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本文格式為Word版,下載可任意編輯——黃升南鄉子冬夜
南鄉子?冬夜
黃升
應是夜寒凝,惱得梅花睡不成。我念梅花花念我,關情。起看清冰滿玉瓶。
1.本詞的上闋的詞眼是哪個詞語?請作簡要的理由分析。(5分)
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2.請分析本詞下闋的主要表現手法及其作用。(6分)
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1.上闋的詞眼是“吟未穩”三字。上闋的寫景都是圍圍著“吟未穩”而開展的,寫出了詞人夜寒苦吟之景狀,由于“吟未穩”,故覺深夜安寧被子寒冷,香斷燈昏;又由于“吟未穩”,才覺霜華伴月,碧空無邊。
2.擬人,詞人將梅花擬人化。(2分)從自己的“吟未穩”聯想到梅花的“睡不成”。冰寒大地,長夜無眠,詞人儼然不說自己感到煩擾,卻為梅花設身處地著想,說它該是煩擾得睡不成了。(2分)“我念梅花花念我,關情。”此句點明不僅他在想著梅花,梅花也憐念起他來了。他們竟成為一對知心好友!(2分)
1.試題分析:這是一道煉字的題目,讓找的詩歌的“詩眼”,“詩眼”主要從兩個方面講,第一,詩歌內容圍繞某個詞語開展,其次,某個詞語在詩歌布局中相當關鍵,起到統領全詩或成為詩歌前后轉折的紐帶。此題的難度較大,“詩眼”是“吟未穩”,這三個字的意思是“沒有找到精彩的句子”,上闋正是圍繞這三字開展描寫,由于“吟未穩”,故覺深夜安寧、被子寒冷、香斷燈昏;又由于“吟未穩”,才覺霜華伴月,碧空無邊。
2.試題分析:這是一道手法題,手法從抒情方式上有直抒胸臆、借景抒情、托物言志、即使感懷、懷古傷今,主要用于整首詩歌的賞析,表現手法主要有比較、襯托、動靜、虛實、抑揚等,主要用于某聯,修辭主要主要是夸誕、比喻、擬人、對偶等,主要用于某句。此題是下片的分析,理應從
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