方便測(cè)板厚?。大約__?_平方米的?梁板一般要?800~9?00方左?右的商品砼?。并采用泵?送，一輛混?凝土攪拌運(yùn)?輸車最多是?8方的量，?也就是要_?__多輛次?的，澆注時(shí)?間長(zhǎng)達(dá)__?_小時(shí)。一?般為了不留?施工縫，甚?至要做好夜?間施工被城?管處罰的準(zhǔn)?備。混凝土?的澆筑成型?工作包括布?料攤平、搗?實(shí)和抹面修?整等工序。?施工員此時(shí)?的工作是監(jiān)?督他們連續(xù)?澆筑，抹面?修整避免蜂?窩麻面，并?且注意板厚?。用鋼筋插?入測(cè)其板厚?，樓梯處一?般較厚些。?如果不可避?免的要留施?工縫，則定?要留在結(jié)構(gòu)?受力(剪力?)較小且便?于施工的位?置。而對(duì)于?有次梁的樓?板結(jié)構(gòu)，宜?順著次梁方?向澆筑，施?工縫應(yīng)留在?次梁跨度的?中間1/3?范圍內(nèi)。而?施工縫處繼?續(xù)澆筑混凝?土?xí)r，應(yīng)待?其的抗壓強(qiáng)?度不小于1?.2MPa?方可進(jìn)行。?且應(yīng)除去表?面的水泥薄?膜、松動(dòng)的?石子和軟弱?的混凝土層?，并加以充?分濕潤(rùn)和沖?洗干凈，不?得積水。澆?筑時(shí)，施工?縫處要先鋪?水泥漿(水?泥:水=1?:0.4)?或與混凝土?成分相同的?水泥砂漿一?層,厚度為?10~15?mm，以保?證接縫的質(zhì)?量。澆筑混?凝土過程中?，施工縫應(yīng)?細(xì)致?lián)v實(shí),?使其結(jié)合緊?密。氣候炎?熱，空氣干?燥，不及時(shí)?進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，?混凝土中水?分蒸發(fā)過快?，出現(xiàn)脫水?現(xiàn)象，使?已形成凝膠?體的水泥顆?粒不能充分?水化，不能?轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定?的結(jié)晶，缺?乏足夠的粘?結(jié)力，從而?在表面出現(xiàn)?片狀或粉狀?剝落，影響?混凝土的強(qiáng)?度。此外，?在混凝土尚?未具備足夠?的強(qiáng)度時(shí)，?其中水分過?早的蒸發(fā)還?會(huì)產(chǎn)生較大?的收縮變形?，出現(xiàn)干縮?裂紋，影響?混凝土的整?體性和耐久?性。所以在?混凝土澆筑?完畢后，應(yīng)?在___小?時(shí)內(nèi)加以養(yǎng)?護(hù)。養(yǎng)護(hù)方?法有：自然?養(yǎng)護(hù)、蒸氣?養(yǎng)護(hù)、蓄熱?養(yǎng)護(hù)等。我?們這里一般?采用自然養(yǎng)?護(hù)中的灑水?養(yǎng)護(hù)和噴灑?塑料薄膜養(yǎng)?生液養(yǎng)護(hù)(?不易灑水養(yǎng)?護(hù)的高聳構(gòu)?筑物和大面?積混凝土結(jié)?構(gòu))。拆?模的順序一?般是先拆除?側(cè)模板，后?拆除底模板?。側(cè)模板的?拆除，應(yīng)在?混凝土強(qiáng)度?達(dá)到能保證?其表面及棱?角不因拆除?模板而受損?壞。一般夏?季為___?天，冬季為?2~___?天。多層樓?板模板支架?的拆除，應(yīng)?按下列要求?進(jìn)行：上層?樓板正在澆?筑混凝土?xí)r?，下一層樓?板的模板支?架不得拆除?，再下一層?樓板模板的?支架僅可拆?除一部分;?跨度在4m?及4m以上?的梁下均應(yīng)?保留支架，?其間距不得?大于3m。?最后的工?作是在拆模?后進(jìn)行的，?就是打樓面?的柱標(biāo)高，?用來砌墻、?安裝門窗、?鋪地磚等用?處。打標(biāo)高?看似簡(jiǎn)單，?其實(shí)要打得?準(zhǔn)還是有一?定難度，常?常會(huì)在反復(fù)?檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)?差了那么幾?毫米。一般?2mm是允?許也是正常?的，它是由?于拿標(biāo)尺的?人在劃線或?對(duì)線等工作?時(shí)造成的，?當(dāng)然也不排?除測(cè)的時(shí)候?有時(shí)候太暗?或者尺斜了?也照樣打上?去的關(guān)系。?不過如果能?與基準(zhǔn)點(diǎn)(?原始點(diǎn))時(shí)?時(shí)核對(duì)的話?，或者打一?圈后能閉合?的話，那么?打的標(biāo)高就?算相當(dāng)不錯(cuò)?了。不過我?也發(fā)現(xiàn)，打?得準(zhǔn)彈得不?一定準(zhǔn)。彈?出的墨線與?打的線高差?有時(shí)在正負(fù)?2mm左右?。經(jīng)我觀察?與體驗(yàn)，彈?線在兩根鄰?近柱子時(shí)一?根柱子上已?彈完線，此?時(shí)兩柱長(zhǎng)的?長(zhǎng)度可能彈?出一條與原?來不重合的?線。本以為?是兩柱中間?的伸縮縫處?地基沉降引?起的，但是?伸縮縫是橫?向的變形，?所以估計(jì)就?是誤差造成?的。不過在?100m的?距離內(nèi)不允?許超過5m?m的誤差。?砌筑的主?要工序?yàn)椋?鋪灰、砌塊?安裝就位、?校正、灌漿?、鑲磚等。?鋪灰時(shí)水平?縫采用稠度?良好的水泥?砂漿，稠度?5~7cm?，鋪灰應(yīng)平?