五年級新時代好少年事跡范文(七篇)xx同學就讀于xx縣城關初中八年級(10)班，擔當班級學習委員。她陽光歡樂、勤奮好學，德智體美全面進展;她博覽群書，學問淵博，團結同學、喜愛班級、樂于幫忙他人，她時刻都在用自己的人格魅力展現優秀學子的風采。她最觀賞莫言的一句話：當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應當靜下心來學習;當你的力量還駕馭不了你的目標時，就應當沉下心來，歷練;幻想，不是急躁，而是沉淀和積存。因此無論在學習或是生活中，她總在修正自己的坐標，這個年齡段該做什么?能做什么?她常常談到“想得多，做的要更多，海闊天空，魚躍高飛”，她知道作為初中學生，自己實際能做、可以做到是腳踏實地，認仔細真做好眼前、當下的事情：從仔細的學習到仔細的完成作業;從課前預習到課后復習;從背誦記憶到不懂就問不會就學;從不斷優化自己的學習方法到找對方法提高學習效率;從遇到困難不退縮到遇到挫折不斷調整自己的心情和狀態.....一點一滴的積存見證著她成長的腳印，她就像一束太陽花，外表柔弱、但自強不息。

在學校里，作為學習委員的xx同學到處以身作則，嚴格要求自己，仔細準時的完成教師交代的各項任務。作為一名科代表，她就是教師的小助手，在為同學們效勞中，她大膽思索，積極實踐，運用統籌法，為同學們贏得了更好的學習時間，提高了學習效率。作為小組組長，她對工作一絲不茍，用最甜蜜的聲音，最激揚的熱忱傳達消息，傳播正能量。作為一名學生，她學習主動積極且奮力刻苦，有劇烈的求知欲和吃苦精神，成績優異。始終以來，學習中的她就像一只暢游在水里的歡樂魚兒一樣，學習賜予她的不單單是“學而時習之不亦樂乎”的體驗，更有一種游覽學問海洋的樂趣。在這樣一種自律的意識下，她銳意進取，毫不懈怠，成為同學眼中各方面都表現優秀的“學霸”人物。只要學校組織活動，她都會踴躍參與,只要參加了就會拼盡全力做到最好,贏得了同學們的掌聲,為班級爭得了榮譽,因此在這個集體中xx同學成了一位品學兼優的好典范。出于對班級對學習的喜愛，她始終都努力做好每一件事情。每天早晨她總是早早來到教室做好工作安排，之后開頭迎接交收作業的高潮;課間，總能看到她用心致志的做題、預習、溫習，時而奮筆疾書，時而眉頭緊蹙，一拂袖間望見一個女孩容顏千變萬化，她還會熱心的幫忙同學一起解決學習上遇到的困難。晚自習前，她會將一天的任務都匯總到黑板上，讓同學們對一天的學習有一個整體的系統的總結，以便準時的查漏補缺，這樣的工作她日日不連續，獲得了教師和同學們的全都贊揚。她積極協作班長和各科課代表，使班級的日常工作有條不紊的進展著，獲得大家的全都好評。

在家里，她是一個懂事孝順的好孩子，平常爸爸媽媽工作很辛苦，還要照看在襁褓中的妹妹，她在家只要有空就主動幫大人分擔家務事，洗衣服、拖地、清掃衛生，飯前剝菜、洗菜、預備各種食材;她充分的利用照看妹妹、等大人回來的碎片時間，背誦英語課文，閱讀報紙等課外讀物，就連上廁所也拿著口袋書在看。她說：爸爸媽媽工作一天回來已經很累了很辛苦了，還要照看我和妹妹，我真的很心疼他們，我已經是一個大孩子了，我要做一些力所能及的事情為父母分擔辛苦。她受朗讀者董卿教師的感染，始終堅持朗讀，她覺得朗讀比閱讀或者默讀更能理解的情感，也更能抒發自己的情感，現在，他已經堅持了兩年多了，她說：在家里的全部表現，無論是學習、做家務還是朗讀，都是作為姐姐給妹妹做的一個表率，盼望妹妹長大后也會像自己一樣做好自己的事情。

xx同學正在成長，她給自己的心里刻下了一句座右銘，沒有最好，只有更好。她以此鼓勵自己，積極進取，勤奮刻苦，不斷進步，不斷超越。

xx同學說：學問轉變命運，我信任，我可以做到。今日的勤奮必將換來明天的碩果累累，盼望你能一如既往，努力向前，不辜負青春年少的美妙時間!

新時代好少年事跡材料篇2

我叫xx，今年7歲，是xx縣第四試驗小學二年級xx班的一名學生。從小學一年級至今，始終擔當班里的學習委員，是教師的好幫手，同學的好伙伴。

在學習上，我嚴格要求自己，做題仔細認真，勤于思索，課前預習，課后復習，上課積極舉手回答下列問題，20xx-20xx學年第一學期，被評為紀律之星;20xx-20xx學年其次學期，被評為才智之星;在速算競賽中表現突出獲得嘉獎。20xx-2023學年第一學期被評為學習標兵，速算小能手。兩年來，通過自己的不斷努力和教師的辛勤培育，考試成績始終名列前茅。

學習之余我的興趣愛好也很廣泛。愛閱讀，《米小圈上學記》、《小巫婆求仙記》、《親愛的漢修先生》、《傻狗溫迪克》、《魔鏡》、《木偶奇遇記》、《一百條裙子》、《愛德華的奇異之旅》、《了不起的狐貍爸爸》、《小狗的小房子》、《不一樣的卡梅拉》等課外讀物讓我愛不釋手，成為我探求學問的窗口。

我愛講故事。20xx年4月，我代表學校參與20xx年xx縣“進入新時代，改革開新篇”讀書教育活動講故事演講競賽，榮獲二等獎。我愛做手工，積極參加手工制作，榮獲“世界地球日”主題活動手工制作評比活動三等獎。通過這次手工制作，我更加愛惜環境，守護我們共同的家園。

我愛跳舞，獲得了舞蹈四級證書，屢次參與校內外大型文藝匯演。

在家里，我是父母眼中孝順的好孩子。我和善有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗自己的衣服。媽媽去探望病重的姥姥，我把平常做家務父母嘉獎的零花錢遞給媽媽：“媽媽，雖然我知道50塊錢不多，但這是我自已的勞動酬勞，你把它帶給姥姥，盼望她早日康復。”媽媽聽到這些話特別欣慰。我學會換位思索，理解父母，敬重長輩，嚴格要求自己，我是父母的傲慢，父母因我而驕傲。

在學校里，我是教師的得力小助手，替教師分憂解難，幫教師收發作業、書本，幫教師治理班級紀律、衛生。積極參與學校舉辦的升旗儀式、藝術月、朗讀、課本劇等活動，并屢次擔當活動主持。在家校的培育教育下，我成長為一名做事有條不紊，有始有終的好少年。

xx盼望通過自己的不懈努力，可以成為一名德智體美勞全面進展的新時代好少年，為國家做奉獻，為祖國爭光!

新時代好少年事跡材料篇3

xx，女，11歲，xx縣xx小學五年級xx班學生。自幼天資聰穎、勤奮好學、誠懇守信、遵紀守規，具有良好的行為習慣，喜愛文體活動，學習成績優異，有劇烈的社會責任感和集體榮譽感，能積極參與學校和社會組織的各項賽事活動，深受教師和同學的全都好評。

一.幼小的心靈懷著遠大的幻想

xx是一共性格溫存、穩實雅靜的小女孩，給人的印象是不善張揚，很乖巧懂事。在她幼小的心靈里有著遠大的理想，而且悄悄無聞的執著追求。由于家庭的熏陶和父母的引導，她從小養成了良好的行為習慣，表現最突出的是愛讀書，從幼小開頭，便對書籍產生了深厚的興趣，《小兒看圖識字》、《認知讀物》、《益智卡通故事繪本》等愛不釋手。隨著學齡的增長，大量閱讀了中外著作《童話故事精選》、《最正確兒童文學讀本》、《純美小說系列》等多種優秀讀物。她除正常作息時間外，其余時間都用在讀書上，吃飯前后、晚上熄燈之前、有季節假日外出等都書不離手，而且能堅持寫讀書日記和讀后感，從中吸取豐富的學問。她誠懇守信，團結友愛，始終擔當班干部，積極帶頭參與校內外各種公益活動。2023年，在團縣委、少工委開展的“飛揚的紅領巾”活動中，入選xx縣少先隊時代影像風采展。