整飽滿，長(zhǎng)?度3~5m?。而校正用?托線板檢查?砌塊垂直度?，拉準(zhǔn)線檢?查水平度。?小型砌塊水?平縫與豎縫?的灌漿厚度?宜控制在8?~12mm?。由于本工?程采用的是?加氣砼砌塊?，灌漿厚度?在3~5m?m，而且每?兩皮就要裝?上“連墻件?”，就是一?塊鐵皮用射?槍釘與柱釘?住，而且每?兩皮的墻上?還要放拉結(jié)?筋，外墻每?隔___米?___個(gè)構(gòu)?造柱，內(nèi)墻?為___米?___個(gè)構(gòu)?造柱。由于?樓層有4~?5m的高度?，所以每?jī)?層之間設(shè)一?道過梁，但?是樓層之間?又有梁的話?可不做過梁?。___?個(gè)月的實(shí)習(xí)?生活結(jié)束了?，從中我體?驗(yàn)到了社會(huì)?生活的辛酸?苦辣。不過?我深深的體?會(huì)到一個(gè)工?程想要做的?好、做的快?，必須提高?農(nóng)民工的文?化素質(zhì)和專?業(yè)技能，只?有他們認(rèn)識(shí)?到了工程質(zhì)?量的重要性?，認(rèn)識(shí)到了?多筋破壞少?筋破壞等嚴(yán)?重性，他們?才能真正地?做好工作，?加快工程速?度。在這樣?的條件下，?施工員們才?能真正開展?工作，不至?于像我實(shí)習(xí)?時(shí)得把問題?層層上報(bào)解?決。從實(shí)習(xí)?中我對(duì)所學(xué)?的理論知識(shí)?加深了印象?，增強(qiáng)了勞?動(dòng)觀念，加?深了對(duì)于社?會(huì)、國(guó)情和?專業(yè)背景的?了解。而且?工作勤勤懇?懇，積極勤?奮，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，在完成?一項(xiàng)工作后?能主動(dòng)申請(qǐng)?工作，得到?了帶我的鄭?委明施工員?的肯定，給?項(xiàng)目部留下?了深刻的印?象，塑造了?理工學(xué)院學(xué)?生的良好形?象。土木?工程專業(yè)實(shí)?習(xí)自我鑒定?實(shí)習(xí)對(duì)于?我來說是很?陌生的字眼?，因?yàn)槲沂?幾年的學(xué)生?生涯沒有經(jīng)?歷過實(shí)習(xí)，?這是第一次?實(shí)習(xí)，他將?全面檢驗(yàn)我?各方面的能?力：學(xué)習(xí)、?心理、身體?、思想等等?。就像一塊?試金石，檢?驗(yàn)我能否將?所學(xué)理論知?識(shí)用到實(shí)踐?中去。關(guān)系?到我將來能?否順利的立?足于這個(gè)充?滿挑戰(zhàn)的社?會(huì)中。由?于時(shí)間短暫?，在那幾個(gè)?禮拜里就接?觸到這些東?西，但是我?很知足。?不實(shí)踐很多?問題都考慮?不到，實(shí)踐?后才知道什?么情況都可?能遇到，這?就要求我們?必須有豐富?的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?，像剛剛走?出校門的實(shí)?習(xí)生實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)還很不豐?富，但理論?中的東西要?是也什么都?不會(huì)，那在?實(shí)習(xí)過程中?就吃不開了?。到了施工?現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一?段時(shí)間的實(shí)?習(xí)，才體會(huì)?到并不是課?本中學(xué)的東?西用不上，?而是要看你?會(huì)不會(huì)用，?懂不懂得變?通和舉一反?三的道理。?實(shí)習(xí)的內(nèi)?容：一開?始到這工地?了解施工圖?紙，自己慢?慢一邊走一?邊看.還是?看不出什么?問題出來.?只看見框架?柱和基礎(chǔ)面?.木工棚.?鋼筋棚等…?.隔幾天,?李師傅叫我?小李跟他一?起去放線,?放線是建筑?的基礎(chǔ)，對(duì)?于我們初學(xué)?者是必要的?。在此期間?，我對(duì)水準(zhǔn)?儀、經(jīng)緯儀?有了更好的?了解，更熟?悉的操作了?測(cè)量?jī)x器，?更讓我在工?地上實(shí)踐了?儀器的觀測(cè)?，使我適應(yīng)?了在不同條?件下操作儀?器。這個(gè)?工地我主要?負(fù)責(zé)放線和?打標(biāo)高.有?時(shí)候還幫別?人在搞土方?測(cè)量,測(cè)標(biāo)?高,是一種?讓我們?cè)诟?惡劣的條件?下適應(yīng)實(shí)地?操作的技能?，要適應(yīng)最?惡劣的環(huán)境?才能更好的?鍛煉自己，?讓我們學(xué)到?更多更堅(jiān)實(shí)?。在土方工?地是最累人?的事,每天?帶著水準(zhǔn)儀?跑上跑下的?.還要完成?測(cè)量任務(wù)，?這是一個(gè)對(duì)?于我剛實(shí)習(xí)?的大學(xué)生是?一種挑戰(zhàn)，?也是一個(gè)體?現(xiàn)我適應(yīng)能?力的考驗(yàn)。?伴隨測(cè)量?工作的同時(shí)?，我們也要?做一些其他?事情，充實(shí)?我們的實(shí)習(xí)?生活。挖土?、挖石子、?搬磚……是?鍛煉我的意?志。雖然我?對(duì)于這些鍛?煉效果不佳?，但在此同?時(shí)也磨練了?我，讓我知?道工作的辛?苦的