二.勤奮努力，成績始終名列前茅。

為了實現自己的遠大抱負，她勤奮努力，刻苦學習，在教師的啟迪和教導下，自己的領悟熟悉水平不斷提高，深知今日的幸福生活來之不易，熟悉到自己是祖國的將來，幼小的心靈里就產生了為中華崛起而讀書的宏大理想，暗暗下決心，肯定要好好學習、永不落后，給自己制訂了階段性和長遠的學習目標。她每次考試完畢都要仔細的進展反思、分析得失、尋求問題、查漏補缺、制定措施、迎頭直追;她始終抱著端正的學習態度，上課仔細聽講、用心致志、深刻領悟，不放過任何一個重點和難點，直至弄懂、融會貫穿;她講究學習方法，擅長思索、大膽質疑、英勇探究、在實踐中尋求解決的途徑和方法;她獨立完成作業，養成分析和解決問題的力量。她能積極參與學校組織的各類學問競賽和其次課堂興趣活動，不斷豐富學習生活，開闊學問視野，培育創新精神，由于刻苦學習和勤奮努力，歷來考試成績優異，始終名列前茅，連年被學校評為“三好學生”。

三、活動促使、共性飛揚。

她長期擔當班干部，培育了劇烈的責任感和集體榮譽感。她積極參與學校組織開展的各類公益活動和文體活動，班上進展文藝節目排練，她總是擔當主要角色;在學校進行的文藝節目表演競賽中，所排練的“英語話劇”榮獲嘉獎;學校每次召開運動會，她都是班上的主力隊員，不管是夏季頂著酷暑的酷熱還是冬季冒著嚴冬的嚴寒，她都能堅持訓練，從不叫苦，靠著堅韌的毅力和堅韌的拼搏精神，在運動會上榮獲佳績，為班爭光;她還踴躍參與了2023、2023年“絲綢之路·漂亮xx”中國渭南國際馬拉松競賽，不但熬煉了意志，還增加了體質;她積極參與學校開展的興趣特長班硬筆書法輔導訓練，今年月表xx縣參與渭南市教育局組織的漢字書寫大賽，既開闊了眼界，增長了學問，還為今后成長奠定了好的根底。

xx從小就能深刻理解“少年智則國智，少年強則國強”，在成長的道路上踏踏實實，一步一個腳印的接近目標并超越目標。

新時代好少年事跡材料篇4

心懷幻想漂亮綻放

xx，女，漢族，2023年11月誕生(11歲)，xx縣xx小學六年級三班中隊長、班長。始終以來，xx同學深受父母的言傳身教和教師的良好熏陶，幼小的心靈里種下了一顆顆安康向上的種子，腳踏實地學習科學學問，仰視星空樹立遠大理想，課外積極參與社會實踐，是一名德才兼備、品學兼優的好少年，被評為“渭南市優秀少先隊員”，還先后屢次榮獲“優秀學生”“三好學生”等稱號。

在平常的學習中，她是勤勞的小蜜蜂。學習是學生的天職，這樸實而真實的道理伴隨著xx同學的小學學習生涯。從入學開頭，她就樹立了明確的學習目標，她嚴謹仔細、一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被悅耳課變為主悅耳課;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思索;課后，仔細完成作業并堅持復習，準時把握所學學問，養成了良好的學習習慣。為了提高學習，她還堅持看學習光碟，聽專家教師講課，準時穩固所學學問。她雖然各科成績均名列前茅，但從不傲慢自滿，總是虛心求進，從不用教師和父母操勞，每學期她總是買完資料自己做、自己批、寫批語，并且定期歸納總結，一周一小總、兩周一大總，客觀仔細地進展自我剖析，自省自律，嚴格改正自己的缺點和錯誤。學習中的馬虎缺乏，她都列出具體的清單，明確今后應當怎么做，教師認為xx同學的這種學習方法特別有效，在班級里進展了推廣。

在學問的海洋中，她是貪欲的索求者。除過學校書本上的學問外，xx同學博覽群書，求學若渴。堅持用廣博的學問充實自己，喜愛廣泛地閱讀各類書籍，尤其是當代優秀的勵志書籍，由于她信任“腹有詩書氣自華”。她愛閱讀，更愛思索，久而久之，培育了一種樂觀積極的生活態度和仔細踏實的良好品質，這對于解決她學習上的難題有很大幫忙。她從不滿意于教材的學習,喜愛閱讀課外書籍,堅持寫讀書筆記，從不拘于教師所留作業,總是超額完成任務。xx每天堅持寫日記、讀課外書,而且都進展旁批,好詞好句好段做上標記,寫上評語，讀完寫讀后感。由于堅持讀書寫日記、寫讀書筆記,她的語文水平得到很大提高,作文寫作力量也有明顯提升,作文常常都是被同學們當做范文傳閱。同時，她還愛好廣泛，素養全面，二胡到達四級水平、跆拳道取得藍紅帶。

在日常的生活中，她是優秀的紅領巾。她喜愛學校，心存感恩，喜愛生活，執著追求。她是環保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草等行為，她總是準時制止;觀察沒有關的水龍頭，她會靜靜擰緊;看到地上的紙屑，她會順手撿起;翻倒的花盆，她會順手擺好;班上和包干區的衛生她帶頭清掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。她虛心向上，全面進展，觀察學的好就向別人學習,同學間互幫互學,見到比自己學習差的就主動幫忙,講題、教方法、說閱歷,不厭其煩,所以xx不僅受教師的贊揚,同學們也都喜愛與她玩耍。在學校，她是一個敬重師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家里，她是一個虛心有禮、關懷父母、自理獨立的好孩子;在社會，她是一個樂于助人、文明守紀、誠懇守信的榜樣小公民。

面對成績，她冷靜思索，從不傲慢自滿;面對挫折，她英勇面對，從不妥協屈從。一份耕耘，一份收獲，踏實的態度、不懈的努力、長期的堅持、樂觀的心態，使xx同學幻想的花兒，綻放的更加漂亮。

新時代好少年事跡材料篇5

xxx，男，10歲，漢族，就讀于xx縣xx小學四年級x班。他品學兼優，連續5次榮獲“xx少年”榮譽稱號。他愛好廣泛，喜愛圍棋、跆拳道，尤其熱愛閱讀，寵愛古詩詞，從小就能背誦很多名篇，如陶淵明的《桃花源記》、范仲淹的《岳陽樓記》、張若虛的《春江花月夜》、李白的《蜀道難》、《將進酒》、杜甫的《石壕吏》、劉禹錫的《陋室銘》、諸葛亮的《出師表》等。

他嚴格自律，榮獲多項殊榮。疫情期間，由于父母都在醫院上班，不能在家陪伴他學習，但他嚴格自律，按時上課，仔細聽講，準時完成作業。屢次獲得班級網課“自律之星”、“學習標兵”稱號，并獲得學校“云學習優秀之星”榮譽稱號。四年級英語演講競賽榮獲一等獎，被評為“英語學習標兵”。在學校組織的“成長節”活動中，被評為“電腦編輯小巨匠”。疫情期間，他自創的《xxx戰疫情》一詞，得到了教師的高度評價。

作為語數組小組長，他還團結帶著小組同學共同學習、共同進步。他所在的第七小組屢次被評為“優秀小組”“居家抗議團結奮進小組”。他因仔細幫助教師完成班級線上治理工作，被評為“居家抗疫得力小助手”。

他積極參與學校進行的各種征文、手抄報、科學試驗等活動以及每周六、日的圍棋培訓和一周四次的跆拳道訓練。在xx圍棋協會舉辦的“20xx年新春少兒圍棋競賽”中，xxx榮獲x組第x名的好成績。

為了讓父母安心工作，xxx除了做一些力所能及的家務、整理自己的學習用品和書籍，還每天堅持熬煉身體，例如不給鄰居造成困擾的仰臥起坐、下蹲。開學前兩周更是早早起床，每天6點準時出門和同學一起晨跑熬煉。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，xxx表示，自己肯定要嚴于律己，多多努力，爭做一個新時代的好少年!

新時代好少年事跡材料篇6

馥郁芳香，無愧少年

在xx縣xx中學，有這樣一個陽光絢爛的女孩。她雖出身貧寒，但自信樂觀;她勤奮刻苦，學習成績穩居前列，不斷實現自我超越;她品德端正，孝順節省;她幽默幽默，是同學們的快樂果。

她就是xx縣xx中學學生---xx。

一、刻苦勤奮，實現自我超越

“心有多大，舞臺就有多大”是xx的座右銘。她一心向學，在學習上始終保持一股韌勁兒。為了擠出更多的時間去學習，她見縫插針，連吃飯站隊的時間都用在了背書做題上。由于她目標明確，學習上心無旁騖，學習成績得到大幅提升始終名列前茅。

一分耕耘一分收獲，從小學到初中，她連年榮獲“三好學生”，連續屢次評為“優秀少先隊員”、“學習標兵”、“xx勤奮學子”、“仁智勇之星”。

二、孝順父母，勇挑家庭重擔

烏鴉有反哺之義，羔羊有跪乳之恩，xx的母親患有重病，差點成了植物人。為了讓母親安心康復，在家里，她像一個大人一樣做好家務，還要無微不至地照看弟弟，成為弟弟生活、學習上的好典范。她用瘦弱的肩膀給這個貧寒的家撐起一份盼望。

三、文明熱心，為人正直和善

xx是個公認的好孩子。她舉止文明，熱忱樂觀，總是以積極的態度感染著身邊的同學。作為課代表，她主動幫忙同學檢查和批改作業、解決疑難問題。生活的經受練就了她和善的品行，每當同學有困難失落時，她總是用真誠來勸慰朋友的心靈，成為同學們心目中的“知心伙伴”。

四、多才多藝，素養全面提高

xx從小就喜愛閱讀，由于家庭條件的限制，買過的書籍很少，家里大局部的書籍都是她在一次次的競賽中獲獎得到的。大量的閱讀使她的寫作如魚得水，每次寫的作文都被教師當作范文在班級里閱讀。他多才多藝，積極參與各項文體活動，并取得了較好成績。

她是五彩的花朵，綻放著著青春時代。她是英勇的雛鷹，向往著嶄新的將來。她身上洋溢著新時代好少年的馥郁芳香。“鍥而不舍、堅韌不拔”，她用小小的肩膀踐行著泰山挑山工精神。她的一生正像一幅漂亮的畫面剛剛鋪綻開來，我們堅信，她將用自己辛勤的雙手描繪出最漂亮動人的畫卷。

新時代好少年事跡材料篇7

xx同學是xxx市第x小學五年級x班的學生。

作為一名新世紀的少年，他學習上勤奮刻苦，生活上嚴格要求自己，他的行為經常會贏得教師和同學們欣賞的目光。他喜愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的損害，立志做一名環保小衛士。這是一個動力，為了實現這個幻想，他從各個方面嚴格要求自己，積極上進。他愛惜公物，勤儉節省，積極參加節省用電，低碳生活，植綠護綠等社會環保活動。通過學校、父母教育和觀看電視宣傳片，對xx市爭創“全國衛生城市”、“三城一港”，有較深的熟悉，把握肯定的環保學問，并樹立起較強環保意識。他對“我們只有一個地球”，“愛護地球，愛護環境”，“垃圾不落地，二連更漂亮”等有較深的情感體驗，他還積極參加各類環保活動。除了仔細學習、大力宣傳環保學問外，時時以實際行動爭當環保之星。在學校，愛惜每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進草坪。當看到有沒關好的水龍頭，就會立即跑過去關好。洗手的時候水開的不太大，節省每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的昆蟲時，就會立即讓他們放掉。當他觀察有人順手扔垃圾時，就會立即把丟在地上的垃圾撿起來，還會告知同學，不能順手亂扔垃圾。他為愛護環境盡了自己最大的努力。他堅信，只要大家積極行動起來，肯定能制造出一個綠色的家園!

生活中，他也特殊留意勤儉節省，家里的洗手池，廚房都被他貼上了“請節省用水!”的標語，而且自己也想了許